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通讯作文范文参考

ysladmin 2024-06-07 人已围观

简介通讯作文范文参考       通讯作文范文参考是一个非常广泛的话题,它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。1.一篇400字以下人物通讯(范文)2.人物通讯稿范文300字3

通讯作文范文参考

       通讯作文范文参考是一个非常广泛的话题,它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.一篇400字以下人物通讯(范文)

2.人物通讯稿范文300字

3.自己最喜欢的通讯方式作文200字

4.高二叙事作文 :通讯

5.通讯工具变了作文

6.教写作文社区通讯报道

通讯作文范文参考

一篇400字以下人物通讯(范文)

       谈起敬佩,人们往往会想到“流芳百世”的民族英雄;“光环耀眼”的大腕明星;还有那“腰缠万贯”的比尔·盖茨。他们固然有这样那样的成就和辉煌,值得我们学习和敬佩。但是,那些工作在平凡岗位上的工人、农民、清洁工不也值得我们敬佩和尊重吗? 曾经听人说:“一人脏换来万人康。”这是用来赞美清洁工那无私奉献的精神。一说到清洁工,就让我勾起了一个个回忆。 那天是五一国际劳动节。安静的城市,街上的行人寥寥无几,在一条小街里面,有一位清洁工正推着垃圾车走着,他大约己过五旬,一张古铜色的脸上,刻着几道深深的皱纹,一双大手,长满老茧,他的眼睛里流露着慈祥的目光,令人感到十分亲切。老清洁工总是穿着缝补的衣裳,十分朴素。天慢慢亮了,倒垃圾的人一个接着一个,老清洁工微笑着说:“小心点,小心点。”等人们倒完以后,老清洁工又拿起扫帚和铲子,扫去地上的垃圾,这是有人不小心掉到地上的。扫完以后,他又推起垃圾车,向前面走去。这时,他身后传来匆匆地脚步声,老清洁工连忙停了下来。只见一个七八岁的小男孩儿正端着一筐沉甸甸的垃圾,脸涨得红红的,直喘粗气。老清洁工还没来得及帮他,他却心急地把垃圾倒进了车里。结果,有一半垃圾掉到地上,小男孩儿不好意思吐了吐舌头,老清洁工把垃圾扫了起来,小心翼翼地倒进了车里,抬起头,脸上荡漾着干净的微笑。对小男孩说:“孩子,以后注意点。” 还有一次,那是个炎热的夏天,我们楼的垃圾道堵塞了,散发出一阵阵恶臭。这时侯,我们楼区的清洁工手拿一根比他还高的铁钩子匆匆地赶来了,只见清洁工打开垃圾道门,一股臭气扑鼻而来,令人翻肠倒胃。他一边钩,一边捅,怎么也捅不开。“唉!这下可麻烦了,层层都堵死了,要是早点说就不至于到现在这样难通了。”我望着清洁工脸上的汗水豆粒般地往下流,汗水浸透了衣衫。 下午放学回家的时候,垃圾道已经通了。可是清洁工仍在垃圾道旁默默地清理着一堆堆的垃圾,路过的人无不捂鼻而去。小车装得满满的,一趟一趟不停地拉着拉着…… 我望着清洁工那汗流浃背的身影,不禁地为之感动, 清洁工啊,您是我最敬佩的人。我至今还不知道您的姓名,但您平凡的身躯、认真负责的态度、乐于助人的品质和无私奉献的精神,深深地打动了我,你们为我们的城市增添一份光彩、一份荣耀。你们不怕脏,也不怕累,宁愿一人辛苦,换来了千家万户的干净。你们是伟大的是高尚的。

人物通讯稿范文300字

       创作思路:

       确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

       文章的六要素要交代清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交代清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面地了解。

范文如下:

       近20多年来,世界政治经济和国际关系发展日新月异,世界经济全球化以及世界政治发展的多极化趋势日趋明显,随着中国社会的改革开放,中国的发展与世界的发展紧密相连,特别是近年来国际形势扑朔迷离,国际热点此起彼伏,大国关系不断调整。

       人们对世界政治经济发展状况以及国际关系变革的关注程度日益提高,研究也越来越多而且深入,取得许多研究成果。

       在前人研究的基础上,并为了更好地将马克思主义基本理论与"两课"课程实际相结合、与当代大学生实际相结合、与当代中国实际相结合、与当今世界实际相结合,我们编写了这本教材,以适应大学生"当代世界政治经济与国际关系"课程教学的需要。

       作者严格遵照修订说明,认真贯彻落实xx大精神,对疏漏不妥之处进行了认真修订,并根据国际形势的发展变化和我国对外战略的调整,补充了大量新的观点、材料和内容,使之更加符合教学基本要求,更加适用于教学实际。修订过程中,全体编者进行了多次讨论,集思广益,群策群力。因此,第三版是集体智慧的结晶。

       每个国家的对外政策的出发点和归宿都是自身的利益。但随着国际交往的扩大和全球化的发展,国与国之间的共同利益日趋增加,维护国际社会的共同利益,例如维护世界的和平与稳定,促进世界经济的发展和繁荣,成为中国和许多国家对外政策的重要内容。

       许多国家签订了《京都议定书》,限制本国二氧化碳排放,尽管这会增加本国企业的生产成本,但毕竟保护大气环境,防止地球变暖,符合国际社会的共同利益,也符合各国的根本利益。因此,追求国际社会的共同利益并未颠覆国家利益之上的原则。

       而恰恰是这一原则在当代条件下的具体体现。维护共同利益本身就是维护自身利益。争取自身利益不是为所欲为,要尊重别国利益。随着国际社会的全球化趋势的加强和文明程度的提高,国家利益与全球利益之间的契合度将进一步提高。

