陕西历届高考作文_陕西历届高考作文题目

陕西历届高考作文_陕西历届高考作文题目

       希望我能够回答您有关陕西历届高考作文的问题。我将根据我的知识库和研究成果回答您的问题。

1.陕西2000~2010年高考作文题目都有哪些

陕西2000~2010年高考作文题目都有哪些

       2010年

       陕西选用材料作文形式，共给出三则材料，大意分别是：

       1：把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大；

       2、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里；

       3、一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。

       题目要求考生结合以上三段材料，自主命题，撰写800字作文。

       2009

       一群小动物学游泳的故事：兔子有一次被大灰狼追赶到河边，于是萌生了学习游泳的想法，其他动物也一样，但是大家都学不好，后来青蛙说，既然兔子跑的快就不用学游泳，既然松鼠会上树，也就不用学游泳……题目要求根据以上这段“小动物学游泳”的寓言故事自拟题目，写一篇800字的作文。

       2008

       与“抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限题材。

       2007

       看图作文，图发后面。

       “看图作文”：一个小孩跌倒了，周围站着三个人，分别代表了社会、家庭和学校，三个人异口同声地说“出事了”。文体自拟，自命标题，800字以上。

       2006

       材料大概:一只老鹰俯冲抓羊，乌鸦看到后学习老鹰的样子俯冲抓羊，结果爪子挂在羊毛上，被放牧人抓到。牧羊人的儿子问为什么乌鸦被抓到了，牧羊人说：因为它忘了它是一只什么鸟。

根据对材料的理解，写一篇作文。

       2005

       忘记与铭记(四川陕西)

       要求:甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”生活中有许多事情可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

       2004

       阅读下面的文字，根据要求作文。

       某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。

       A：我给大家讲个故事。一个老太太有两个女儿，大女儿嫁给洗染店老板，小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑：雨天，担心洗染店的衣服晾不干；晴天，生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来，有一个聪明人开导她：“老太太好福气啊，雨天，小女儿生意兴隆；晴天，大女儿顾客盈门。您哪一天不快活啊！”

       B：妙极了！改变思维的角度和方式，我们就会有新的感受和发现。

       C：快乐幸福是这样得来的么？

       D：阿Q！

       请以“快乐幸福与我们的思维方式”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

       2003

       阅读下面的文字，根据要求作文。

       宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。

       以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

       〔注意〕①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

       2002

       阅读下面的材料，根据要求作文。

       有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬硬的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。

       也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。

       （注意〕立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字；不得抄袭。

       2001

       有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。

       寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。注意：（1）立意自定；（2）文体自选；（3）题目自拟；（4）不少于800字。

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       哇好难找，终于弄完了，希望对你有帮助。

       下面是2007年的图

       2013年陕西高考语文作文题目为“弘扬中华文化”，这是一道非常重要的命题，它提醒我们要关注中华文化的传承和发展，让我们从自身做起，为弘扬中华文化贡献自己的力量。

       认识中华文化

       中华文化是指中国传统文化，它是中华民族的精神支柱，是中华民族的瑰宝。中华文化是中国几千年来积累下来的文化遗产，包括语言文字、文学艺术、哲学思想、科学技术等方面。中华文化的精髓在于其深厚的历史底蕴，丰富的文化内涵和独特的艺术风格。

       弘扬中华文化的意义

       弘扬中华文化是每个中国人的责任和义务，因为中华文化是我们的根，是我们的灵魂。弘扬中华文化不仅可以让我们更好地了解自己的历史和文化，更能够让我们更好地面对未来的挑战。同时，弘扬中华文化也是一种传承和发扬民族文化的方式，这样可以让我们更好地维护我们的民族尊严和文化自信。

       如何弘扬中华文化

       弘扬中华文化需要我们每个人都做出自己的努力。以下是一些具体的操作步骤：

       1.学习中华文化

       要弘扬中华文化，首先要学习中华文化。我们可以通过学习经典著作、参观博物馆、听取专家讲座等方式来了解中华文化的精髓和内涵。同时，我们也可以通过阅读经典著作、收集文化资料等方式来增加我们对中华文化的了解和认知。

       2.传承中华文化

       传承中华文化是弘扬中华文化的重要方式。我们可以通过学习传统技艺、参加文化活动、传承家族文化等方式来传承中华文化。同时，我们也可以通过自己的行为和言语来传承中华文化，比如尊重长辈、守法守纪、尊重传统文化等。

       3.创新中华文化

       创新中华文化是弘扬中华文化的重要手段。我们可以通过发扬中华文化的精髓和内涵，创造出符合时代发展的新文化形式。比如，我们可以通过音乐、**、绘画等方式来创新中华文化，让中华文化更好地融入现代社会。

       好了，关于“陕西历届高考作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“陕西历届高考作文”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。