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我和小伙伴作文600字_我和小伙伴作文600字怎么写

ysladmin 2024-05-15 人已围观

简介我和小伙伴作文600字_我和小伙伴作文600字怎么写       现在,请允许我来为大家解答一些关于我和小伙伴作文600字的问题,希望我的回答能够给大家带来一些启示。关于我和小伙伴作文600字的讨论,我们开始吧。1.小伙伴之间的故事作

我和小伙伴作文600字_我和小伙伴作文600字怎么写

       现在,请允许我来为大家解答一些关于我和小伙伴作文600字的问题,希望我的回答能够给大家带来一些启示。关于我和小伙伴作文600字的讨论,我们开始吧。

1.小伙伴之间的故事作文600字作文

2.我和同学的故事一篇作文600字作文

3.我和我的伙伴作文

4.我的小伙伴六年级作文800字

5.写小伙伴善良的作文600字

6.以我的伙伴小李为题目写作文

我和小伙伴作文600字_我和小伙伴作文600字怎么写

小伙伴之间的故事作文600字作文

        ① 我与朋友的故事600字作文

        友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。.友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

        他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……

        业发,他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。如果他没考好,他肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

        业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

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        ② 我与朋友的故事(作文)怎么写600字

        友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。.友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

        --题记

        他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……

        业发,他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。如果他没考好,他肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

        业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

        ③ 我和小伙伴之间的故事200字 作文

       

        又是一个星期天,这一天,天气晴朗,万里碧空。真是出门的好日子,于是,我和妈妈去城里买东西。我和妈妈来到城市广场,“哇!广场上的变化可真大呀!”我不禁欢呼起来。妈妈说:“是呀,快看那边在表演节目呢!”我拉着他*的手舞台旁,我和妈妈在那里看了一会儿,后来,我和妈妈又来到国商大厦,刚要走进去的时候,就听见一个小姑娘在路边喊:“谁掉钱了,谁掉钱了!”这是,引来了许多旁观者,我和妈妈也围了上去,过了一会儿,一位叔叔气喘吁吁地跑来,说:“我掉钱了。”那位小姑娘问叔叔:“叔叔,你掉了多少钱?”那叔叔说:“我掉了一百元钱。”那小姑娘摇了摇头说:“我捡到的不是一百元呀!”那叔叔羞着脸走出了人群中,过了十几分钟,又跑来了一位胖乎乎的阿姨,阿姨说:“我掉了十元钱。”可那小姑娘说:“我捡到的也不是十元钱呀。”那阿姨红着脸也走掉了。忽然,终于有人忍不住问了一句:“小姑娘,你捡到的事几元钱呀?”那小姑娘把手摊开,啊!原来是一元钱,周围的人都很惊讶,有人说:“你也不用找了,找不到的,还是自己买糖去吃吧!”说完,就纷纷的都走开了我和妈妈也走开了。

        我觉得,我们都要向这位小姑娘学习,能把拾到的东西去还给失主,但是她是找不到了,要是能找到失主,我相信,人生不负有心人,她肯定会找到失主的,她也肯定会还给那失主的,这件事真让我感动。

        ④ 600字作文同学之间感人故事

        此题要求写同学之间发生的事情,以表现当代中学生美好的人际关系。既然是“同学之间”,那么不能只写一个同学的事,至少要有两个主人公出现,或者是发生在群体中。写几件事,题目没有限定,可以围绕一个中心事件展开矛盾冲突,也可以用几件事多角度地反映同学之间的亲疏喜怒。写什么事,题目也没有限定,可以是学习上的,也可以是生活上的,可以是物质的,也可以是精神的。总而言之,此题限而不死,选好材,写出波澜,便能成功。

        思路之一:买餐票时,我发现兜里的10元钱丢了。这可是一星期的菜金呀。不久,同学们先后送来我丢失的钱,可一看都不是我的。到了晚自习,我发现文具盒里有一叠钱,还有一张纸条,上面写着“这是全班同学的心意,请收下”。我激动得泪水夺眶而出。

        思路之二:他在班上个子最小,同学们戏称他为“小不点”。大个子常常拿他寻开心,好几次把“小不点”弄哭了。这次上茶山劳动,不许坐车,刚走一半路程,“小不点”已累得气喘吁吁。大个子二没说,抢过“小不点”的背包。这回“小不点”感受到同学之间的温暖。

        思路之三:我因病住进医院,好孤独好寂寞。这时班主任来看望我,给我带来一盒录好的磁带,里面是全班同学的歌声和问候。元旦到了,同学们给我寄来一封信,每个同学在信里说一句话,我又一次体会到同学之间的纯真友情。

        [写法]

        开篇先对同学之间的情谊抒 *** 怀,结尾针对主体所叙之事发表对同学之情看法,让首尾呼应,揭示全篇主旨。径直以事件的起因、结果自然开阖,也是一种谋篇的方法。为了辐射出同学们的情谊。比如思路之一,由于“我”丢失钱,才引起同学们送钱的事。先是暗送,说到拾到“我”丢失的钱;后来明送,同学们凑钱帮“我”渡过难关。这样,与“我”其实是在写同学,表现同学之间相互帮助的主题。如果“我”跳到事件的圈外,可用第三人称来写,比如思路之二。

        整篇作文可以只写一件事,也可以写二三事。如果选几件事来写,要善于把事件有机地联系在一起。思路之二既写大个子戏弄“小不点”,又写大个子帮助“小不点”,这两件事并非各自为政,而是相辅相成,构成有机的整体,更好地表现同学之间的感情。在详略方面,应以第二件事为重点。

        选择同学之间相处不好的事来写可,但要从中提炼出教训,使之具备积极的思想意义。

        常见的失误有:审错题目,把《同学之间》写成《我的同学》;选材不典型,所叙之事不能表现同学之间的情谊;平铺直叙,缺少波折。

        [同类文题] 1、 我们之间(此题一定要用第一人称写,事情可发生在“我”和同学之间,也要发生在“我”和其他人之间。)

        2.我和同桌(“同桌”自然是同学,但不是一般的同学,所以选材范围较狭小。) 3.友爱在

        中(这是半命题作文,横线上可填“同学”、“班集体”等,也可超出校园的范围。) 4.爱在我们中间(此题以写同学之间的友爱为宜。)

        5.我俩和解了(“和解”是结果,所以要先交代“我俩”的纠葛,详写和解的过程。)

        6.疙瘩解开了(前题一定要用第一人称写,此题也可用第三人称写。“疙瘩”可以是人与人关系上的问题,也可以是思想上的问题。)

        7.我忘不了他(此题是通过记叙揭示“忘不了”的原因,抒情性较强。)

        8.风雨×年同学情(在“×”处填上相应的数字,如“风雨三年同学情”。要扣住同窗的时间来写同学的情谊。)

        9.毕业前夕话友情(写在毕业前夕同学之间在思想上、学习上、生活上互相关心和互相帮助的感人事例。)

        10.同学,你不能这样(题目采用呼告的手法,相当动情。要选择典型的事来写,然后奉劝同学不能这样做。)

        11.同桌病了(同桌生病,你会怎样,同学们又会怎样,相信这篇作文可以表现出同学之间真挚的感情。)

        ⑤ 朋友之间故事的作文

        我有一个朋友,她叫张玉琼。我和她之间有好多好多的矛盾,好多好多的友情,好多好多无论怎么洗都洗刷不去的美好的事。

        我们从幼儿园的时候就已经认识了。那时候,我们的接触还很少,甚至是从来都没有接触过。上小学后,我们开始慢慢熟悉起来。慢慢的,我们成了关系一般的朋友。可是,到了第四册的时候,我就随方堃一同转去了农场。渐渐的我们之间的联系开始少了起来。又过了一个学期,她和梁楚一起转了过来。因为我才转过来不久,所以没有一个知心朋友。然后,我们又成了朋友。从此,我们形影不离,吃饭在一起,写字在一起,睡觉也在同一间宿舍……

        她,很好胜,绝对不允许任何一个可以获胜的机会从她身边溜走。因为她说过:她讨厌输的滋味。因为她的这种性格,我们开始吵了起来。争吵的原因只是因为一个分数,一个字,一件事情……

        有一次,我们段考结束几天后,老师就有说过几个同学的成绩。她听到后回到了宿舍就说:“陆文婷好厉害,段考考了93分!”我听见她说93后,我就马上纠正她的错误说:“她是考了95分!”可是她说是93,我又说是95,我们就这样吵了起来。那一次,她输了。而后,我们又因为那些小小的事情而争吵。我输过,她也输过,有时,吵完了以后我还会在暗地里自己发誓说再也不和她完了,可是自己却一次又一次的违背了誓言……

        直到现在,我还是一直很小心的保护着这份单纯而又真挚的友谊,希望这份友谊能天长地久。因为我只有几个和自己关系很好的朋友而已,所以不想把原本属于自己的那份珍贵的友谊丢失。

        ! 你可以把名字改掉!

        ⑥ 朋友的故事作文600字

        江南好,风景就曾谙。展开历史的画卷,西塘就是一副水墨画,烟雨朦胧晴日方好。江南美,最美江南水。

        累了,便歇一歇吧,歇在这吴根越脚,歇在这江南水乡。

        去的时候正碰上烟雨朦朦,真是修来的福气。轻轻的走在青石板街上,一切都是静静的,似乎所有的旅人都在雨幕中隐去了,连雨水都刻意地减少了叮咛,淡淡的江南的韵味便在这轻描淡写的场景中油然而生。

        踩着小水洼来到一家临河的小店,老板娘是淳朴的本地人,给我们端上了手工的小混沌,我们便坐下了,一边垫一下肚子,一边品着西塘的一颦一笑。对面的客栈都在雨中朦胧了,或许也有人像我们这样看着对岸,若是有缘,也可能成为一段佳话吧。乌篷船悠悠的驶了过来,船桨划过水面,漾起一圈圈波纹,混合着雨水轻打形成的细纹,渐行渐远,消失在雨雾中。不禁细想,会不会有一条细纹像鱼儿一样一直向前呢?划过古镇的河面,划过杭州的湖面,来际的大海上,那这一定也是值得称颂的伟大旅程吧!也许,你我的前世便是这样一缕波纹呢?

        夜灯初上,漫步在还有稍稍积水的烟雨长廊之上,看着红红灯笼在水面上的倒影,盏盏河灯静静地飘向远方。走到了酒吧街上,却发现这里酒吧也是与众不同的。门口总是有些典雅的东西,或是水车,或是木雕,充满着江南古镇的魅力。酒吧里人不多,灯都是昏暗的,小小的几盏,小小的圆桌,再加上小小的一点烛光,便构成了只属于我的小小天地,看着窗外人来人往,发觉透明的玻璃似乎隔绝了两个世界,无论窗外如何喧嚣,我自空明寂静。

        夜,愈发深了,古镇上确总是有几点星光不灭,也许是执着地等待着,被樯橹和鸬鹚唤醒的清晨

        ⑦ 自己和小伙伴之间的故事作文400字以上

        我和小伙伴们在一起

        我和小伙伴们在一起下课了,我和张浩天先后冲出教室,跑到操场上,我对他说: “咱们比赛吧,再叫上李相吴、贾思拮、贾思赫他们。”张浩天说:“可以啊,比就谁怕谁呀!” 比赛马上就要开始了,这时候我们班女生也跑过来给我们加油,以前课间比赛张浩天总是输,因为他太胖了,呵呵!这次看看他的表现怎么样吧。第一回合,我和张浩天听到指令后,便飞快地跑了出去,一开始,我 们势均力敌,可眼看要到终点了,意想不到的事情发生了,张浩天摔了一跤,没办法,他只能落后了,结果第一回合我赢了,我很得意。这时,只见他揉着摔疼的腿走了过来,好像很不服,对我说:“咱再赛一次,哼!”我爽口答应了。第二回合开始老,我和张浩天还是同时飞奔了出去,那速度跟老虎似的,我是越跑越快,张浩天也不甘示弱,我们俩几乎是并驾齐驱同时撞线,这可怎么办呢?我灵机一动,说: “要不这样吧,咱俩用石头、剪子、布的方法决定胜负吧?’’他点了点头说:“好吧,也只有这样了。”最后的结果是我又赢了。他心服口服地说:“我输了,我下课帮你擦黑板行了吧。”我说:“行了吧,下课咱还一起玩,你以后多锻炼锻炼!”