自己最喜欢的通讯方式作文200字

       致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。 抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。 洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。 致跳高运动员 一根竹竿,决定了你的命运。 是喜是悲,全在一瞬间。 你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。 柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。 这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。 无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。 我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。 走过一段很长的路, 你用青春的脚步, 敲出铿锵的音符。 成功融入笑容, 失败也有幸福。 一双双期盼的目光, 每个人脚下都有一条成功之路。 为拚搏喝彩 在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。 在枪响的那一刹那,似流星、似闪电, 如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成绩高下。 努力拚搏,顽强奋斗, 即使落后,也顽强不屈,永不退缩! 败者的心声 悄悄的,我退居一旁, 避开所有的掌声和目光, 远离胜利者的灿烂和辉煌。 如果说生命是一场竞争, 我参与,也把滋味品尝。 那么,让我也抬起头, 甩掉心中的压抑, 下次运动会我仍会与你较量! 天和地的融合 是什么力量, 让你在百米上飞翔? 是什么力量, 让你用力量点燃着希望的操场? 在绿茵的操场上, 天地赋予你力量, 让你无忧无虑挥洒梦想和希望。 运动会感悟 无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨; 无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景; 无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验! 一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌; 一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。 朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者! 阳光灿烂的日子 运动场上, 有着健儿们奋勇拚搏的身影; 观众席上, 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。 这呐喊,弥漫友谊的芬芳; 这身影,凝聚着责任的力量。 但无论成功或是失败, 无论欢笑或是泪水, 我们永远铭记, 这充满奋斗的日子。 流星 不祈求太阳的光芒, 也不肯用作月亮的伴娘。 脚下的路要自己闯, 不怕在黑暗中迷失方向; 即使生命那么短暂, 也无悔无憾, 夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战! 致长跑运动员 磨练的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拚搏的是出类拔萃的耐力, 把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。 听,呼啸的风在为你喝彩; 看,猎猎的彩旗在为你加油! 加油吧,为了那辉煌的一瞬间! ( 为你们骄傲,为你们喝彩 ——致100米运动员 运动场上有你们的步伐, 那是辛苦汗水的抒发, 你就像天边的云端, 有彩霞的绚丽色彩。 奔驰的骏马, 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福, 为你们喝彩! 致运动员 某一天, 醒在梦的旁边; 手指间,光线有些特别; 我能看得见,看见光在变, 变成七彩的寓言,飞向梦的起点。 某一天,飞奔在跑道间; 两腮间,汗水不断流出; 我能感觉到,感觉你在变, 变成生活的强者,奔向成功的边缘! 虽然,天阴沉沉的, 虽然,有些隐隐的寒意。 但是,每个人都昂首向前, 每个人都精神焕发, 每个人都向着终点向着胜利冲去! 运动员们,你是我们的骄傲, 我们为你们欢呼,为你们加油! 以你为荣 你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠, 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。 不要怕失败, 不要怕冷落, 无论何时, 我们以你为荣。 致八百米运动员 这是时间的磨练,这是毅力的考验。 虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气, 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中,胜利永远属于你。 风行天下 你没有忘记, 把闪亮的青春飞扬, 你没有忘记, 把身姿驰向胜利的方向, 风一样的驰骋, 风一样的纵横, 不要轻言放弃, 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下! 致运动员 你是跑道上划过的流星, 燃烧自己,洒下光辉, 也许你并没有看到成功像你挥手, 但你已奋斗拼搏过, 相信自己, 力量就在心中。 风雨中洒脱你的激情, 阳光下释放你的希冀, 没有你过去的过去, 只有把握现在, 没有你明天的明天, 只有眼前的路。 逝去的已经逝去, 要明白,今天的才是真正的你, 用你的真实,你的所有, 挥洒出心中的希望。 (初三十一班 孙晓) 致1500米运动员 一滴滴汗水,飘在绿茵场上, 伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。 一种种信念,放在蔚蓝的天空, 伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。 人生能有几回搏? 千百上眼睛注视了你, 为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。 (外国语 初一一班 戴玥) 圆圆的希望 ——致铅球运动员 沉甸甸的铅球, 寄托着你的希望, 奋力一抛的瞬间, 一道闪亮的弧线划破美丽的长空, 希望向前,再向前! 你胜利了 望着远方红色的终点线, 那是汗水铺成的路, 泪水堆成的山, 平时的努力与奋战, 不就为这一瞬间, 于是你们用尽全身力气, 冲向那决定命运的红线, 你胜利了, 耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。 (初三三班 王立君) 光辉 何谓光辉? 在生命最无奈时,迸发出最强大的力量。 何谓光辉? 在身体承受重大力量下,仍然向前。 何谓光辉? 用上自己全部力量,创出一个新的纪录。 何谓光辉? 拼搏就是光辉,努力就是光辉。 何谓光辉? 运动员们就是光辉! 为什么? 因为他们努力过,奋斗过,付出过! (初一九班 王一) 致全体裁判老师 虽然你们眼前没有眩目的鲜花, 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声, 但你们却无怨无悔, 为了师生的快乐而默默奉献, 全体裁判老师们, 向你道一声,辛苦了!谢谢! ( 金秋送爽,硕果累累, 实验中学又迎来了一个运动会,我校的体育事业发展一年强比一年,我们初二八班感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们愿意与实验中学一起成长。我们相信, 一份辛苦,一份收获,平时运动员训练中的汗水不会白流,预祝本次运动会能有更多的运动员打破校运会纪录,区运会纪录赛出成绩,塞出水平。 ( 无怨无悔 ——致陈文 轻轻的抬起头, 不需要任何的话语, 让自信在脸上荡漾, 不要为失利而苦恼, 只需告诉自己, 我曾努力过, 我无怨无悔 信念 人生如梦, 充满幻想与渴望, 人生是河, 以信念为帆, 人生似车, 乘着金色的梦想到达理想的彼岸。 人生就是这样, 似比赛, 有信念才会成功。 ( 为了最后一刻 ——致薛鹏 为了最后一刻, 你不知洒了多少汗水, 为了最后一刻, 你不知牺牲了多少业余时间, 为了最后一刻, 你放弃了自己热衷的乒乓球, 为了我们共同期待的最后一刻, 你付出无数努力, 你是我们的自豪与骄傲。 ( 阳光总在风雨后 你听过吗? 阳光总在风雨后, 请相信有彩虹。 也许, 你并没有取得预想中的成绩; 也许, 你此刻正在无声哭泣。 抬起双眸吧 你会看到, 在你眼前的 是满满的期盼与鼓励! 共 1 条 胜利的橄榄枝 黎明前黑暗的苍穹 繁星点点 普罗米修斯将体育的圣火点燃 随着一道霞光 运动的火焰升腾在奥林匹亚山 今日的健儿们 英姿勃发 志存高远 精神饱满的将目光凝聚在终点线 努力吧 拼搏吧 奋斗吧 女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环。 运动之歌 风对我耳语:“运动是我这样的轻盈岁月!” 雨对我耳语:“运动是我这样的淋漓尽致!” 雷对我耳语:“运动是我这样的铿锵有力!” 电对我耳语:“运动是我这样的亮丽透明!” 运动吧!在运动中接受风雨的洗礼,在运动中感受雷电的闪光 阳光不锈 秋阳普照大地,那攒动的人群 在呐喊声与歌声中意气风发 那奔跑的身影 融入秋日的阳光 阳光不锈 青春的阳光在悄悄地流淌 流淌在那鼓声里 流淌在那奔跑的脚步里 流淌在那发令枪的声响里 生命浸润在阳光中 阳光不锈 运动生命在阳光里展现风采 生命的凯歌在阳光中走向辉煌 运动的序幕已经拉开 让我们用运动的火光来点燃生命的激情 生命阳光永不锈 致大会 晨风轻轻地唤醒骄阳 校园的操场传来发令枪的声响 彩旗与呐喊声一起在飘荡着 心和起点紧紧的相连 用青春和热血来铺洒白色的跑道 用激情点燃胜利的曙光 运动员之歌 我知道,该来一定会来的。 你只要,全身心准备好。 梦想在前方我们向前奔跑, 生命中谁都要有个目标。 谁在风中,风中燃烧。 谁在雨中,雨中舞蹈。 梦想前方,就在今朝。 让世界把我们知道! 赛场上的旋律 你听那激烈奔跑的脚步声, 震撼大地。 你听那欢呼加油的呐喊声, 催人奋进。 赛场上的旋律, 如旋风般急速, 如号角般激扬, 如激流般奔腾不息。 创新!突破!超越! 永远是赛场上最激动人心的旋律。 致运动会 秋季气爽彩旗飘, 运动健儿逞英豪。 千呼万喊齐加油, 场上场下都骄傲。 今日练出好身体, 志为四化立功劳。 德智体美齐发展, 祖国明日更美好。 掌声响起来 这里需要激情, 这里需要呐喊, 这里同样需要掌声。 当你乘胜而归, 我们为你鼓掌,为你祝贺, 当你失败而来, 我们同样为你鼓掌,为你骄傲。 当掌声再一次想起的时候, 你已经站在了起跑线上, 朋友,向前冲! 我们在为你鼓掌。 艳阳下的歌 朝阳的金色洗亮了跑道, 青春的旋律谱成了这首歌, 充满激情的心是这首歌的音符, 花季的少年火热的心, 永远的真诚不变的心, 你的身影是跑道上的风景, 矫健的步伐迈出你的自信, 听,我们都在为你喝彩, “加油”,不能表达我们的激动。 飞吧!胜利在向你微笑。