        这时候,上课铃晌起来了,我们几个人又兴高采烈地跑回教室,准备上课。

        ⑧ 爱的故事600字作文 关于好朋友之间的,或者兄弟姐妹之间的

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        或者

        俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人间的孤独。人们需要友谊,追求友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前。

        面对这个话题,要进行深入的思考、比较与甄别,友谊是朋友之间的相处,首先要明确判断的标准,理解友谊的内涵,才能找准思路。写作前要注意:1、认清什么是真正的友谊,小人之交是利用,君子之交才是能同生死共患难;2、友谊需要双方的付出,一味的索取最终会导致友谊破裂;3、友谊不是一味的认同,有时它需要真诚的批评;4、友谊是双方的互相理解与支持,要同甘苦,共难患!我们抒写的是人世间纯洁、真挚的友谊,不是互相利用甚至狼狈为奸似的“友谊”。当然,这里的友谊也可不仅限于同学间的友情,还可写与陌生人之间、萍水相逢一面之缘结下的深厚友谊,甚至化敌为友。总之,文章要有真情,切忌空洞。

        可以采用记叙文的形式,通过对一件具体事情的描述体现友谊的内涵,或者谈友谊给自己或他人带来的益处,值得倍加珍惜;可以分析影响友谊的不利因素,可写如何加强人与人之间的友情;可 *** 诚的友谊得来的过程;也可抒发对友谊的赞美、向往等感情……例如写全班同学为一个即将转学的同学举行的告别班会,细致地描写当时的场景,具体的表情动作,表现相互的眷恋和牵挂,用一个特别的时刻来体现友谊的真挚深厚。也可写成议论文,以“要建立真正的友谊”为论点,首先提出友谊是可贵的,然后列举一些不良现象,并指明这些不是真正友谊,接着阐明真正友谊的内涵,列出判断的标准,然后再论述如何去获得真正的友谊,最后总结全文,得出观点。

        友谊是相互的,朋友之间应该尽量保持和谐。但人与人的摩擦总是难免的,而且现代社会中充满竞争,面对朋友之间的摩擦,竞争和友谊的矛盾,应该用什么样的态度去面对?用什么方法去处理?这些都是在我们的作文中值得思考的问题。

        ⑨ 我和朋友之间的故事作文

        我和朋友的故事

        我和朋友蔺凯茹的矛盾太深了,想无底洞一样深,深得不可见底。下面我给大家讲讲我和蔺凯茹的几个矛盾故事。

        矛盾一:一次,蔺凯茹过生日,他叫我去他家参加他的生日聚会,我以爸爸要带我去买鞋子的理由推辞了。可正好不巧,爸爸接到领导的电话,要爸爸去开会,我就在家玩电脑,不去买鞋子了。(备注:我的妈妈去出差了,只有我和爸爸在家。等蔺凯茹的生日聚会结束后,他来我家送零食给我,看到我玩电脑玩得热火朝天,丢下给我送来的零食,气冲冲地对我说:“杨旭,你为什么在家玩电脑!?不是说和爸爸去买鞋子吗!?”我连忙解释:“我爸爸后来接到通知,说要开会。。。。。。”“住嘴,想玩电脑就直说,我会原谅你,但是,你一点都不诚实,就算你说的是真的,那你也可以来啊!!”他说完,就火冒三丈的走了。这个矛盾就产生了。

        矛盾二:还有一次,我、蔺凯茹、曾广志、齐正强去一个湖里捕鱼。这时,蔺凯茹捕到了一只和《《课堂内外。创新作文》》差不多大的大虾。蔺凯茹高兴极了,以迅雷不及掩耳之势找了一只桶把大虾放进水桶里摆在岸边。于是,我就去水桶里看了看大虾,就返回了捕鱼的地方。三分钟后,我们带着捕的鱼返回岸边。正当我们把捕的鱼放入装大虾的桶中时,惊奇的发现:大虾不见了。由于只有我一个过岸边去看过大虾,蔺凯茹就怀疑是我捣的鬼,认为因为上次的事情报复他,就对我说:“好小子,够狠的,你给我记住。”说完,其他人向我投来鄙视的目光,就跟着蔺凯茹走了。我和蔺凯茹的又一个矛盾产生了。可蔺凯茹哪知道,我看大虾才看了十多秒就返回了,而且,我放大虾那么大的举动他难道看不见?大虾完全是自己跳出来才跑掉的。

        唉,我和蔺凯茹的矛盾什么时候才能解开啊!?我和他什么时候才能重新成为相互理解的好朋友。

        ⑩ 小伙伴作文600字

        今天,我们美术作文班的同学一起做了一个瞎子摸人的游戏,可好玩了。

        我先介绍游戏规则吧。老师在地一画了一个大圆圈,所有玩游戏的同学只能在圆圈里跑,如果谁超过了圆圈,就被罚唱歌。如果你被“瞎子”摸到了,你就得当“瞎子”。

        我先来当“瞎子”。我把眼睛闭上,什么都看不见,就小心翼翼地往前摸,没摸着什么人。又往两边摸,还是扑了一个空。我心里有些着急了。忽然,一阵笑声传到我的耳边,我仔细一听,是从后面传来的,我猛的往后一抓,哈!果然抓到了一个人。她是谁呢?我先摸摸她的衣服,毛绒绒的,她穿的是毛衣;我再摸摸她的手,光滑细嫩,嗯,我还想不出她是谁。最后我摸摸她的头,头上扎着一个马尾辨,还绑着一朵头花,哈,我知道她是谁了,我大声说:“莫书益!”睁开眼睛一看,果然是她,我高兴地一蹦三尺高。

        这真是一个开心的游戏。

        在上学的时候,每次下课的时候我就和同学一起玩捉迷藏,她是捉的,我是躲的。

        我们开始玩了,我去躲了她数到了十她就来可以找我了,她找了三分钟还没有找到我,我很高兴。

        因为我们是三分钟一定要找到对方。她没有找到我,她输了,所以我很开心。我可以再躲一次了,我躲好了,她又开始找我了,我东躲西藏但是还被她发现了。我心想:如果,她没有找到我,我不是又可以躲一次了吗!哎谁叫我被找到了呢?来不及多想她躲好了,我倒数:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。”我找啊找啊,左看看,右看看,都没有,我因为没有找到她,她又可以躲一次了。我这儿找找,那儿找找最后终于找到,呵呵!我们就是这样一直找下去谁赢谁先。

        那个时候我们俩都很快乐,以后我一定要学习“观察”为了方便找人吗!!!呵呵。

我和同学的故事一篇作文600字作文

        在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是我整理的六年级我的小伙伴作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级我的小伙伴作文 篇1

        又小又白的脸,尖尖的下巴大大的眼睛,鼻梁上架着一副金色细框眼镜。她,就是我的小伙伴——吴忻颐!

        唱歌ing

        如果你问我她最大的爱好是什么,那我一定毫不犹豫地回答:“唱歌!”

        不论是校外还是校内,你总能听见她柔细而又清澈的歌声,就比如一天中午,我们两个和往常一样,一起回教室。正在走廊上走着我的耳畔又响起了一阵歌声“Hello~whereryouare……”瞧,她又开始唱了,这回还是英文歌呢!每天中午,她时常都要来上那么一段,不过爱听歌的我也并不排斥,反而还挺乐意去听她唱呢!

        看书ing

        除了唱歌,她还很喜欢看书,在课间,你经常能在走廊的书柜旁、教师的课桌边发现她安静看书的身影。好不容易到了下课时间,她却又捧起了一本《中国少年文学》正看得津津有味呢,只见她用纤细的手指捻起书页的边角轻轻翻了过去。“吴忻颐!”我朝她叫了一声,打算叫她出去玩,可是她早已沉迷在书中了,完全听不见我的呼唤,我也不再好意思打扰她。没过多久,上课铃匆匆敲响,她依依不舍地把书合上收进书包,书像是她的宝贝一般,让她爱不释手。

        运动ing

        别看她平时文文静静的,喜欢看书唱歌,可一到体育她也不甘示弱呢!

        首先,不说别的,她的短跑很快,每一次的运动会接力赛是一定少不了她的,况且不管是跳远、跳绳她都还算拿手。一节体育课上,我们正在打羽毛球,她将球向上抛起,手握紧拍子尽力一挥,可惜没打到,但她不气馁,捡起来重新再来一次,又一挥,依然没打到。就这样来来回回三次后她终于把球打了出去,看来她还有一颗执着的心呢!

        吴忻颐,我的小伙伴,她喜欢唱歌、看书,运动也是一把好手。那么,你想和她交朋友吗?

六年级我的小伙伴作文 篇2

        我有一个小伙伴,他是我的同班同学,名叫马恒。中等个子,瘦瘦的身材,浓密的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,嘴巴很小。他聪明、好问,就是粗心大意。下面我来告诉你们,他是怎么粗心的吧!

        有一次我们举行了数学考试,考试题目并不难,马恒看样子胸有成竹,不到半小时就写完了。写完后都没检查,就把试卷交给了老师。老师改了他的试卷后,说:“马恒,你太粗心了,这次你只考了89分。”马恒听后一脸迷惑的样子,拿到试卷后,他才恍然大悟,原来马恒的计算题忘了写了。老师又说:“马恒,你真是太粗心了,要不然就考满分了。”马恒一脸沮丧,我相信他此时肯定是后悔莫及。

        还有一次,我们写课堂作业,马恒写得飞快,写完后就把本子交到组长那里了,等老师批改完后,对全班同学说:“这次的作业有一个同学的字写错了。”马恒笑着说:“这是谁呀?那么粗心!”老师看着他说:“那个人就是马恒。”全班哄堂大笑。马恒却一脸不解,老师把作业给了他,并说:“马恒,你真粗心,把‘真’这个字里的三横写成了两横。罚你把这个字写一页,看你以后还粗不粗心了!”马恒看了看自己的作业,果然把这字给写错了,愁眉不展地自言自语:“早知道写好后多看一眼了!”可他在这之后,仍没改粗心的毛病。

        这就是我的伙伴马恒,真希望他能改掉这个粗心的坏习惯。

六年级我的小伙伴作文 篇3

        星期五放学后,我兴冲冲的来到奶奶家,一边喊着:“奶奶,我回来了!”,一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说:“佳佳,猜猜我给你买了什么小动物?”“小狗?小猫?小鸡?小鸟?”“都不是,你自己去卧室水缸里看看吧!”我立马跑到水缸旁一看,欣喜若狂的说:“是只小乌龟啊!”

        我捧起小乌龟,可它很怕羞,立马把头、四肢尾巴缩进壳里,动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米,宽约9厘米,硬壳由13块甲组成,每块边都有七、八条波浪形花纹。其实,龟背上不只13块甲壳,边上还有一圈壳,和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧,这一天都没有露面。

        第二天,小乌龟终于露面了,它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节,趾节不长,指甲长在脚掌上,不尖。瞧!它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停,眼睛的后面有两个瓜子形的红斑,跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。

        过了几天,不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动,过了一会儿,它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长,发现没有危险,就爬到凳子边上又把头伸得老长老长,当它发现前面没路时,又去看其它几个边,也发现没路时。它就“蹲”在凳子中央,偏着头,好像在想什么。

        过了一会儿它用力向边上冲去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛“跳楼”啊!我害怕把它摔坏了,赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的,小龟掉在地上,泰然自若的伸出四肢、头和尾巴,向墙角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面,它看了看,发现有障碍物,就绕了个圈子,继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。

        过了一会儿,我发现小乌龟不见了,我把家里翻了个底朝天,最后在沙发下找到了它。我把它拿起来,假装严肃地说:“小乌龟不乖。”它从壳里伸出头可怜的望着我,好像在向我认错呢!

六年级我的小伙伴作文 篇4

        在我认为,人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真挚的,就是宇宇了。

        她的脾气很好,但是也常常因为我的小气、影响团结而生气,你看,你看,她又再为我的“挑三拣四”而气愤不已了。“萱萱,你好象刚才并没有踩那根绳啊?”“文文,你刚刚似乎趁我们不注意,少点了一下呀?”我上气不接下气地说。这时,宇宇又来打圆场了:“没关系,没关系,她说着玩的,继续跳。”萱萱和文文的表情立刻缓和了许多。之后,她又转过脸来,像母亲教育孩子一样,谆谆教导我说:“梅夙,别这么斤斤计较,不就吃点亏吗?有什么大不了的。”我听后,点了点头。这就是我们跳绳时的情景

        即使是再好的朋友,也会有闹矛盾的时候。这是我从自己的生活中总结出的一句“名言”。因为我经常为自己喜欢“超”做作业的毛病与她吵架,但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。你看,我们又吵起来了。“梅夙,你怎么又“超”做作业了,简直就是一位“超”女!”宇宇气呼呼地说。我又反唇相讥道:“关你什么事,整天游手好闲,无所事事,唠唠叨叨,东管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“谁知道呀!"

        我的小伙伴,让我明白了一个道理:真诚的朋友是带来快乐的天使!

六年级我的小伙伴作文 篇5

        我有一个非常好的小伙伴,她的.名字叫——吴禹衡。我们从三年级开始就在一块玩了。她是我最喜欢的小伙伴。

        她学习非常好。语文、数学、英语回回考试都在90分以上。所以,我和其他几个小伙伴没事就跑去问她不会的题。她也不感到烦,总是耐心的教我们。我喜欢听她的声音。

        还有一次,在星期五的时候,那时我在搞值日。吴禹衡想叫我一起去游乐场玩。我说:”我还要搞值日呢!你先去游乐场玩,我搞完值日去找你!“”不用了,咱俩一块搞,不是搞得更快吗?“”哦,那好吧,谢谢你啊!“”不用谢。“我看着她脸上泛起的微笑,心里想:我人缘就这么好么?交了一个这么好的朋友!

        我很高兴,我为我有这样一个学习优秀、乐于助人的小伙伴感到自豪。我喜欢我的这个小伙伴,记住了,她的名字叫——吴禹衡!