       麻烦采纳,谢谢!

高二叙事作文 :通讯

       例文

       我们知道,消息,又称新闻,是报纸最常用的文章样式之一,真实、及时是它最主要的特征。通讯,和消息一样,也是用事实说话。不同的是:通讯的时效性不及消息,它可以用比较充裕的时间去跟踪采访,去挖掘来龙去脉;通讯的内容比消息更详尽、具体、形象,也就是说,它可以通过典型事例、细节描写,对所报道的事实作全方位、多侧面的观察和描述;在表达方式上,消息主要用记叙,通讯则不然,除了记叙以外,还可以灵活地用描写、抒情、议论等表达方式。总而言之,通讯的最大特点是取材广泛,篇幅容量大,表现手法灵活,更具文学性。

       按照所写的对象和内容,通讯一般可分为人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯等四种。人物通讯是以人物为中心报道对象,通过一个或一组人物新近的行动来反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式,也就是说,它写的人物可以是单相,也可以是群相。事件通讯是以事件为中心的通讯,它通过对新闻事件发生、发展、结果的叙述和交代,来反映社会现实,表现时代精神。工作通讯是以报道工作成就或工作经验,揭示和讨论工作中存在的问题的通讯类型。风貌通讯又叫概貌通讯,是以报道某一地区,某一单位,某条战线,某一行业的基本面貌或风土人情为主的通讯。通讯的基本名目通常有:特写、专访、侧记、札记、巡礼、速写、集纳、散记、新闻小故事等。本单元所学的四篇课文都是广义上的新闻作品,它是与消息、时事报道等狭义新闻相对而言的。其中《南京大屠杀》是报告文学,《寻找时传祥》是通讯,《阿炳在1950》是专题片文字稿,《滑铁卢之战》是历史特写类的报告文学。其实,它们都具有“报告”和“文学”两重特征。“报告”要求真实,不能虚构;“文学”要求人物、事件典型,有一定的艺术加工。要完成本单元的写作,首先就必须明白通讯的“报告”与“文学”的双重特性。

通讯工具变了作文

       儿行千里母担忧。

        ——题记

        前言

        20xx年8月8日8时8分刚过08秒,我已踏入二高——暑期“魔鬼”夏令营的征途。老师们美其名曰:“暗推”。离家前,妈妈将手机——提前准备好的通讯工具放入我的书包,再三叮嘱:“每天晚上发短信报平安!”“哦,知道了。”我回答道。

        我一到二高门口,马上拿手机拨通了妈妈的电话,

        “妈妈,我到了,这里环境还可以,我会照顾好自己的。”

        “那就好,你自己小心,凡事学会适应!”

        “我会的,就这样吧。”

        “好,再见。”

        二高校园比我想像要大,设施较齐备,环境也算得上依山傍水,但总体各方面都稍逊温州中学(一中)。

        第一天的适应性学习不快不慢地下来了,经过2个半小时的晚自习,哦耶!终于结束了!!!放松之余,回忆起妈妈的话,我决定打个电话,汇报一天的“征战”和所获“战利品”,

        “喂,妈妈!”

        “恩,还好吗?能适应吗?”妈妈的话带着牵挂和兴奋。

        “还可以啦,环境不错,但晚上蚊虫很多,我们仿佛在昆虫园似的!晚自习女生尖锐的惊叫此起彼伏,一浪高过一浪!”

        “要专心学习,要不要蚊帐?我给你送去!”

        “不用了,太麻烦哪,路途遥远,我忍半月的虫吧。”

        “饭菜如何?合不合胃口?衣物你洗了吗?”

        “挺好,用餐时餐厅火热非凡,人潮涌动,迟了只能吃残羹剩饭,而且费用挺贵。”

        “没关系,爱吃什么吃什么,吃好吃饱。”

        “哦,我会的,还有别的事吗?”

        “没,好好休息,晚安!”

        “再见,晚安。”放下手机……躺下牀……自言自语:妈妈现在在干什么?是不是也在想我?

        不知不觉……睡着了……

        又过了忙碌的一天——学习——吃饭——学习——运动——学习……

        晚上手机没电了,今天也没给妈妈发短信——手机充电中。9点充电完毕,我开启手机,一连串未接电话:家、妈妈、家、妈妈、家、妈妈、家、妈妈……

        我,按下回拨。

        ……

        以后,我都谨记,及时发短信,隔两天打电话,即使充电,也借同学的发:“妈妈,我很好,不用挂念。”

教写作文社区通讯报道

        在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是我帮大家整理的通讯工具变了作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

通讯工具变了作文1

        你有没有注意到,在大街上,车上,车站,公园,各种场所我们都可以看到有很多人拿着手机。有的用手机打电话,有的用手机发短信,有的用手机登qq,有的用手机看电视剧,还有的用手机玩微信。

        你可知道近十年通讯工具日新月异的变化。

        听妈妈说,在古代人们都是用马、鸟来传递信息的。

        在70、80年代时就开始用发电报的方式来传递信息。现在在偏远山区才会有,它速度快,信息单一文字。

        在90年代初人们用传呼机和邮政来传递信息,邮政在当时又贵又慢,而且准确度也是非常低。

        而随着时代的进展,90年代中就有了手机,但那种手机很像砖头,所以被人们称为“转头手机”。但那时的“转头手机”不是一般人能卖的,特别贵,要上万元,信号还不好。还很难看。90年代后手机进入老百姓家,但有些平穷的家庭依旧买不起手机。因为买一个手机都是他们两个月的工资了。

        现在通讯工具的`变化我也感受到了。

        我长大以来就有了无线电话和有线电话。以前我跟外婆打电话要用座机去打外婆家的座机,还有时间限制,如果外婆比在家的话,就不行。而现在我有了自己的无线电话,外婆也有了自己的无线电话,这样外婆在哪里我都找得到外婆了。

        现在除了手机,网络也可以传递信息。

        以前我和外婆只能通过打电话来传递信息。而现在我们可以用qq里的视频聊天来传递信息,它既有语音功能,还有视频功能。

        我们现在的手机的外壳的形状变了,现在有小熊的形状,有孔雀的形状,有蛋糕的形状……手机的颜色也变了,有红色,有**,有蓝色,还有橙色……手机里有微信,有qq,有游戏,有照相机,还有录音机……现在的手机就好似一台小电脑了。

        随着科技的发达,我们现在可以用qq,“伊妹儿”,手机微信……来传递信息。

通讯工具变了作文2

        从古至今,通讯工具对我们的生活有着巨大的影响。几世纪以来,通讯工具一直在变化、更新。现在让我来介绍一下吧!