六年级我的小伙伴作文 篇6

        我的小伙伴住在乡村,叫张菁儿,是我在姥姥家认识的。提起与她的结识,还得从今年的暑假说起。

        那天,我乘车到乡下姥姥家玩。一下车,就见一个披着长发、浓黑的眉毛下长着一对大眼睛的小女孩,正站在院子里打量着我。我走过去问她:“你是谁?我怎么没见过你呀?”她半天才支支吾吾地说一句话:“我叫张菁儿,今年七岁,就住在村庄拐弯处里头。”我也向她介绍了我自己,她说她很羡慕我。

        我想,不如说说我在城里的事。于是,我告诉她说:“我得作文常常得98分,只有没理清题目时才会得80分。”“你真行!”她望着我说。“这是什么树?”我望着旁边的几棵树问。她高兴地给我解释:“这是铁树,一千年才开一次花呢!”这时,我突然闻到一股甜甜的香味,就赶忙跑过去,指着那棵结满果子的大树问:“这又是什么树,这么香?”她不再害羞,笑着说:“这是桑树,它每到仲春时节便开出黄颜色的花,初夏长出绿色的果实。等过了立夏,桑果变红了,不仅很好看,而且可以吃,味道还很甜美。”

        我拿来竹竿,准备把桑果打下来,张菁儿忙喊:“别打,果子掉下来就摔坏了。”我放下竹竿,看她怎么摘果子。只见她两手抱树,双脚盘在树上,手脚并用往上爬,轻轻松松地摘下了果子。她递给我几个说:“吃吧!”我说:“洗洗再吃吧!要不然会拉肚子的。”“你放心好了,我们这儿从不用农药,是绿色食品。”我吃了几个,果然很好吃。我边吃边听她介绍:“桑树全身都是宝,桑叶可以喂蚕,咱们穿的衣服就是蚕吐出的丝做成的,桑树可以做成家具,做的家具还有淡淡的香味,桑树皮还可以造纸呢!”

        几天过去了,我俩成了形影不离的好朋友。临走时,她给我一片桑叶,并对我说:“希望你明年再来看桑树。”

我和我的伙伴作文

        『壹』 我和我的朋友的故事作文600字

        小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来,我认识了小D,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友。

        去年暑假的一天中午,我正要吃午饭,电话 *** 急促的响了起来,我赶紧抓起电话听筒,原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来,你能不能来我家给我讲一讲?”小D焦急地说。我的数学成绩一直就比小D的好,所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗,老兄?能不能等我吃完了饭呢?”我很不客气地把他噎了回去,“哦,抱歉,我光顾做题了,没看时间。对不起,那就等你吃完了饭再来,可以吗?”小D不好意思地说,“我知道了,就先这样吧。”我不耐烦地说,然后摔下电话,去吃我的午饭了。说实话,我不太愿意这个时候去他家,正是中午,屋外骄阳似火,热浪滚滚。况且,我家住在六楼,他家住五楼,这一来一去就是二十二层楼,两百多级台阶啊,不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭,边吃边打定主意,找个借口不去他家。

        第二天上午我在家做英语作业,有几道题我不会做,我焦急的又是翻笔记又是翻书,可还是弄不懂,我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话。“喂,小D,我有几道英语题不会做,你能不能来我家给我讲一讲?”我说。小D没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有小D好,所以我遇到不会做的题,总是要麻烦小D。而他也总是有求必应,很耐心的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦?我感到疑惑不解。放下电话,一扭头,不经意间看见了墙上的挂表,已经十一点五十了,我突然想起了昨天发生的事。心想:这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事,今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间,刚要坐下,嘀呤呤,门铃突然响了起来,是谁呀?现在这时候来。我打开门一看,竟然是小D,只见他圆圆的脸上满是汗水,一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧?”他喘着粗气说,“没有,没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里,给他倒了一杯水。我知道,这十一层楼一百多级台阶,对于这个个子比我矮很多,身体又比我胖很多的他来说,是多么大的运动量呀!他接过水杯咕咚喝了两口,就开始给我讲题。他认真地讲解,非常耐心。过了一会儿,她妈妈来电话催他回家吃饭,只听他对他妈妈说:是吃饭重要还是朋友重要!听了这话,我心头一热,真的好感动,再联想到昨天我的所作所为,我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说:“昨天真对不起…….”“说什么呢,我们是好朋友吗!”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇,他还当我是最好的朋友。我无语,心中感慨万千。

        小D,让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助,互相鼓励,共同进步。

        『贰』 求我与……的故事(作文)600字 越快越好

        小时候的我,是一个吵吵闹闹的假小子,爬树、打枪、捉特务,总有我的份儿。

        有一次,我和几个小伙伴拿着竹杆子去打无花果吃,结果不小心,“咣当”一下把旁边的窗户打出了一个洞。

        妈妈特别生气,不骂我也不打我,直接把我关了起来,“收收你的性子!”咔嚓,锁上了门。

        我发了好一会儿呆,才意识到我失去自由了,也许因为年纪小,眼泪说来就来了。

        但我又不甘心就这样被关起来,急忙寻找逃跑的出口。

        被关在书房里,我环顾了一下四周,这里很久没有打扫了,有一股阴冷和尘埃的味道。我爬上桌子,推了推窗,锁上了。我从门缝儿里望出去,客厅里明亮得很。但我又不想求饶,就赌气般地原地坐下了。

        坐了不知多久,腿都失去了知觉,我挣扎着爬起来,又一次环视了房间。

        除了一张桌子和一个书架,什么都没有。

        我爬上书架,上面全是书,整整齐齐地码放着。我不禁失望起来:我总是静不下来看书,以至于最初的那一点儿阅读兴趣也烟消云散了。

        忽然,眼角掠过了书架的最底层,不由一阵惊喜!

        那是一本《365个故事》,已经旧得发黄了。但我却还记得孩提时外婆总给我讲这里面的故事,当时我听得有多入迷。

        同窗额

        给我满意答案算了

        我郑重地擦掉了上面的灰,第一次认真地坐在大书桌前,开始了我的阅读旅程。

        仿佛看了很久很久,一个个故事在现在看来简直平淡至极,但我却仍然看得眼睛有些酸胀了也不闭一下。

        也许真的过了很久吧,妈妈来替我开门了。她惊讶地说:“翠,你在干什么?”

        这时,我已经不生妈妈的气了,而是缓缓地合上书,跳下来对妈妈说:“我错了。”

        妈妈笑着说:“是长大了。”又想了一会儿,道:“终于懂得看书了啊!”

        我最初的那点儿被沉封在心里的阅读兴趣,也许就在那时被唤醒吧!我收敛了乖张的性格,逐渐变得更“文静”了——其实也根本算不上文静,只是更喜欢,也更懂得去看一本书了。

        从此,我和书结下了不解之缘。

        同窗

        额!!给我满意答案

        『叁』 我与什么的故事作文600字

       

        我和小动物的故事-------奶奶家的大花猫

        奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。

        这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细。

        大花猫非常懒,我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。。。。。。

        “懒虫”也非常调皮,一天我写作文的时候,要抄用一下门口的对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子“懒虫”好象摔的不轻,它坐在地上半天才“明白过来”,我心理暗自高兴:“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!”正当我洋洋得意的时候,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,仔细一看,大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。。。。。。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去,示威似的。

        这就是奶奶家的花猫,懒惰,调皮但关键时刻还不失“英雄本色”!

        『肆』 作文:我和同学的故事600字

        幽默的新同学

        我班新来了位同学,他坐在我的前面,胖乎乎的身材,长着一个 永不停息的嘴,经常逗得我们开怀大笑,只要听到什么话题,他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语。他的名字可在我们班里“响当当”,因为在我们班里自我介绍的时候,他是第一个冲上讲台的同学,声音虽然不是很响亮,但是我们可以清楚的听到他的名字叫王磊峰。学习尽管不是最好的,但他的幽默可以让我们在烦闷的学习中放松、愉快。以前在发书的时候,他偶尔捡住的一条捆书的绳子,就笑嘻嘻地返过头来对我们说:“我跟你们说哦,如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候,我会很热情的把这条绳子借给你们哦!不!如果实在需要的时候可以完全给了你们,希望我们合作愉快!”他说得话差点让我们笑掉大牙,不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛!在这里,我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”,这是再合适不过对他的称呼了。

        今天,在课间的时候,不知王磊峰哪来的兴趣又谈起他这个组长来了,很滑稽地说:“我不是咱们的这个组的组长吗?所以嘛,我现在是“猪长”,你们一个个都是小猪,而我呢,是饲料员,是管理你们的!如果一头小猪不听话,我就要用猪法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好学习者大 八块,还是采取记分制度吧,一次5分,达到100分,就可要动真的了。“大家听了他的话捧腹大笑,一位同学说:“就看你能不能当好这个”猪长“了,刚说完就打起了上课铃,这位“猪长”说:“再会,小猪们。”“持久,猪长!”这十分钟虽短,但却充满了欢声笑语,好不愉快!再不让人感觉到枯燥乏味。

        我想:幽默是一种使人快乐的东西,假如你说出很多幽默的话语,可以让辞海、学习充满生机、快乐,不再感到乏味,心太会有所调整,这样一个会说,幽默的人会受到众人的喜爱。

        『伍』 我与朋友的故事(作文)怎么写600字

        友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。.友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

        --题记

        他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……

        业发,他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。如果他没考好,他肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

        业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

        『陆』 六百字左右的关于我和同学之间故事的初中满分作文

        和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩,现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了,而是专心学习,可是我不这么认为,我觉得人布恩那个没有朋友,在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!我们要搞好和同学之间的人际关系,我们要维系同学之间的纯洁友谊。

        转眼间,又度过了三个春夏秋冬。回首往事,一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水,流露出美丽的笑容,并且感受过亲切的关心。

        “茫茫人海,知音难觅”,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋斗的过程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣。

        翻看一届届的同学们的照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返,所以我们在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。

        纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世。

        友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷,友情会被冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情,勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力量一起共同奋斗,成功的曙光也许会早一点到来。

        让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生的道路中携手并进,为自己的理想而奋斗。

        『柒』 我和什么之间的故事作文600字

        我和书的故事

        我和书的故事每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。这是高尔基眼中的书。各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化,这是雨果眼中的书。书籍是伟大的天才留给人类的遗产,这是艾迪眼中的书。书在我的眼中它是一艘小船陪伴我们度过重重困难,它又是人生中的一盏灯,也是光明的化身。

        小时候,我不喜欢看书,整天和邻居家的葛葛一起玩,就算妈 *** 我看书我也不肯。有一天我很无聊,于是随手拿出格林童话去看,那时我还小,便抱着囫囵吞枣,不求甚解的心态去读。翻开第一篇故事,白雪公主这篇童话便展现在我的眼前。我看得津津有味时,奶奶忽然闯了进来,手里拿着一个棍子,嘴里还说小偷别跑,当时我被从门外闯进来的奶奶吓的嚎啕大哭,怎么哄都不行。原来奶奶见大门开着,家里静悄悄的,以为家里来贼了,没想到我在家里。后来妈妈发现我喜欢看书,就给我买了好多书,从此我便养成了爱看书的习惯。书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择。

        书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求。书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。人外有人,天外有天,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。我们应该珍惜时间好好读书,做一个对社会有用之人。

        『捌』 我的同学作文600字

        六年的时光转眼间就过去了,本来还是个刚刚入学,读一年级的小朋友,现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅;老师的教诲伴我从无知得到了智慧;岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。一片片树叶记录着光阴,一朵朵鲜花映着笑脸,一张张桌椅刻画着勤奋,一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候,一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里,换来的不是家长那赞赏的目光,而是他们那严肃的表情。在毕业之际,我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中,发出去的是一张张写着简单字的纸张,收回来的却是满满一张纸的感动,上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍,留在母校的,就只剩下那难以忘怀的回忆。暑假过得很快,因为是毕业班,所以很早就放假了,从放假那天开始,到现在已经过了一个半月了,还有一个月就开学了,即将步入的则是中学的门槛。那天,我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录,当我翻开那本厚重的同学录的时候,一张张纸,一页页字,一个个不同的人,一笔笔不同的字迹,映着一张张同学们的笑脸。毕业了,摆脱了小学的烦恼,留给我的却是一段段不可磨灭的记忆。以前的辛勤,现在换来的是累累硕果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回忆都刻录在了同学录,翻开一页页的纸,上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊。不知道是不想分离,还是不想失去友谊,是花朵总是会绽放,是金子总是会发光,是孩子总是会长大。希望,是声明的源泉;希望,是心灵的灯塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奋斗的目标;希望,是成功的向导;希望,属于我们新世纪的一代。鱼儿的梦,写在水泡上。农民的梦,写在稻穗上。黑云的梦,写在雨滴上。小船的梦,写在碧波上。我的梦,写在同学录上。当我长大以后再次打开我的同学录的时候,我难忘,我回忆,我伤感,我激动。我不会忘记2007年1月17日我们师生许下的诺言,我们约定,在10年后的这天,在小学的母校里面再见,2017年1月17日,我不知道他们是否会来,但是我一定不会忘记的。我们本来是要开毕业晚会的。可是后来却因为不知道要怎么开,而放弃了打算。虽然我知道,毕业后上的中学是一样的,但是我跟他们不一样,我跟我们班的一个男同学因为考上了特色校,不得不离开他们去读别的学校,而且离得又很远,很少机会能见面。而他们,除了一个转回老家读书的还有一个上体校的以外,剩下的40个同学全部都在同一所中学。我不知道人生会有什么变化,但是无疑的是情谊是永远都不会变的。在毕业的那天所有的误会早已结束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里。同学,GOODBYE!同学,请不要忘记我们曾经相处过的时光!同学难忘!难忘同学!