        (一)古老的通讯方式

        爷爷说,最初的人们只是通过喊话来交流,但是这样做不隐秘而且传的距离也太短了。然后人们把目光转向了各种动物,比如说让马带上需要传递的信息,那时的人们已经发明了文字,把信息写成文字让马匹带走,而且马匹跑得快,中间还有可以更换马匹的驿站,更加适合远途的通讯,这样马匹和驿站解决了信息不隐秘的问题。紧接着,人们发现飞翔的鸽子有归巢的本性,于是就开始训练鸽子,像雪一样白的鸽子可以带着信息飞去又飞回,而且速度更快,于是“飞鸽传书”成为当时最流行的方法。

        大家记得那万里长城吗?记得长城上一个接一个的烽火台吗?不错,烽火台在古时候就是军事上传递信息的工具,如果发现有敌人了,第一个烽火台就燃起滚滚的浓烟,第二个烽火台看到后也会马上燃起浓烟,然后是第三个、第四个,以此类推,就可以传遍整个长城!这样,人们马上知道有敌人进攻,就会做好准备了。这是军事上的通讯工具,后来火药发现后,替代它的是信号弹。

        (二)现代的通讯方式

        爸爸那一代,写信和发电报就已经很少有人用了,因为开始有电子通讯了。贝尔发现了世界上第一支电话,让人们不仅用文字传递信息,还可以听到声音,让人们的沟通更加方便和准确。不过,过去可不是每家都能装上一部电话,家里没有电话就不方便了,于是人们又发明了BP机,爸爸说他们那会BP机是很先进的一项科技了,它可以通知你那个电话在找你,你就可以联系到找你的人了。不过,现在BP机已经淘汰好久了,我就从来没有见过这个东西。后来,大哥大就出现了,其实它就是最开始的手机,只是个头很大,上面已经有了摁键和信号接收器,就像把电话装在身上,走到哪里都可以打电话。紧接着,就出现了爸爸妈妈用的手机了,十分小巧,功能也不只是通话了,还可以打游戏。现在呢,出现了各种各样的智能触摸手机,不仅可以通话,还可以通过网络看到对方的样子,更加方便。

        我想,再过上几年,我们可能连智能手机都不用了,因为到时候会出现更加先进、更加方便的通讯工具啦!看看通讯工具的演变,人们用创新和智慧自由的创造发挥着,为我们的生活带来了方便,创造了新的空间。通讯在变化,我们的生活也在变化着。

       1. 通讯报道作文500字,急

        “加油!加油……”这是什么声音?原来这是我们学校在开运动会呢。“沙沙——沙沙——”这又是什么声音?原来是我们在写通讯呢!

        大家在体育节上不仅是腿、手的锻炼,还是手指的锻炼,这是因为这两天都在写通讯。运动会的第一天,我们班的通讯量一直都排在学校第一。孙力和王泽旻一直在比赛通讯谁写的多,他们成了我们班通讯的主要来源。孙力40份,王泽旻42份。全班同学的通讯总量,100份绝对有。据通讯处的刘怡芮说,他们一叠一叠不断地收到我们班的通讯,九成都被他们扔进了废纸箱。

        第二天,“记录”被打破的消息更是激励了全体同学。大家奋笔疾书,想到什么就写什么,笔尖划过纸面的沙沙声仿佛毛毛虫在啃食叶子,声音响彻云霄。王泽旻“再创佳绩”,在她的笔下,50多张通讯被送到通讯处,别的同学也都踊跃撰写,兴致比写作文还高。我和刘怡芮设计了一种写法:准备好三种开头、三种内容、三种结尾,再随机配对,这样就有27份通讯了。王泽旻呼吁大家:“写几个加油也可以!不求质量,只求速度!”这不等于交白卷吗?交上去丢掉交上去丢掉,有意义吗?一叠叠的“酱油稿”不断的送往通讯处,又不断地被一叠叠地扔进废纸箱。再这样下去,605班的通讯,就会被通讯处的人“一视同仁”,当作废纸看待了。我气愤地想:这不是浪费资源吗?尽管我很反对这种做法,但不写又不行,我也只能勉强写了4、5篇很短的通讯。

        是什么动力驱使他们做这种无谓的事呢?是竞争的力量。人们经常会为了一些无谓的竞争心里莫名地腾起热血,驱使他们去干一些无任何意义的事,升值是超出自己能力范围的事。比如说运动会上,我们只是听说别的班在通讯数量超过我们的消息而感到心里不爽,潜意识告诉自己要超越他们,成为最强,从而导致了这么多的浪费。

        人类就是一种疲于竞争的奇怪动物。

       

2. 通讯报道范文

        责任心·上进心 北仑中学 詹芳 为了使北仑中学的通讯报道工作与学校的其他各类工作一起协调发展,改变当时我们学校通讯报道工作相对比较薄弱的现状,全方位、迅速、及时地报道学校教育教学中的先进事例,2004年2月14日,北仑中学建立了一个通讯报道小组,该小组以校办主任乐纳红老师为组长,各年级组、各处室相关负责人为报道组成员,并规定了相应的考核奖励制度,其完成落实指标情况与各处室、年级组评优挂钩。

        从那以后,我们学校的通讯报道工作开始逐渐摆脱以往的滞后现象,并取得了较明显的成效。但由于报道组成员比较分散,且人员较多,无法责任到人,故有时难免出现遗漏现象,故2004年12月底,校办更改我们学校的信息报道方案,决定由我来主要负责学校的各类通讯报道工作。

        自从我接手这项工作后,除了上课时间外,我尽力参加学校组织的每一项活动、每一场会议,尽可能及时的报道相关事例,个别实在无法参加的,就以询问相关参加活动人员或做简单的电话采访的方法,来了解其中的相关情况,并组织成稿。当然,作为一名通讯报道员,最重要的是要具有很强的责任心。

        我担任校信息通讯报道员之后,一方面要承担信息技术教学工作,另一方面要负责校图书馆图书借阅系统维护和图书馆日常借阅管理工作以及一万多册图书的编码入库工作,再加上我出身理科,驾驭文字的能力不是很强,无形中给自己增加了不少压力和工作量,这半年来,我基本上是在业余时间完成这项工作的。虽然信息报道工作给自己增加了不少工作压力,但是每当看到自己写的文章在各个网站发表之后,就有一种难以表达的满足感。

        在完成校各类新闻的报道工作的同时,其实也是一个不断学习和进步的过程。每次发完新闻,我都会将教科网上发表出来的文章和自己所写的进行对照,仔细分析自己可能没有处理好的相关环节,以便下次做得更好。