        『玖』 我和书的故事。作文600字

        我和书的故事

        书海浩瀚,知识无穷。古人曾曰:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从古到今,一些大诗人、文学家都和书有着密切的关系。莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品:”是啊!只要你的书读多了,你就犹如吃了一顿精神圣餐,当你写作文时,你便可以“下笔如有神”地写了。那些伟大的作家就是因为书读多了,并能灵活地运用书中优美的词句,从而写出了如此优美、感人的文章。

        我也是个书虫,我已经有五年的书龄了。现在我每忆及我的读书生活,就禁不住涌起的愉悦之情,我的读书生活恰是一幅流关溢彩的画卷,恰是一首跳跃着欢快音符的乐章,有喜有忧,有苦有甜。

        每当我拥有一本新书时,我总会迫不及待、如饥似渴地去看。记得有一次,叔叔送给了我一本《安徒生童话》给我,我为了不让别人打扰我看书,便假装去大便,躲到了厕所里蹲着看,没想到这一蹲,竟然蹲了两个多小时,妈妈这么久没有看到我,急得就像火锅上的蚂蚁,又是跑到阳台上去叫,又是去敲邻居的门,看我在不在他们家。过了两个多小时,我从厕所里出来,看见妈妈急得满头大汗,我笑得前俯后仰。哎!真是虚惊一场。

        我不仅让妈妈当心,还让一个书店的服务员们感到担忧。

        有一次,我早早的来到一个书店,精心在少儿读物中挑选了一本厚厚的作文书,待在书柜旁津津有味地看着,还背诵书中优美的词句,由于我边看边背,服务员见我很特别,便对我产生了注意。过了一会儿,人开始多了

        ,我在嘈杂的声音中读书感到不适应,便在人流中穿梭着,并仔细地寻找一个冷清的地方。终于,我在书店的最左角发现了这个地点,我就像寻宝人找到了宝藏的地点一样,便急忙找来一个小板凳,安心地坐在上面津津有味地读。过了好久,书店就快要关门了,可我还是不知不觉地看着,这时,刚才那个服务员猛地一回神:刚才那个小男孩去哪了,他还拿着一本作文书呢,莫非他“顺手牵羊”把那本书带回家了呢?于是,她便问守门的那个服务员,有没有看见我,她说没有。于是,便叫上其他服务员,在书店里进行地毯似的搜索。突然,一个服务员在书店左角上发现了一个身影,他感到非常害怕:这是谁呢?她叫上其他服务员,一直慢慢地逼近我,可我还没有发觉。这时,一个服务员拍了一下我的肩膀,我清醒过来,停止再在书的王国中遨游,猛地一回头,那个服务员一看,正是我,便放下了心中那块提起的石头。哎!又是虚惊一场。

        我现在越来越爱读书了,如果人生是高山,那么书就是高山之巅的水;如果人生是天平,那么书就是凝重的砝码;如果人生是夜空,那么书就是夜空的一轮明月,我的生活离不开书。书,使人更高尚纯洁,我爱读书。

        『拾』 我和同学发生的事作文600字以上

        我和同班同学李壮是一对形影不离的好朋友,每天一起上学,一起放学回家,还经常一起打篮球、下象棋,亲密极了.

        今天上午放学,我和李壮发生了一件不愉快的事情.我们俩因为一件小事争执起来,两个人互相对着说,不一会他急眼了过来打我,我们俩互相打了一架,我决定以后再也不理李壮了.

        回到家,我和妈妈说起这件事,妈妈看着我认真地说:“程程,你认为李壮做的不对,你有没有不对的地方呀?”我说:“我有什么做错的地方呀?”妈妈微笑着说:“你想一想,如果在李壮说你时,你不去跟他吵,而是好好跟他讲理,是不是就不会发生打架的事了吗?”我想了想,又说 :“是李壮先打我的呀!”

        妈妈说:“如果你的每个好朋友都象他今天这样,你都不理他们,那么你就不会再有朋友了,那样你就会感到很孤单.”妈妈接着说:“每个人都有自己的优点和缺点,不要把别人的缺点放在心上,就算别人有做的不对的地方,你也不要去斤斤计较,要宽宏大量地去原谅他,这样你才会有更多的朋友.李壮虽然有错,但是你也不应该咬他,我希望你下午去给李壮道个歉,不要让他再生气了,好吗?”

        我低着头,用很小的声音说了一声“好吧,妈妈!我下午去向李壮道歉.”

        下午来到学校,我心里还想着李壮会不会理我,我一见到李壮,主动向他道歉,李壮很高兴地和我说话,还让我看了看他的胳膊,他的胳膊青一块、红一块,我非常惭愧,真后悔上午做的事.我俩又和好了,又成为了非常要好的朋友.

        通过这件事,我明白了一个道理:人人都应该有一颗宽容的心,不要计较一些小事,这样才会有很多好朋友,才会很快乐;如果你心胸狭窄,就不会有人和你做朋友,那样你就会变得很孤独,生活得没有意义.如果我们大家都能宽宏大量地去对待别人,那这个社会该是多么和谐呀!

我的小伙伴六年级作文800字

        在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我为大家收集的我和我的伙伴作文,欢迎阅读与收藏。

我和我的伙伴作文1

        大家都说我很冷静,所以要我忧郁,不是一件很容易的事情。但提到“小宏”,我隐隐约约的忧郁就蠢蠢欲动了。

        我常想,既生瑜何生亮?这个世界有了我,怎么会有小宏这号人物呢?他跟我势均力敌,实力不相上下,考试的时候每一分都变成最关键,让我的心情就像搭乘云霄飞车,起起落落,一下快乐,一下忧郁。真是太匪夷所思了。

        一次,我眼看第三名的宝座就要不保了,因为我的社会、自然都小赢他,英语二人也在伯仲之间,不相上下。偏偏大意失荆州,我竟然在数学上,狠狠的失分,我的心情惶恐了起来,这时,我终于知道什么叫做忧郁了。

        一阵慌乱之后,我毕竟是冷静下来了,我知道慌乱根本无济于事,用“平常心”面对考试,尽心准备努力考好,这是预防忧郁症的不二法门。

        分数有这么重要吗?赢过小宏真的会快乐吗?我陷入思考,知道“全力以赴”,我不仅可以赢过小宏,也会战胜忧郁。

        就看毕业考了,我马上加把劲,准备全面迎战。

我和我的伙伴作文2

        说来奇怪,别的小伙伴都是同龄人,可我的小伙伴却是比我大一岁的五年级的大哥哥,他在五(7)班,叫章震国。他有着一张不怎么好看的脸,他的眼睛大大的,嘴巴小小的,做起事来也很认真,我非常喜欢他的性格,所以我才和他做朋友的

        有一次,他背着书包和我一起到家教学习,我们到了家教中心,正准备写作业的时候,他递给我一本笑话书说送我了,我就对他说“谢谢啊”,

        过了一天,他过来找我要书说:“昨天那本书看完了吗?看完了就还我。”

        我一脸的疑问:“你不是把书送我了吗?”

        “我才没有说要把书送给你呢!”他坚决否定了我的话。

        “你就有!”我生气的说,“你自己说的还说不是,我不跟你玩了”。

        过了一个星期后他跟我说“对不起,上次我的书就送给你了,我们还能做好朋友吗?“

        “当然,我们还是好朋友。”我笑着说。

        最后我们终于和好了,并成了好朋友。

我和我的伙伴作文3

        星期天我和我的小伙伴们一起在家门口玩耍,我们商量做一个有意思的游戏,我们想啊想,最后终于统一意见做开饭店的游戏,有的小伙伴当服务员,有的当客人,游戏开始了,我们各干其事,分配得体,我们就学饭店里的服务员阿姨。

        首先我让小伙伴做在桌子前面问他们你们需要点什么东西,然后给他们一份菜单让她们点菜,正在看的时候他们突然都笑了起来,原来拿的是一张报纸,好有意思,他们说这怎么不像是在饭店呢?倒像是在外面春游呢。

        我们都哈哈大笑起来了,后来觉的这个不好玩儿,就又换了个游戏,我们玩了好长时间,她们的妈妈就叫她们回家吃饭了,看来我们玩的也要结束了,我就和小伙伴们说;“下次我们再约时间一起玩吧,回家以后想想下次玩什么游戏更有意思,不要再玩这种无聊的游戏了。”我们又都笑了起来。

我和我的伙伴作文4

        星期六的早上妈妈把我带到二公司广场和一组的小朋友们一起见面,我们互相介绍,互相认识对方。

        我们见了面很高兴,妈妈组织我们做游戏,我带了一个排球,我和我的小伙伴们一起打排球,还有别的小朋友在玩跳跳杆,彭家辉和小朋友们在玩溜溜球滑旱冰,我们玩的很开心,彭家辉的爸爸带着我们做游戏,负责我们的安全,我们一起玩编花篮,编呀编,趴的一下,我们全都摔倒了,我在广场上你追我我追你,真有意思,妈妈和其她的家长一起带着我们玩丢手绢,我们还唱歌,谁要是输了我们还要讲故事,赵艺林唱歌可好听了,我们大家都喜欢她,我们几个男生还一跳小苹果,明靖伟跳的可帅了,扭起屁股可好看了,我喜欢这次的活动,我也喜欢和我的小伙伴们一起玩,由其是和妈妈一起做游戏,这次的活动我很开心。

我和我的伙伴作文5

        说来奇怪,别的小伙伴都是同龄人,可我的小伙伴却是比我大一岁的`五年级的大哥哥,他在五(7)班,叫章震国。他有着一张不怎么好看的脸,他的眼睛大大的,嘴巴小小的,做起事来也很认真,我非常喜欢他的性格,所以我才和他做朋友的 。

        有一次,他背着书包和我一起到家教学习,我们到了家教中心,正准备写作业的时候,他递给我一本笑话书说送我了,我就对他说“谢谢啊”, 过了一天,他过来找我要书说:“昨天那本书看完了吗?看完了就还我。” 我一脸的疑问:“你不是把书送我了吗?” “我才没有说要把书送给你呢!”他坚决否定了我的话。 “你就有!”我生气的说,“你自己说的还说不是,我不跟你玩了”。 过了一个星期后他跟我说“对不起,上次我的书就送给你了,我们还能做好朋友吗?“ “当然,我们还是好朋友。”我笑着说。

        最后我们终于和好了,并成了好朋友。

我和我的伙伴作文6

        在我们童年的时光里,我们总是会有那样一些小伙伴陪伴我们度过着快乐的童年。我也有这样一位小伙伴,他总是陪在我的身边,使得我的童年充满了快乐。

        他叫张强,是一个非常活泼快乐的人。他经常会说一些好笑的话,让我开怀大笑。记得我们刚刚开始认识的时候,那个时候,是我姑姑开店面,请了一些舞狮的人,所以我姑姑的店里非常热闹。那个时候他也来看。结果我们就碰到了。最后我们成为了最好的朋友。

        从那以后我们就一起上学,一起回家。同学们看我们总是形影不离的在一起,取笑我们叫我们是双生儿。后来我们转班转到了一个班上了,从那以后我们就天天在一起了。他成绩比我好,总是每天到我家里替我复习功课,在他的帮助下,我的成绩也提升的很快。

        这就是我的好伙伴,虽然我们现在都读大学了,我们已经不在一起了。可是我们现在还时常有联系,那些曾经的一切我们都不会忘记的。

我和我的伙伴作文7

        我的小伙伴叫闫信宇——小名叫小宇。你们看到我们一起的合照就知道了他比我大。他一笑的时候还有小酒窝呢。

        有一次,星期天我和我妈妈,小宇和他妈妈我们一起去新公园玩。我们先去划船,开始我们不知道怎么划。船在水上老是原地打转,后来我们找到了窍门,慢慢的划到了岸边。

        妈妈还带着我们欣赏了司马光砸缸的石像。这个故事讲述的是:司马光和他的小伙伴们一起玩捉迷藏,一个小伙伴爬到一口大缸上面不小心掉进了缸里,里面全是水,小伙伴们都吓坏了,大喊救命啊!就在这时,司马光搬起一块大石头把缸砸破了,那个小伙伴得救了。

        我们还去看了凿壁借光和滥竽充数等石像,我也知道了匡衡和南郭先生。

        我和小宇在公园里开心的打闹、嬉戏,不知不觉到吃中午饭的时间了,我们相约下次再玩,然后我们就高高兴兴的各自回家回家了。

        有这样的一个朋友真好!可以一起写作业,一起游玩,一起做很多很多事。

我和我的伙伴作文8

        今天早上吃过早饭之后,我透过窗户向下看,看见了我的小伙伴们在下边玩,我也想下去玩可是我的作业还没写呢。我怀着忐忑的心情去问妈妈我可不可以下去玩,妈妈:“作业写了吗?没写完作业不能出去玩。”我垂头丧气的回到了房间,我脑袋里忽然想出了一个想法我可以偷偷的出去,我趁妈妈不注意的时候偷偷地溜了出去。

        我和我的小伙伴们在一块玩了好多游戏,我非常开心。我们虽然不是在同一个班级,但是我们有同一个班级一样的友谊。我们在一起玩了很久很久把时间给忘了,到了吃中午饭的时候。妈妈来到楼下把我叫了上去说:“问我为什么出去玩,却不在家写作业啊?”我什么也没有说。吃过午饭以后我就去写作业了,写完以后我问妈妈:“妈妈我作业写完了,我可不可以出去玩。”妈妈说:“可以,早点回来。”我高兴地跑了下去,和我的小伙伴在一块打闹,嘻嘻哈哈的在一块说笑,把时间都忘了。

我和我的伙伴作文9

        我的小伙伴是李卓逸。他有一双水灵灵的会说话的大眼睛,小小的鼻梁上架着一个圆圆的眼镜,显得很有学问的样子。他的头发乌黑发亮,每根头发都精神抖擞地直立着,整个人看上去既阳光又帅气。他的爱好很广泛,有画画、写字、跑步、踢足球等。他写的字认真又工整,是我们班的“小小书法家”呢!

        我和我的小伙伴们李卓逸是形影不离的好朋友。我们每天一起上学,一起回家,做完功课后带着弟弟们一起玩。有一次,我们玩捉迷藏的游戏,怎么也找不不到他。我们就使用计策诱骗他出来,大声地说:“李卓逸,你赶快出来吧!我们已经看到你了。”可是,就这样,“狡猾”的李卓逸还是没有出来,真沉得住气啊!我们只好认输了,说:“李卓逸你出来吧!我们认输了!”李卓逸这时才得意洋洋地跑了出来,我们都夸他聪明又机灵。

        怎么样?我的小伙伴很棒吧?你们喜欢他吗?

我和我的伙伴作文10

        上学第二节课下课时,我和我的小伙伴们一起去玩,突然有一个高年级的大哥哥撞倒了我,我非常生气。可是他撞倒了我却不道歉也没有扶我起来,我说他以大欺小,他居然又把我给推倒了,然后他就跑了。

        这次我的腿碰到了地上非常疼,我的小伙伴们帮忙帮我揉了揉腿,把我扶起来又问我疼不疼。尽管那个高年级的大哥哥推倒了我,但是我的小伙伴们还非常关心我。我收获到了我的小伙伴们的关心,以后再碰见这种高年级的这样做,哼!我一定不会放过他们。

我和我的伙伴作文11

        亲爱的小伙伴们,我来到美丽的昆吾小学已经两年多了,结识了许多熟悉的小伙伴,他们有的多才多艺,有的和我一样酷爱读书,有的乐于助人,有的文明又讲礼貌,还有的既勤奋又热爱劳动——······但给我留下印象最深刻的就是我们班的魏肇昕,他个子低低的,长的白白的,脸瘦瘦的,校服每天穿的都非常的整洁和干净。鼻子上架着一副眼镜,显的非常的精神和阳光。

        他多才多艺,会跳街舞、拉二胡,班里的同学都非常喜欢和他相处。他平时柔柔弱弱的,像一个女孩子一样,并且也非常的喜欢和女孩子在一起玩。

        记的有一次,儿童节的时候,他上台表演了街舞,结果,有许多高年级的大哥哥们来我们班拜魏肇昕为师,希望魏肇昕可以教他们跳街舞。

        这就是我既讨人喜欢又学习非常棒的小伙伴魏肇昕。我希望长大了,你能变成一个顶天立地的男子汉。不要再柔柔弱弱的,魏肇昕我相信你将来一定能成为一个有所作为的男子汉。

写小伙伴善良的作文600字

        很多人在身边都有一些玩的比较好的小伙伴,下面我们来看看我的小伙伴六年级作文800字,欢迎阅读借鉴。

我的小伙伴六年级作文800字1

        光阴似箭,日月如梭。转眼间六年的小学生活,就要过完了。在这六年中,我可没少交朋友。杨易鹏、肖铭凯、邹嘉熠等等,他们都是我的好朋友。可要数对谁的印象最深?那就还要加上我的知心朋友——张凌晗了。要说张凌晗,那还是从那一件事说起吧!有一天……

        一年级报名时,我不停地哭着。因为我离开了我在幼儿园时的朋友。一想到以后再也见不到他们的时候,泪水就不听指挥地向下流着……

        突然,我发现隔着几排的地方也有一个人,他也闷闷不乐地趴在桌子上。因为当时教室没有开灯,阴沉沉的。看的不是很清楚,只看见有一个瘦瘦的小朋友趴在桌子上,就像一只调皮的小猴子。我起了兴趣,一下课便走了过去。近了!更近了!一双铜铃似的眼睛下,有一张又扁又平的脸。终于,我和他面对面了,他的脸白地奇怪,活像一个刚刚生病的`女孩!是女孩吗?很快我又定睛一瞧:还好,是个男的。也行是天生的亲近感吧!只谈了一会儿,我们就成了好朋友,并且谈得十分投机了。

        可是,我总感觉他有些娘。但,一件事又打消了我对他的看法。

        一个星期五,他告诉我他的小发明怎么做,准备邀请我和杨易鹏一起去玩。我一向喜欢做手工,爽快地答应了。到了下午,我们备齐了材料,开始制作了!这小发明十分有趣,可以利用化学效果使矿泉水瓶飞上天去。我本以为十分简单,可做的时候却一点忙也帮不上,杨易鹏也是。我们只有呆呆地看着张凌晗,看他怎样制作,看他怎样使用。我们仿佛成了一个摆设!他一下子贴,一下子剪,一回儿有埋头思考,终于做出了一个完美的小手工。我们都赞不绝口。

        由此可以看出他的脑袋十分灵活,这决不是一个女生可以做到的。我开始观察他了。心想:人无完人,文武双全是不可能的!他“武”好,“文”呢?

        每当下了课我又开始观察他了。一连几天他都是下课后还埋头学习,我心想:考试我不能再输给他了。但是,结果恰恰相反。每次我都没有考过他。我好,他更好。我差,他还好。真是怪人啊!

        这就是我的好朋友张凌晗,大家怎么看他呢?

我的小伙伴六年级作文800字2

        我童年的小伙伴,她的名字叫雅洁,名字很好听,但人长得却不怎么样,她有个优点就是特爱看书,还会玩“抛石子”的游戏。

        去年,她从农村转到我们学校。当老师说要让她坐到我的旁边时,我极不乐意。她坐到我旁边后主动和我打招呼,我理都没理她,就自己干自己的事。下课了,我去哪里她也跟着去哪里。我和同学们在一起玩耍时,她也跟着我,同学们开玩笑说闵永琦你有一个小跟班了。我挥了挥拳头,然后又看了看雅洁,她只是笑一笑好像什么都没有发生。我觉得她有点可怜,就没有再赶走她的意思。

        后来,在一次单元考试中,她却考了第一名,比我多了三分。我心里有些不服气,她抢走了我的第一名。我在她来之前成绩一直是第一名的,她来了之后就把我的第一名夺走了。我生气地来到河边把石头往水里扔。

        她也跟来了,说:“闵永琦,你把石头轻轻往水里扔,石头就会弹出几道美丽的弧线,可好看了。”她说完就扔了一块石头出去,石头在水面上弹跳了三下,水波慢慢地荡漾着,好看极了,然后才慢慢地沉入了水底。我和她在河边欢快地玩着“抛石子”的游戏,忘记了考试的不愉快。那天,她成为了我的好朋友。

        雅洁一有时间,就抱着一本书看。我好奇地问她这些书真有那么好看吗?她点点头,然后把书的内容告诉了我。我听得很认真,渐渐地,我爱上了看书,并经常和她一起讨论自己看书的心得和体会。每天放学后,不是我去她家看书,就是她来我家找我一起看书。我和她成了形影不离的好伙伴。

        看的书多了,语文成绩提高了,作文也写得好多了。我要感谢她,是她让我养成了看书的好习惯。我们经常一起去河边扔石头时,总是发出咯咯的笑声;一起在家里看书时,却是安安静静的。

        我的小伙伴雅洁,她有一个良好的习惯——看书,并让我也变得爱看书了。她是我学习上的竞争对手,也是我生活中的小伙伴。

        我们一起嬉闹,一起学习,一起进步,一起成长。

        最愉快的时光是我和她一起在河边度过的。我的小伙伴深深地影响着我的学习和生活。

我的小伙伴六年级作文800字3

        说起我的小伙伴,可以说是一箩筐。那偏要说最好的那个,他就是人送外号“小诸葛”——小宇。

        他可是我们班有貌有才的学霸。长得高高的个头,头小脑袋留着短发,总喜欢身穿一身蓝色的衣服,给人清爽的感觉。最让人敬佩的就是那张嘴,大嘴巴,薄嘴唇,回答问题的时候,不论多么难的题目,那一声声回答总是能让人赞不绝口。辩论会上,为我们队立下汗马功劳,把对面说个“片甲不留”。最巧的要数那一双手,可为我们班争得了许多荣誉,做的那些东西可谓是“鬼斧神工”。最大的特点就是做任何事情都能坚持,一切困难遇到他都会都不在话下。

        “唉?你怎么也要参加?”今天老师宣布有英语演讲比赛,可以自主报名。我不假思索地举起了双手,因为在上次我拿了很高的奖项。可是老师说:“还需一个同学,谁想要报名。”全班顿时鸦雀无声,老师的眼睛审视着每一个学生。突然,有一双手高高地举了起来,我顿时傻了眼,举手的正是小宇,英语老师笑了。我心想:为什么你要来参加呢?于是下了课,我去找他帮我解答这个问题。他笑着说:“我想借助这次来提高英语成绩。”我心里暗暗替他捏了把汗。

        我们俩每天放学都去办公室练习稿子,因为我资质好,老师给我补课可以说是相当顺利。而他常常是出现不会和忘词的现象,可是他并没有因为这样放弃。看他一脸的为难,我劝他说:“实在不行,你就放弃吧,每天这样多累啊!”他却绷着脸,一本正经地说:“不行,做事情要必须要有始有终。”我被他的眼神中的坚定给震住了。因为我背得很熟,所以节省了很多时间。可是他却不行,为了练习好,他十分刻苦,经常是独自坐在一角,静静地背着英语。渐渐地,他的口语有了显著的提升。

        终于迎来了比赛,我询问道:“紧张吗?”而他却笑着说:“紧张什么?我们要对自己有信心,加油,也许我能够创造奇迹呢!”在比赛中,我们充分发挥实力,他竟然得了第二的好成绩。真没有想到,英语落后的他能够迎头赶上,而且为班级争光。坚强、乐观是他战胜困难的法宝,这样的朋友谁不喜欢呢?

        这就是他——小宇,一个能给带来无限欢乐的好伙伴。

以我的伙伴小李为题目写作文

        在我身边有许许多多的小伙伴,他们都是我的知己,有一个小伙伴是我最欣赏的。他是最善良的,下面是我为大家整理的“写小伙伴善良的作文600字”,欢迎大家阅读,仅供参考。

写小伙伴善良的作文600字(一)

        在我身边有许许多多的小伙伴,他们都是我的知己,有一个小伙伴是我最欣赏的。

        他高高的个子,长长的双腿,让人感觉像一座高高的大山,人见了都想立刻爬到他身上去玩。他很爱玩,但在玩的时候,帮助了许许多多的人。

        在一次体育课上,我们都到了操场上排队,体育老师让我们跑完步之后,就叫我们自由活动。自由活动开始了,我和他在一起,我们来到一个体育建材十分丰富的地方玩耍,来到后,我俩看见了许许多多学生的灿烂的笑容,听见了他们喜悦的笑声,他们玩得多么快乐啊!我们看到后羡慕极了,马上跑到自己喜欢的的建材上玩耍。在这欢悦的笑声中,不知为什么笑声突然停下来了,我看了四周,发现一个小学生失足从体育建材上掉了下来,顿时哭了起来。同学们看见了,没有理睬那个摔跤的学生,在这个时候,我的小伙走了过去,把小弟弟扶了回来,看了看小弟弟的膝盖,膝盖上留着红彤彤的鲜血,他迫不及侍地问:〞小弟弟,膝盖痛吗?〞小弟弟疼痛地说:〞痛。〞他连忙从口袋里取出纸巾,用纸巾擦走膝盖上的鲜血,然后把小弟弟抱到学校的治疗室上,让医生给小弟弟包扎伤口,他悄悄地把一颗糖果放进了小弟弟的口袋中,小弟弟见了,满面笑容地向他说了声:〞谢谢哥哥!再见哥哥!他看见小弟弟的衣服脏了,十分之脏,就拿回家洗了。第二天,他把衣服洗得干干净浄,小弟弟见了,渴望的目光立即投向了那件衣服,他看了像新衣服一样,小弟弟十分感激地说:〞哥哥,谢谢你!〞话音刚落,小弟弟甜甜地笑了。