        半年来,我虽然在信息报道工作方面做出了较好成绩,但是还不能很及时很全面很准确的报道我们学校的各类先进事例,还不能很好地挖掘一些潜在性的新闻。为了更好的宣传好我们北仑中学,使全社会更快更好地了解北仑中学,在接下来的时间里,我还得继续努力提高自己的语言表达能力,把更多的精力放在信息报道上,争取在2005年下半年做得更好。

        敬业·奉献 紫石中学 胡俊杰 很高兴今天能坐在这儿和大家一起交流。以前听其他通讯员们介绍写通讯的方法技巧,写报道的各种策略,今天我在这儿只想和大家说说自己的心里话,聊聊关于通讯员的敬业、奉献精神。

        我做学校通讯员的工作今年是第三年了, *** ,做学校团委书记的时候,学校顺便把这个工作也交给了我。我相信台下的很多通讯员都有和我一样的身份。

        可是,因为我所在的农村中学是现在全区所有中学中规模最小的,条件也相对比较艰苦,举一个最简单的例子,我读中学的时候,试卷是蜡纸刻的,可是如果现在你去各个学校看看,还有刻蜡纸的吗?有!我们学校就是,因此其他硬件软件的设施就不必我多说了。我兼通讯员的职务是我多种 *** 之一,教学任务就不必说,我是专职的语文老师,现在又是学校唯一的电脑老师,更是唯一的网站负责老师,因为去年我们学校原来的电脑老师碰上生孩子,以后又去支教了,其他担任的工作还有学校文书,主要是校长室、教导处、政教处的一些文书工作,还包括协助会计做一些与电脑相关事务工作,其他只要是学校和电脑打交道的一些重要事情,也几乎都有我的份,加上档案整理和卫生保健的工作,所以我自己也觉得,在去年琐碎而繁重的日常工作中,在这样一个相对艰苦的学校,我的通讯报道工作能走到今天这一步,真是付出了自己太多的心血和精力,而且这些工作几乎都是我利用休息的时间在家里完成的,因为在去年上半年之前,学校里没有接通网络,同时我在校很少有空的时候能写通讯报道。

        因此要做到这一点,不得不有一点奉献精神。而下面我要说的这点很多人都不会相信,但却是真的,我知道很多学校写稿件都是有“报酬”的,或者说叫稿费吧,但是在我们学校,我写了三年,一分钱都没有!校长的意思是既然做了这个职务,干得好是应该的,是份内的事情。

        我真的很羡慕那些条件好的学校,至少还劳有所得吧,可我没有!我也曾经屡次不想再做下去,可学校里要再找一个能发电子邮件的年轻老师都找不出!我没有办法,我后来之所以能够坚持下来,而且能够做得越来越出色,我只能解释为是慢慢对这份通讯员工作的敬重和热爱吧!我想,凡事预则立,不预则废,既然做了这个,就要尽自己的最大努力把它做的最好!我是这样想,后来也一直是这样做的。没有报酬,我就把稿件的发表看作是对自己的鼓励。

        现在是一个经济社会,有钱赚的事谁都会做,但不赚钱的事情呢,甚至赔钱的事情呢?!你是不是还会甘之如饴地把它做好?至少我会!去年有一件事我记忆很深刻,说出来也许会让大家笑话。那是去年的六一节,我刚好前两天结婚,学校六一搞庆祝活动的时候我正休息在家。

        那天早上,对于要不要去学校拍活动的照片,我着实犹豫了好一阵子,按照我平时工作的惯例,像礼拜天都是风雨无阻。

3. 如何写好通讯报道

        如何写好通讯报道稿件结合自己从事多年文字工作经验谈一点对“如何写好企业通讯报道稿件”的体会和认识,以期为正准备和刚刚投入到这项工作中来的新同志引引路,也算抛砖引玉,为企业通讯报道工作搭建一个交流探讨的平台。

        在基层干内勤的人员一提起写文章,就“谈虎色变”。事实上,写东西并不是什么难事,只要下工夫,多读书,读好书,提高自身文化素养,勤练,多写,都会有提高。

        但要写好企业通讯报道稿件还要注意以下几个方面的内容。首先,要做好文章素材的收集工作,切不可急于动笔。

        写东西太急,拿起来就写,没有足够的素材,大量的第一手资料,有的甚至连具体时间、地点、事件都没有交待清楚,仅仅用辞藻的华丽是填充不出有血有肉感人的文章的。写文章之前,要针对文章的立意、主题,准确掌握第一手资料,包括时间、地点、人物、事件全过程、起因、结果,甚至于详尽的背景资料,情况掌握的越具体、越深入,文章就越容易写,写出来也更能吸引读者。

        拿《北京站自动扶梯大修由双上行更换为三上行》为例,由于上报资料中不仅把工程概况、施工流程、采取的安全措施等必要情况交代得一清二楚,而且还提供了北京站电梯更换的历史背景、工程施工中处于春运高峰期的北京站日客流量情况,为关心北京站建设的人、广大旅客提供了他们想要了解的信息,使一篇原本反映施工进度的简报,有了看点,也更容易被新闻媒体采用。第二,就重避轻,就简避繁,才能出精品。

        素材收集完后,要有所取舍,不能一股脑地都搬上来,搞“大杂烩”,让人分不出什么味道。要坚持“就重避轻,就简避繁”的原则,前者指的是选材,即从大量繁杂的素材中取其精华,去其糟粕,做到精挑细选。

        后者是说,行文的言简意赅,即用简练的话语表达,避免添油加醋,搞“长篇大论”。文如其人,做人写文章培养严谨务实的风格非常重要。

        为了凑字数或者应付差事写东西的做法,均不可取。此外,要将写通讯报道与文学创作区分开,通讯报道所使用的语言讲究精练,但不排斥优美;重视事实描述,切忌艺术加工。

        《工地上的“光棍节”》这篇报道,尺度把握得就比较好(参见如下)。北戴河站改工程指挥部现有职工37人,无一例外都是大丈夫。

        由于工程工期紧,任务重。他们虽说身在北戴河站改一线,距北京不到3个小时车程,竟很难腾工夫回一趟家。

        如何活跃工地文化生活,保持队伍旺盛的战斗力,让参建员工安家在工地,令党支部书记朱伟成煞费苦心。近日,就在北戴河工程第二阶段既有雨棚、天桥拆除等任务顺利完成的间歇,他们别出心裁,在工地举办了一个“光棍节”。

        没有诸如“鸳鸯配”之类让人砰然心动的激动场面,贯穿“光棍节”始终的既有线施工安全、线路行车、电务、环保、劳动防护的知识答题及答题后的抽奖,却也不时带给他们无限欢娱。答题中,每次主持人报完题目,都会有多人竞相举手抢答。

        甚至出现两人为答一个题目争执不下的场面,没辙了,不得以用“石头、剪刀、布”一决高下,引逗得大家发出阵阵笑声……第三,要做到主题鲜明,一目了然。凡是文章都讲究有鲜明的主题,通讯报道稿子因其精短,更是如此。

        文章表达什么,立什么意,要做到心中有数,如果没有明确、鲜明的主题,在采访或收集素材过程中就会忽略掉那些真正有价值的部分。选材如此,行文也然。

        一般通讯报道都采用开门见山的写法,直入主题,然后再描述,最后点题收尾。其他的写作手法还有如倒叙用事件结果、反响引出主题、插叙在主题描述过程中插入一段特写等,无论什么写作手法,文章长短,都要以主题鲜明为重中之重,让读者一目了然。

        第四,写人物通讯要做到生动形象地再现人物特质。做到这一点,确实很难,这也是人物通讯最难写之处。

        举李素丽人物通讯为例,文章通过在公共汽车上的所见所闻,把一名普通公交乘务员平凡岗位上的平凡事迹通过一连串的琐碎小事让读者感受到平凡中的“不平常”、平凡中的“伟大”。如果换一个角度,同样是描述她怎么样不平凡,说她怎样忘我工作,对乘客怎么,遇到乘客的不良行为怎样。

        缺少了活生生的场景描述,事迹就不够鲜活,感染力就不那么强,表现人物特质也就缺乏深度、不够深刻了。如何找准文章的切入点是其中的关键。

        只有最贴切的、最生活化的,才能生动形象地再现鲜活的人物。通常工作中写的比较多的人物事迹材料,往往被我们无情地格式化了,就是开头某某取得什么成果,然后在罗列几个工程等等完事。

        这样怎么能把人物活生生地再现出来?写人物事迹讲实事求是,不是不讲生动,更不是照本宣科。要做到生动鲜活,单靠辞藻的修饰,优美的语言,都是不够的;它不能离开生活,只有生活的,才更具感染力和穿透力。

        第五,写通讯报道稿件,重点要把握“精、准、快”三大要素。所谓精即语言精练,准即反映事实准确无误,快即出稿及时。

        精、准前面已经谈过。如何做到快,及时将有价值的新闻稿子写出来,一要做到早准备,提早收集相关资料,打好初稿或腹稿;二要练就快笔头,以最快的速度,及时将稿件整理成文;三、平时下工夫,打底子,可谓“千里之行,。

4. 报道怎么写

        天啊!这里这点篇幅哪能说得清这么大的问题?这门课在学校要上一个学期啊。

        简单找点资料给你参考吧。这是报纸的写法,如果是广播电视新闻还有一点要注意就是口语化,少用书面语,多用简单易懂的口语,另外由于广播线性传播的特别,还要避免使用长句、复句,多用简单句;再就是要少用数字,特别是在广播新闻中,数字很难被人记住。

        后面帮你找了一篇学校讲课常用的范文《为了六十一个阶级兄弟》,还有分析的网址。 新闻写作方法 一、消息的特点 1、短小精练:消息要短小精练,这是新闻写作的基本要求。

        就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小记者的采写能力;就读者阅读新闻来说,它便于阅读。 2、语言生动简洁:消息的语言只有生动、简洁,才能吸引读者 3、“倒金字塔”结构:消息的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。

        这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。 二、消息导语的几种写作方法 1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。

        2、描写式导语的写作:记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。 一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。

        3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。

        三、学会恰当运用新闻背景材料 背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。 交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。

        新闻通讯的写作方法 一、通讯的种类:一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯” 二、通讯的特点 通讯是一种详细、深入的报道,也是一种具有多种表现方法的新闻媒体,通讯报道生动形象、具有感染力。 三、人物通讯:是以报道人物为主要内容的通讯。

        其基本要求和方法有以下几点:要体现当今的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为表现人物。一般有两种写法,一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面,作比较全面的报道;还有就是不对人物作全面的报道,而是抓住某个特定的情景,简单几笔,把人物的精神、特点写出来,或是作一个侧面报道。

        四、事件通讯:它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。是记述新近发生的,受到人们普遍关注的事件 1、其基本要求和方法有以下几点:叙事要有明确的目的性;事件情节要交代清楚名了,线索要清晰;叙事要生动,灵活运用多种表现手法,突出重点,有详有略;在叙事中要选好人物,写人物时注意精练、生动形象。