        我的小伙伴就是这样,他总是那么喜欢帮助人,有时你会感到他很幽默,我真希望他是我的亲哥哥。

写小伙伴善良的作文600字(二)

        在我身边有许许多多的小伙伴,他们都是我的知己,有一个小伙伴是我最欣赏的。

        他高高的个子,长长的双腿,让人感觉像一座高高的大山,人见了都想立刻爬到他身上去玩。他很爱玩,但在玩的时候,帮助了许许多多的人。

        在一次体育课上,我们都到了操场上排队,体育老师让我们跑完步之后,就叫我们自由活动。自由活动开始了,我和他在一起,我们来到一个体育建材十分丰富的地方玩耍,来到后,我俩看见了许许多多学生的灿烂的笑容,听见了他们喜悦的笑声,他们玩得多么快乐啊!我们看到后羡慕极了,马上跑到自己喜欢的的建材上玩耍。在这欢悦的笑声中,不知为什么笑声突然停下来了,我看了四周,发现一个小学生失足从体育建材上掉了下来,顿时哭了起来。同学们看见了,没有理睬那个摔跤的学生,在这个时候,我的小伙走了过去,把小弟弟扶了回来,看了看小弟弟的膝盖,膝盖上留着红彤彤的鲜血,他迫不及侍地问:〞小弟弟,膝盖痛吗?〞小弟弟疼痛地说:〞痛。〞他连忙从口袋里取出纸巾,用纸巾擦走膝盖上的鲜血,然后把小弟弟抱到学校的治疗室上,让医生给小弟弟包扎伤口,他悄悄地把一颗糖果放进了小弟弟的口袋中,小弟弟见了,满面笑容地向他说了声:〞谢谢哥哥!再见哥哥!他看见小弟弟的衣服脏了,十分之脏,就拿回家洗了。第二天,他把衣服洗得干干净浄,小弟弟见了,渴望的目光立即投向了那件衣服,他看了像新衣服一样,小弟弟十分感激地说:〞哥哥,谢谢你!〞话音刚落,小弟弟甜甜地笑了。

        我的小伙伴就是这样,他总是那么喜欢帮助人,有时你会感到他很幽默,我真希望他是我的亲哥哥。

写小伙伴善良的作文600字(三)

        在我的成长过程中,我认识了许多小伙伴,但我觉得我最好的一个小伙伴是吴xx。

        吴xx。长的高高的,带着一副眼镜,一看就是一个知识分子,头发短短的,一双晶莹的眼睛,一眨一眨的,还有耳朵是扇风耳,将来有福气。

        他和我一起玩了6年了,虽说他平时有一点淘气,但是我也看出他两大优点。

        他乐于助人。有一次,他来我家玩,到了中午,我邀请他在我家吃饭,他先是拒绝,在我、我爸、我妈的邀请下,他最终还是答应了。我妈让我拿碗,可是我说:“我还在看电视呢,等一会在帮您拿碗吧,”吴xx说:“没是的,阿姨,我帮您拿碗吧,让白东远歇一会儿吧!”我说:“吴xx,还是我来拿碗吧,我怎能让客人来拿碗呢!”我的脸像一个西红柿一样。吴xx的这个优点值得我们学习。

        吴xx不仅乐于助人,他还非常热情好客。有一次,我上吴xx家里去玩,进了他家,吴一凡早就把一双崭新的拖鞋放在了我面前,有把一杯热热的茶放在了桌子上,我的心里比这杯茶水还要热。这就是他的第二大优点:热情好客。

        我交的这个朋友真好,又能和我玩,又能跟我一起笑,又能乐于助人,更能热情好客,怪不得他是我小伙伴中最好的一个呀!

写小伙伴善良的作文600字(四)

        在童年的生活中,一定会有伙伴陪着你成长吧!你和你的伙伴也会很快乐吧!

        我有一个非常要好的伙伴。我们是青梅竹马,从小一起长大。她家住在我的隔壁,差不多十几米,所以我们即是好朋友,又是好邻居。大家有难同当,有福同享。

        记得有一次,我新买的一块橡皮,不见了。第二天,在学校里发现我的伙伴有一块和我一摸一样的橡皮,我走了过去大发雷霆地说:“干什么偷我的橡皮呢?”她拉住我的手想解释,可我甩开了。

        放学了,回到家里,准备写作业,我发现我不见的橡皮正完好无缺地“躺”在书桌上。这时,我脸上火辣辣的。误会她了,怎么办,道歉吗,很丢脸啊!

        正当我犹豫不觉时,姐姐回来了,我把事情的经过一五一十地告诉姐姐,姐姐慎重地说:“伙伴很重要,它能给予你力量,多少名人是因为在朋友的帮助下才成功的。英国的培根说过,得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者,没有友谊的社会,则只是一片繁华的沙漠,懂了吗?”我一知半解地点了点头,虽然那时的我不能完全了解姐姐的意思,但我知道我错怪她了,我要向她道歉。

        第三天,在学校里我低着头、诚恳地向她道歉。我原本以为她会生气地我大哄大叫,可没有,反而平静地对我说:“谁让我们是好伙伴,又是谁让我们买一模一样的橡皮呢?”

        放学后,我们又牵着彼此的手,有说有笑地走回家。回到家里,姐姐对我说:“很好,知错能改是个好孩子,以后不可以跟她吵架了。”

        我点点头,说:“以后再也不会了。”直到现在,我们依然是好朋友,不过分开了,但我有时会打电话给她。

我的小伙伴六年级作文

       1. 作文我的好朋友小李

        我有一个铁哥们,他的名字叫小李,他的岁数和我差不多,身高也和我差不多。他长得虎头虎脑,皮肤也很黑,活像一个“小非洲”。圆圆的脑袋上长着一只智慧的脑瓜。 小李样样都好,就是小气!

        有一次,校举了秋游活动,到了中上,我准备吃饭。大家都拿出自己带来的零食。而他,啥都不吃,只是吃自己带的馒头。到了晌午太阳 *** 辣的,烤着大地,女同学的冰糕一根一根地买,汽水一瓶一瓶地喝,直到把钱用光为止。而他,连5角都不花,1元都不用,你说,他小气不? 他的小气劲实在叫人没办法,可有一件事让我改变了对他的看法。

        有一次,在捐款会上,一位男生拿着手里的5元钱在炫耀着,一个平时对其他人视而不见、漠不关心的小公主也不甘示弱得掏出一张50元的钞票来,拍在桌子上。而小李却像一个局外人一样,呆呆得像一个木头人。大家都取笑他,说他是个小气鬼,简直一毛不拔——就像一个铁公鸡。小李却像没听见,默默无闻。在第二节班会课上,老师拿着一份奖状走进了教室。大家都怀疑班级里成绩最好的小娷得了奖,但老师的话却让我们大吃一惊:“恭喜小李,你在捐款时交了350块,这是慈善基金会对你表示的感谢!”突然,全班报发出热烈的掌声,同学们对他投去了赞许的目光。小李低着头,说:“这……是我应该做的。”

        这是我的好朋友,一个小气的朋友。

2. 以《我的伙伴》为题写一篇作文

        我有一个好伙伴,名叫陈东润。乌黑的头发,一双机灵的小眼睛,高高的鼻子,一张小嘴巴,他总爱穿着一件马夹,下身穿着牛仔库,长得蛮可爱。

       

        陈东润是个爱帮助别人的孩子。有一次,我把自行车抬到楼下的院子里骑,一直骑到傍晚。爸爸喊我回家吃饭,可我扛不动自行车,就因为太重了。再说,我家住在五楼,要花多大的力气呀。我正着急车子上不去的时候,陈东润向我走来,对我亲切地说:“我帮你把车子抬回家吧。”我感激地答应了。我俩就慢慢把车子抬回了家。

        陈东润不仅爱帮助别人,而且还不占别人的便宜。记得有一次,我把我的奥特曼玩具带到他家去玩。我回家吃饭时忘了带回家。妈妈问我:“你的玩具呢?”听了妈妈的话,我一下子想起了玩具在陈东润家。就在这时,我家的门铃响了。我打开门,哦!原来是陈东润。他特意把玩具送过来还给我。我连声说:“谢谢你!谢谢你!”。

        经过几年的交往,我和他玩得来,我们逐渐成了好朋友。

        我的伙伴浩杨我的伙伴浩杨

        我的伙伴浩杨,他很聪明,接受能力强,是我们班的优等生。遇到难题,他总能像熊瞎子敲窗户--一点就破。他长着一张圆脸蛋,乌黑的头发下嵌着一双水汪汪的眼睛,总是那么炯炯有神。那高高的鼻子向上翘着,他有一张说起话来有条有理的嘴,使人心悦诚服。他的服装非常整洁,红领巾打得规规矩矩,头戴一顶牛仔帽,身背一个蓝色的书包,整天嬉皮笑脸。

        我们整天形影不离,一起上学,一起回家,感情非常好,他是我最要好的伙伴。有一天我受到梓鑫的欺负,冷打。他走过来,制止梓鑫,对梓鑫说,不许你欺负我的朋友,不然我到老师那告你,说你整天惹事生非。他把我扶了起来,安慰我说“没事了,他打你哪了?没关系,别跟他计较了,梓鑫就是那种人,只是性格爆燥了点”。他总是充满了正义感的善良伙伴。还有一次,我的成绩不是很好,退步了我情绪十落低落,他也来安慰我说“只要认真学习,下次一定能考好,你是一个聪明伶俐的人,你要更上一层楼。”他总在我身边默默的支持我,他是我真正的好伙伴,好哥们,就让我们的友谊之花开得更加鲜艳吧!

        浩杨还真是名副其实的优等生,他不但成绩好,而且还热心帮助同学,我真钦佩他。

3. 作文以我的好朋友为题目的

        我的好朋友

        提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!

        说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

        第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“儍李红,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。

        “铁面无私委员来了!”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李红追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那。。”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!

        瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?

4. 以“我的伙伴”为主题写一篇600字的作文

        我的伙伴

        童年是幼稚的年代,是天真快活,无忧无滤的年代,然而玩耍却成了童年时光里的一道美丽的风景。

        玩耍是每个孩子的天性 ,这样也就会少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多,但是我的脑海的记忆当中给我印象最深1个的至今还是我的挚友。

        他是一位地道的农村孩子。中等个子,眼睛不太大但却有1种霸气。两道浓黑的剑眉,给人1种畏惧而羡慕的感觉。

        我们两家里的很近也许是因为这个原因吧。我们之间有种默契。他与我同龄,按月份他比我大,但论辈分他还的喊我‘叔’。当时我们就是1对形影不离的好朋友,无论干什么都在1起,有时候也断不了闹个矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我们不久就又会和好。

        随着时光的消逝年龄的增长,我们被送入了当时幼稚,贪玩思想中的监狱-----学校。既然在不乐意也无能为力呀。毕竟是一道必要经过的人生程序。

        上小学的时候我们的友情不但没有淡化反而更加亲密。冬天无论多冷他都去喊我,因为我爱睡懒觉。以后的日子依旧这样。

        我们最喜欢夏天。每当那时候我们放学后就可以到我们村庄的西边河里去游泳,每逢星期天我还与他1起去放羊说是放羊不如说是放纵我们自己。我们到了草地之后把羊1撒,我们就去地里挖红薯,还有玉米。弄到以后他还会烧红薯。我们当时谁比谁弄的脏。有时想吃的急切把嘴都给烫起泡了,然后就抓蚂蚱,蟋蟀来玩,当近黄昏时分我们就该回家了 。不管羊吃饱了没有 。反正我们已经差不多饱了。当时还喜欢下雨的天气。至于为什么吗?现在让我说出口还有点害羞。但毕竟是童年的幼稚,就是去地里偷东西,每到雨下到极大时我们几个就光着脚挽起裤腿就出发了,偷甜瓜,去林场偷水果之类的, 我最难忘的是被捉之后,主人非的让我们把偷的未成熟的果实吃掉。真的难以下咽呀。

        思想的成熟,年龄的增长。我们步入中学,但是不久他就辍学了,以后就我一个人了。每天我都走在那熟悉的乡道上,日复一日我们成了两条路上的人了。我学生而他非。但是唯一没有改变的是我们的友情。

        我深信培养出有感情基础的两个人是永远可以走到1块儿的,而如今我已经进入了更高1等学校,但我们俩在1起的时候仍然有共同语言,仍然亲密无间。

        现在虽然我们各在异乡,但是我们的心灵却是永远在1起的。我坚信无论何时何地我们的感情依旧。

5. 以我的小伙伴为题写一篇500字作文

        我的好朋友

        我有一个好朋友,我们是上幼儿园时认识的。她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋,总是扎着一根马尾辫,那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛,好像会说话。她不胖也不瘦,个子也和我差不多高。她非常热爱集体,也喜欢帮助别人。

        有一次,老师让我们出去自由活动,同学们一窝蜂地涌了出去,我们兴高采烈地玩耍着。可当我们再次走到我们班门口时,她忽然停下了脚步,我顺着她的目光望去,看见教室里非常杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后,想了想说:“可能是他们着急出去玩,没来得及扫收拾,我们来收拾吧!”说完,拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。过了一会儿,终于打扫完了。我的好朋友把垃圾装在一个袋子里,和我走出教室,关好门,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来,揉了揉膝盖,坚持把垃圾扔掉,才回来和大家一起玩。

        我的好朋友不但热爱集体,还喜欢帮助人。

        有一次,我们在玩的时候,我穿的运动鞋鞋带不小心被我踩开了。还差点摔倒,幸亏她一把扶住了我,费了很大力气,我都系不上,急得我满头大汗。她见了,忙蹲下来帮我把鞋带仔细地系上。我连忙对她说:“谢谢你!”她却说:“没什么,谁让我比你大呢!”我们两个都笑了。她总是这样,当别人有困难时,她就主动伸出援助之手。

        这就是我的好朋友,一个热爱集体、助人为乐的女孩。虽然她的名字我已经记不清楚了,可她那美好的品质却见永远留在我的心中。

6. 以《我的小伙伴》为题目的作文

        我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!

        记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

        张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

        那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

        同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。

7. 以我的好伙伴为题写一篇450字的作文

        我的好伙伴 小学的生活是令人难以忘记的,一桩桩事情印在脑海深处,时常浮现在我的眼前,而最令我忘不了的是我的好伙伴“邱凯茜”。

        “凯茜”的名字包含着深意,经过我的询问才知道,凯茜的家长想让她美丽,学习好。“凯茜”常常扎麻花辫,俊俏的眉毛下边闪动着一双水灵灵的大眼睛,仿佛闪烁着无比的智慧。

        在学习上,凯茜十分好学,看,此时的她在认真的读书,就像蜜蜂认真的吸着蜜一样。 我和凯茜相处的时间很少,但我还是知道她乐于助人,富有爱心。

        记得二年级上学期的时候,我的数学成绩很不好,整天心事重重的,什么事情都做不好,连上体育课都不开心,凯茜仿佛看出了我的心事,便对我说“文娅,你怎末了,?是不是数学考得不好,心烦了?”我垂头丧气的点了点头。凯茜用理解的目光看着我说:“没关系了,一次,两次是看不出你的实力的,只要你继续努力,会学好数学的,你说是吧,来,放松一下,笑一笑”,穿龚扁夹壮蝗憋伟铂连经过凯茜这一番劝告,我放松了很多,因为他的劝导,所以我取得了优异的成绩,我要感谢她,是她给了我自信。

        从这件事中,我感受到了她的爱心。 凯茜就是这样的一位体谅别人的好女孩,虽然她现在已经出国了,但我依然不会忘记她,我要学习她的好品德,希望我自己也能做一个理解,关心别人的好女孩 李安琪

参考资料:

李安琪。

8. 以“我的好伙伴"为题的作文(450字以内)

        网友推荐答案

        检举

        我的好伙伴是一名女同学,就先从她的外貌说起吧!

        她留着一头乌黑的齐耳卷发,个子高而瘦,浓密的眉毛下镶着一双黑宝石般的眼睛,闪耀着快乐和智慧的光芒,高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴,她很朴素,经常穿一件红色上衣,一条蓝色的牛仔裤和一双紫色的皮鞋,凑成了一个活泼可爱的小精灵。

        她的学习成绩非常好,总是名列前茅。有一次,我们数学老师出了一道小学六年级的题,我看了一眼,没加思索地说不会做,还不耐烦的这儿抓抓,那儿挠挠,偶而一瞥她却是那样的仔细,正在专心致志地钻研这道难题,经过苦思冥想终于做出了这道题,然而当我请教她答案时,她却说“以后若要成大器,从现在起不管做什么事都要认认真真。”我被她的一言一行深深地打动了。从那以后,我的成绩就开始慢慢地上升。因此我最感动的还是她的行为。

        她还非常活泼,尤其非常喜欢笑。俗话说“女子笑时不露齿”,可是她笑时两排洁白的牙齿立刻展现在我的面前了。有一次,我们在班上玩一个游戏,名叫——贴鼻子。游戏开始了,老师先在黑板上画了一个小姑娘,还给这个小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴,可就是没有鼻子,大家都迷惑不解,当老师画完时才说今天我们来玩一个贴鼻子的游戏,每个人都得画一个鼻子,大家轮流来,当轮到她时她不慌不忙的走上讲台,拿起她画的鼻子就往上贴,当她贴好时,取下遮眼睛的布一看,鼻子贴在了嘴巴上,顿时她哈哈大笑,又露出了她那洁白无比的牙齿,惹得同学们也笑出了声,这笑声一直荡漾在温馨的教室里……

        同时她又是一个乐于助人的人。记得有一次,我们的课程表改变了,可同学们却一无所知,其他所有同学都没有拿彩笔,只有她善于观察,看见课程表更换了,立刻把新课表填写在纸上,因而这次及时拿上了彩笔。上课时,同学们都来借她的彩笔,可她却什么也没有说就把彩笔借给了同学们,同学们都对她感激不尽,我却很疑惑,自言自语道“呀!她平时可不是这样的啊,怎么今天变了呢?”她正好听见了,就对我说“你对别人仁,别人就对你好,再说助人为乐是好事啊,这次在别人有困难时你帮助了她(他),下次在你有困难时,同学们也会挺身而出帮助你啊!”我听了之后慌然大悟。

        她不仅是我的好伙伴,还是我的竞争对手哩!你们想知道她的真实姓名吗?嘿嘿,告诉你们吧,不过你们可要替我保密哦—她就是我形影不离的好伙伴—曹璇。

9. 以“我的好伙伴"为题的作文(450字以内)

        浓眉大眼,更有一张樱桃小嘴。

        她有着一颗乐于助人的心。热爱学习她是我的好伙伴,也是我的邻居。

        她有一头乌黑的头发,还有一双的好习惯。有一次我约了她去溜冰,谁知溜冰场倒闭了,我们就只好回到家楼下的院子里溜之大吉就了。

        因为家楼下不是正规的溜冰地,而且凹凸不平,因此我摔了一跤。她对我说:“潘天惠,你没事吧?”“没事。”

        我说。说完,她扶我到石墩上坐着,就对我说:“让我看你的脚吧?”我点了点头,她看了看我的脚,然后焦急地对我说:“你的脚看起来伤得很严重,得马上回家,我还要去补习呢!”话音刚落,我马上按门铃,按了大半天都没人听,啊!不会是家里没人吧?这可怎么办呢?接着,她带我到门诊敷完药后,请我到她的家里坐,还给我打了电话。

        原来,妈妈有急事出去了,爸爸也要接送妈妈。我这个小伙伴也热爱学习。

        有一次,她要请我去她的家玩,我们进了书房,一进门,许多大大小小的书架上整整有条地摆满了书。我问她:“这些书你都读过吗?”她回答说:“我都读过。”

        天啊!我随随便便地数了一下,都有二百来本。我随手挑了一本奥数练习册问了她一道难题,她答题就像讲顺口溜一样,脱口而出。

        从这点我已经看出她热爱学习了。她课外还学习钢琴、书法、画画。

        在她的带动下,我也变得热爱学习了。这就是我的好伙伴――谢依琳。

10. 以我的好朋友为题,写一篇作文500字左右

        我有一个好朋友,他就是我的同班同学张玲。

        她个子很高,身体有点苗条,皮肤很白,圆圆的脸上有一双小小的眼睛,因为太小,她一笑的时候几乎看不见了,她鼻子高挺,嘴巴却不大,可是吃起东西来却很快。

        她的优点很多,但最突出的就是乐于助人了。她总是在我有困难时来帮助我。

        有一天放学回到家,我才发现我的语文作业忘带了。我顿时心急如焚,因为这是周末的作业啊,完不成怎么办啊?我着急的打电话给她,让她陪我一起去学校,她二话不说马上爽快的就答应了。

        我们一路小跑来到学校,我抬头向四楼望去,还好,值日的同学还没走呢。但是我那时已经跑的气喘吁吁了,张玲看到这个情形,她让我在楼下等着,她大步的跑上去帮我拿。过了一会,她就飞快 的拿着我的作业跑了下来,我发现她满头大汗,以往白白的脸上也胀的通红了。我非常感动的说:“太谢谢你了。”可是她却微微一笑说:“谢什么,谁让我们是好朋友呢,朋友就应该互相帮助啊!”

        这就是我的好朋友张玲,她那美好而又质朴的品质照亮了我的心灵,我希望我们的友情能永远这样下去。

        在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我整理的我的小伙伴六年级作文,欢迎大家分享。

我的小伙伴六年级作文1

        每个人的一生中都会有许多的“朋友”,但童年的友谊是最纯真的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是小明。

        有一次,放学回家后,我做完作业就出去找小明玩。我走到他家,看见他正坐在椅子上,全神贯注地看着一本书。我走到小明身边站了一会,见他没动静,于是我就大叫了一声:“小明!”

        “啊!”他尖叫了一声,生气说:“我正在看书,你干什么吓我?”

        “我已经过来很长时间了,只是你没察觉到。”

        我说: “走!我们出去玩。”

        可他说:“我不出去了,我要看书。”

        “这是什么书啊?让我看看。”我边说边抢过他手中的书。一看,书上密密麻麻的字,我看见就头痛。

        我又说:“这书看起来真没意思,还不如出去玩呢!”

        “我不去。”小明说。最后我只有自己去玩了。还有一次,老师发下试卷,要我们订正,小明看一试卷99 分。突然,“铃铃铃……”下课了,我就准备出去玩,我走到小明旁边,叫他出去玩,可他眼睛盯着试卷看,我看一下他的眼神,里面仿佛流漏出遗憾的眼神,“我不去了!”他遗憾地说。

        “哎,我的成绩和你比差远了!走吧,去玩吧!”

        “我说了,我不去!”

        “那好吧,我叫其他的同学一起去!”

        “那你去吧,我还要思考这一道错题呢!”

        “你不是会了吗?”

        “现在会了不代表以后也还记的呢!难道……你现在还记得以前的知识吗?所以我才要记住了,错题改正后,会了后,都不要好了就离开它。

        它有时可能是一个重点!”我听了他的话,羞愧低下了头。一个爱看书,爱思考的人,我的好伙伴—小明。

我的小伙伴六年级作文2

        邻居家有一只可爱的小狗——球球,我常常和它玩。

        球球长得可真可爱!它身穿**长毛外衣,瘦瘦的身子,细细的腿,显得很柔弱。别看它长得弱不禁风的,但它奔跑起来可有劲了,连我都很难追上它。尤其是它长着一对水汪汪的大眼睛,像会说话一样,可有神了!最有意思的是它的两耳自然垂下,走起路来也总是不慌不忙的,像淑女一样。大家都很喜欢它。

        球球对人很友善。我每次回家,球球都会站在楼梯口向我打招呼。有时它站起来,尾巴不停地摇来摇去;有时它用小爪子抓我的裤腿;有时它趴下身子舔我的脚趾头……每次我都被它逗得呵呵直笑。

        球球还很警惕呢。有一次,我和球球在楼道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起来。原来一个陌生人走进了楼道,他左顾右盼的样子很可疑,我和球球一起注视着他,球球还站在楼道中央“汪汪”地叫个不停,那个人看到这个架势赶快溜走了。

        球球学会了很多人类生活中的技能。一次,我带着球球出去找朋友玩,到了十字路口,正好赶上红灯,球球一下就站住了,它坐下张望着。绿灯亮起时,它才站了起来自己向前走。我惊讶极了,球球真是太聪明了,人类社会中的秩序连小狗球球都能遵守,更何况人呢?

        关于球球的故事还有很多,它是我一位特殊的“邻居”,也是我的好伙伴。

我的小伙伴六年级作文3

        记忆,虽无重量,却可以把人压得喘不过气;无体积,却可以使人拥抱世界的东西。有些人会用相机将那抓不住、留不下的记忆封存在相簿里,以免时间将它带走。

        和妹妹在整理书柜时,偶然发现一张旧照片,那是小学一年级和同学的合照。那时学校正在举办活动,蔚蓝的天空上艳阳高高挂着,不时有几朵白云飘过;园游会上摆着各式各样的摊位,卖的东西五花八门,应有尽有。我们俩几乎每个摊位都玩过,玩得不亦乐乎;为了将回忆永远留下来,我们用相机将这天变成永远。

        虽然三年级时她就转走了,两个人的友谊也因为时光的流逝而渐渐被淡忘,但是这张照片证明了我们俩的曾经。这张照片,让那棉花糖的甜味,丢水球清凉的刺激感和赢得奖品的胜利滋味全部保存在记忆里,成为永远留下的童年,在心中留下无法抹灭的痕迹。

        和她在一起玩耍的时间,有过许多欢笑,虽然常有意见不合的时候,但我们总是很快就和好了。有了这张照片,我会永远记得在一起的时光,那充满欢笑的日子。或许,这张照片是刻意出现,希望我不要忘记她,可以好好收藏她。每个人的记忆都是自己的私人文学,于是我将这张记忆的照片,放进充满回忆的相簿里。

        一张旧照片,勾起了小时候的回忆,想起了童年的时光。记忆是宝贵的财富,让我们成长,学会珍惜。这张照片,留住了童年,也留住了快乐的时光。

我的小伙伴六年级作文4

        我有一个小伙伴,它本事很大,每天都会和我玩耍。它,是一只猫。

        这猫呀,是邻居家的。刚捉来的时候,简直就是一个小肉团!我看着它那圆圆的、纯净的眼睛,心中涌起了一股怜爱之情,情不自禁地把它抱了起来。它三角形的耳朵,金**的皮毛,嘴边竟长了几根长长的胡须,令我吃惊。“喵——”嘿,它叫了,声音又细又长。

        随着它长大,也越来越调皮了。我们家的拖把是木柄的,小猫经常露出它那锋利的爪子抓木柄,把柄都抓成了“狼牙棒”,谁都不敢拿。这还不算,小猫还把我新买的裤子抓了一个大洞。有一天,竟还爬上了我们家的围墙顶。我担心极了,生怕它摔死。这时,小猫却跳了下来,稳稳地站在那儿,毫发无伤!后来,我上网查了一下,才知道猫的骨头特别软,就算下从很高的地方落下来,也能四脚先落地。呼!真是虚惊一场。

        小猫还很会玩。一天,我在玩乒乓球。小猫盯着一上一下的乒乓球看了一会儿,飞快地跑过来,跳起来,想抓住球。可是,它没抓住,乒乓球落地了。小猫追着球,伸着爪子,使劲想抓住球,可怎么也抓不住。看着小猫天真可爱的模样,逗得我哈哈大笑。小猫没抓住球,就玩了起来,左推推,右抓抓,一个乒乓球都玩了好久!