        2、通讯的语言特点和细节描写:通讯作为一种新闻媒体,语言要求准确严谨,简明扼要,鲜明生动,具体真切,通俗易懂;多运用琅琅上口的群众语言写通讯,要有浓郁的感 *** 彩。 五、新闻写作中应注意的几个问题 1、初学写作可以“描红模子”,从实践出发,边学习边实践,模仿着别的去学。

        2、写新闻要有由头,最主要特点就是新,发生的事件离发表的时间越近越好。 3、多写短新闻,可以扩大版面的信息量,是各家报纸都特别提倡的。

        例文: “为了六十一个阶级兄弟” 编者按 前些日子,各地报纸报道了震撼人心的"平陆事件",报道了在这个事件中,当地干部、首都军民为了抢救六十一个阶级弟兄的生命而表现出共产主义崇高风格的光辉事迹,给我们全体邮电职工进行了一次最生动的共产主义教育。 我们应该学习参加到这个事件来的那些同志的高尚风格,学习那种勇于舍已为人的精神和认真负责的作风。

        今天本报发表了在"平陆事件"中,平陆、北京等地邮电职工,坚决当好党的通信兵,胜利完成抢救遇难民工的通信任务的的报道,我们也希望职工同志们从这些报道中,学习他们的共产主义大协作精神和勤勤恳恳为人民服务的思想。 1960年3月23日,闪烁着共产主义光芒的"平陆事件",深深地激动着我们的心。

        这曲震撼人心的共产主义凯歌,里面也融汇着邮电工人的声音和情感。现在,让我追述一下当时平陆一北京这条电路是怎样地为了抢救六十一个阶级弟兄的生命而争分夺秒地接续电话…… 战斗的开始 在六十一个民工中毒后的第二天--2月3日的中午,平陆县邮电局董鸿亮局长匆匆地由县委会赶回局里。

        刚才,县委会打到附近各地的电话回电都来了仍然找不到"二硫基丙醇"这种特效药。张村公社社医院又来电话说,如果明天早晨再找不到特效药,十四名重患者将会有死亡的危险。

        县委第一书记郝世山同志最后决定,向首都求援……路是这样远,时间又是这么紧,六十一个阶级弟兄的生命,都寄托在这一线希望上。 ……这些,使董局长的心,一刻也不能平静。

        "同志们,我。

5. 如何写通讯报导

        如何写通讯报道(以下说的已经很全面了)

        1.通讯的概念

        通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

        2.通讯的特点

        一般来说,通讯有四大特点:

        (1)严格的真实性。

        (2)报道的客观性。

        (3)较强的时间性。

        (4)描写的形象性。

        3.通讯的种类

        (1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

        (2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

        4.通讯的写作

        第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、 *** 、结尾才有依据。

        第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

        第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

        第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

        5.常见通讯简介与实例

        (1)人物通讯

        所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

        (2)事件通讯

        所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。

        (3)工作通讯

        所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

6. 通讯报导怎么写

        第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、 *** 、结尾才有依据。

        第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

        第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

        第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

        转自:.cn/bbs/index.php?t=msg&th=281045

        格式为:

        (空两格)本报(或刊)讯(空一格)记者某某报道(可以写上)(正文)

        正第一段要出现被报道事件的时间、地点、参加的人、事件。

        最后再总结一下,如“受到某某的一致好评”之类的话。

        转自:

7. 通讯报道的写法

        新闻通讯的写作方法 一、通讯的种类:一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯” 二、通讯的特点 通讯是一种详细、深入的报道,也是一种具有多种表现方法的新闻媒体,通讯报道生动形象、具有感染力。

        三、人物通讯:是以报道人物为主要内容的通讯。 其基本要求和方法有以下几点:要体现当今的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为表现人物。

        一般有两种写法,一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面,作比较全面的报道;还有就是不对人物作全面的报道,而是抓住某个特定的情景,简单几笔,把人物的精神、特点写出来,或是作一个侧面报道。 四、事件通讯:它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。

        是记述新近发生的,受到人们普遍关注的事件 1、其基本要求和方法有以下几点:叙事要有明确的目的性;事件情节要交代清楚名了,线索要清晰;叙事要生动,灵活运用多种表现手法,突出重点,有详有略;在叙事中要选好人物,写人物时注意精练、生动形象。 2、通讯的语言特点和细节描写:通讯作为一种新闻媒体,语言要求准确严谨,简明扼要,鲜明生动,具体真切,通俗易懂;多运用琅琅上口的群众语言写通讯,要有浓郁的感 *** 彩。

8. 通讯报道的写法

        新闻通讯的写作方法

        一、通讯的种类:一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”

        二、通讯的特点

        通讯是一种详细、深入的报道,也是一种具有多种表现方法的新闻媒体,通讯报道生动形象、具有感染力。

        三、人物通讯:是以报道人物为主要内容的通讯。

        其基本要求和方法有以下几点:要体现当今的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为表现人物。一般有两种写法,一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面,作比较全面的报道;还有就是不对人物作全面的报道,而是抓住某个特定的情景,简单几笔,把人物的精神、特点写出来,或是作一个侧面报道。

        四、事件通讯:它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。是记述新近发生的,受到人们普遍关注的事件

        1、其基本要求和方法有以下几点:叙事要有明确的目的性;事件情节要交代清楚名了,线索要清晰;叙事要生动,灵活运用多种表现手法,突出重点,有详有略;在叙事中要选好人物,写人物时注意精练、生动形象。

        2、通讯的语言特点和细节描写:通讯作为一种新闻媒体,语言要求准确严谨,简明扼要,鲜明生动,具体真切,通俗易懂;多运用琅琅上口的群众语言写通讯,要有浓郁的感 *** 彩。

       好了,今天关于“通讯作文范文参考”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“通讯作文范文参考”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。