        小猫被我宠坏了,它只要吃红烧鱼了。每当我喊:“咪咪~”它就知道我要给它倒饭了,便飞快地跑过来,“喵——喵——”地叫个不停,好像一分一秒也等不及了。

        怎么样,我的小伙伴你喜欢吗?

我的小伙伴六年级作文5

        我的小伙伴有很多,有文文、雨雨、明明……我们同住在一个院子里。常常在一起做游戏、下棋、玩悠悠球……院子里到处都留下了我们的欢声笑语。

        我最要好的小伙伴要数大我一岁的明明了。他中等身材,留着平头,圆圆的脸,高高的鼻梁,大大的眼睛。常穿一套运动服,样子很酷。

        他不但学习成绩好,爱好也广泛。唱歌、绘画、珠心算、写作……都很好。常代表学校去参加各类比赛,还获得了很多奖呢。他最拿手的要数轮滑了。他很小就开始学轮滑,现在学会了很多轮滑花样。如:金鸡独立、猛蛇扭腰、双鞋爬梯……我就是在他的带领下练习学轮滑的。

        我刚开始学的时候,他就是我的老师,他先让我练习两脚交叉呈丁字型走路。我呢两脚不听使唤,像喝醉酒似的,一冲一冲的,;轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我,叫我继续练习,还不断做示范动作,让我跟着他练习,可我跟着他练习的时候还是常摔跤,我就想放弃了。这时他就不断的鼓励我,还说他以前练习的时候也是这样的,只要反复练习,不断掌握动作要领,说我会成功的。还手把手地牵着我的手不断地练习着,渐渐地,我能平衡站立,还学会了刹车。在他的指导下我,我又学会了走路和转弯,当时我是多么地高兴。他看到我能滑了,也会我感到高兴。

        他就是这样一个学习好,乐于助人的人,我觉得跟他在一起能学到很多东西,过得也非常地快乐。

我的小伙伴六年级作文6

        动物是我们的朋友,这不是童话里才有的故事。你有动物朋友吗?我就有一位,它就是我家的猫——咪咪。咪咪是位小姑娘,它的脸上镶嵌着一双透明发亮的大眼睛,就像两颗黄宝石,脊背上的毛乌黑发亮,肚皮上却是黄白相间的图案,形状就像一个“8”,比脊背漂亮多了,妈妈经常笑话它不会长。有时,咪咪是很乖的。它会跳到我的床上,找一个暖和的地方,整天睡大觉。有时,咪咪很贪玩。我的床旁边竖着很长时间不用的床垫,这就成了咪咪强身健体的好地方。每天它都会从远处“呼”地一下冲上来,无数次攀爬,无数次摔跤,无数次再重新站起,一直想爬到顶端。虽然从没成功过,但它毫不气馁。可床垫就倒霉了,上面被它抠出许许多多的小洞。这时,爸爸就会说咪咪是“坏猫”。听到爸爸这么说,我就会为正睁大眼睛,向我透露出无辜眼神的咪咪辩解。咪咪也很贪吃。暑假里的一天下午,我正躺在床上惬意地看电视,只听咪咪在阳台上叫个不停,还听到了它拍窗户的声音。我一听,觉得不妙,悄悄地走到阳台门口一看:“哈哈!哈……”我的肚子都快被笑疼了。原来,对面的阁楼上养了许多可爱的鸽子,它们在阁楼的屋顶上活动。而这一幕被嘴馋的咪咪看见了,恨不得马上冲上去逮住它们,不停地拍着窗户,“喵喵”地叫,一副馋兮兮的样子。咪咪这时也发现了我,害羞地笑了笑,赶紧跑开了。咪咪是我的一个特殊朋友。在我看来,它的每一个眼神,每一个动作,都像是在和我说悄悄话呢!我喜欢它,因为它给我带来了无穷的欢乐!

我的小伙伴六年级作文7

        小鱼,喜欢大海,因为它知道,每一朵浪花中,都有着一个动情的传说。小草,喜欢阳光,因为它知道,每一丝阳光中,都有着一个神奇的故事。我,喜欢读书,因为我知道,每一本书中,都蕴含着一个深刻的道理。书,是我的伙伴。

        漫步格林,踩着童年的脚步倒流至童年,回忆白雪公主与七个小矮人的故事,跟着走到城市,看到卖火柴的小女孩,心中不禁同情,怜悯她。伴随一个个故事,我也一天天长大,懂得了不少道理,白雪公主告诉我做事小心,谨慎,小女孩告诉我她的梦想,并让我学会同情别人,做人要善良。书,是我的伙伴,伴我成长。

        诗中风韵,叫我感慨人生。无论是那个诗人,哪个词人,都让我赞叹无比。从风景到情怀,哪一首诗不使你兴奋。诗中有情有调,去品诗,体会其中的乐趣,她给予我很多的知识,我了我很多的人生道理。去感受她给我的快乐,心中无比兴奋,想着各个朝代的诗人,词人,体会诗,把我领到诗的世界。体会诗的魅力。书,他教会我如何面对人生。书,是我最好的,最珍重的伙伴。

        现在,散文小说成立我的挚友,伴着海明威的脚步,去搏击强敌。伴着高尔基去回忆他痛苦中又织杂着快乐的情感。跟着冰心去追回那过去的往事。曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史停下脚步。跟着孙悟空上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃盛会。看着刘备、曹操、孙权的三国鼎立……

        书,使我在理想中不断进步,让我在快乐中成长,一本本好书,伴我度过十五个春秋,让我体会到了人生的真谛。如果上天给我一个机会,让我能与书对话,我会对他说:“我的小伙伴伙伴。”

我的小伙伴六年级作文8

        我的小伙伴叫李子豪,他的头发硬,怎么也弄不倒,只好留个一寸头,任他像刷子毛一样立着。他还长着一对招风耳就像调壶的两个把手,他经常穿着一件长衬衫。说起我在三十一人中会和李子豪成为好朋友是因为他出手大方,乐于助人,诚实。

        李子豪虽然其貌不扬,却是一个乐于助人的人。有一次放学前,数学老师说:明天下午要数学考试。让我们带好数学工具。可是我没有听进去,只是回家想着怎样玩。第二天下午考试时,我才记起来要带好工具,老师发下卷子,可我做到一半时,卷子上有一个手工题,要用尺子,我把书包翻了一个底朝天,可是连尺子的影子度没有,我向我周围的同学借尺子,可他们都说没有,我只好向我的好朋友——李子豪借尺子,李子豪却说只有一把,我有点沮丧,李子豪好像看出了我的心思,他绕绕后脑勺,然后眼睛一亮,毫不犹豫地把他那好看的尺子弄成了两半,他递给了我,对我说快结束考试了。我接过尺子又做题目。铃声响了,考试结束了,我做到他面前说,谢谢你,要不然我那题就失分了,他对我说:没事,我们是朋友嘛!

        他是一个出手大方的人,不管我们向他借什么东西都会尽力而为,在捐款的时候他捐了一百元。

        他是个诚实的人,这事一定会为他竖大拇指哦。有一次,我在小卖部买零食,看见他拿着二十块钱买了好多零食,他付钱时,我帮他算了算,售货员多找了五元,我想说,但又是他的朋友也不说,我就睁一只眼闭一只眼,他走出小卖部时,他停在那里,又走回了小卖部,把来龙去脉说了一遍,然后把多找的五块钱还给了售货员。

        这就是我的小伙伴。一个乐于助人,诚实,出手大方的人。

我的小伙伴六年级作文9

        我的小伙伴她叫张袁茹,她可是个多才多艺的人。

        她小小的瓜子脸,长长得眉毛一眨一眨的,脸颊有点红像是熟透的苹果,晶莹的眼睛扑闪扑闪像是能说话,她不管做什么事都充满自信。

        她很喜欢看书。她家书柜里有许多书,她看起书来可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看见而且现在也清清楚楚地记得,她坐在椅子上低着头,认真看书,突然她打了一下桌子猛地站了起来,不知她看见什么内容,她的眉头紧皱,脸色苍白,神情激动,脸上充满震惊,眼泪在眼睛里直打滚,像是要哭诉什么,手一直在颤抖着,看完这页她又翻了几页,这时候她的脸上不再是震撼的表情,而是那种快死的人看见希望的表情,如同饥饿的人看见面包的表情。她紧皱的脸缓缓放松了,深深地叹了一口气,脸色恢复红润。当她看完这本书后,她的脸上充满敬佩,那种敬佩好似沸腾的岩浆,来时是那么凶猛,去时却平静无声。

        说她琴艺好,那可不是盖的。

        还记得有一次我和她一起去古筝学习班,老师让她演奏一曲,只见她将手轻轻抚摸琴弦开始演奏了,她的脸上不再有微笑的样子,她变得严肃,像是上了战场。一个个音调从她弹得琴里蹦出来,她一会儿看着琴谱,一会儿看着琴弦,掌握着每根琴弦的位置,不落一个调,这时正处于打仗的重要时刻,她弹得琴声十分婉转,像小精灵围着我们转,我们沉入这琴声中,当她弹好曲子时,看见别人羡慕的目光,脸上绽放自豪的笑容。仿佛在说:“我的努力没有白费。”当我问她弹好的秘诀时,她只是笑了笑说“只要你多练习一定能弹好。”对呀!世上无难事,只怕有心人。

        这就是和我无话不谈的小伙伴——张袁茹。

我的小伙伴六年级作文10

        她,有一身雪白的肌肤;一头乌黑发亮的秀发,一双水汪汪的眼睛,一张樱桃小嘴,一旦笑起来,有两个迷人的小酒窝。她是谁呢?她就是我的小伙伴――张雪晶。

        张雪晶善于“变脸”,翻脸比翻书还要快。一旦有求别人时,会装出一副乖乖女的样子;一旦有谁惹到她,马上变成女汉子,一个顶两个男生。记得有一次,我们几个女生在写作业,被称之为数学学霸的她,发现有一道题不会做了,她马上装出一副乖乖女的样子,用她那可爱的声音问我:“捷捷,这道题怎么做的啊?”我一听她那声音,鸡皮疙瘩都起来了。我弱弱地说了一句,“自己想。”这时,她马上变脸了,一副好像要把我杀了的样子,那两道眉毛像剑一样,好像在说:“你要是不告诉我,小心我杀了你。”我一看,大事不妙,马上把解题思路写在一张纸上。可是我还是不知死活,说:“你不是数学学霸吗?怎么连这道题也不会,也太笨了吧!”我一说完就后悔了,但世界上并没有后悔药卖。三十六计,走为上计。我以刘翔百米跨栏的速度跑进了姑姑家,而她却在门外等我,我还以为她走了呢!没想到一出门,就让她抓个正着。

        张雪晶还是一个“毒舌美女”呢!有一次,我问她,你有没有保温壶啊?我的那个烂了,借我一个可以吗?可她却说,中国有这么多家商店,你连一个小小的水壶都买不了,还有你这几天去哪了,没时间去商店吗?上次,你不是买了两水壶吗?还很大呢!我还以为你买来洗澡用呢!听她这么一说,我直接无语,更不用说向她借什么水壶了。

        这就我的小伙伴,你们喜欢她吗?

我的小伙伴六年级作文11

        阳光从绿叶间隙划过,斑驳的树影像无数只眼睛注视着她夺目的清纯。每一束阳光都能折射出她的聪明、她的欢乐。阳光如此灿烂,她的微笑更灿烂。

        这女孩便是我的伙伴欣欣。

        排球健将

        在学校里,欣欣是一个名副其实的排球健将。五年级时,学校举行了排球比赛,这可是她大显身手的好机会。这时已接近黄昏,天空中千姿百态的火烧云也慢慢悠悠地赶来,参加这场热烈的“盛会”。比赛开始了,欣欣握紧拳头,咬紧牙关,奋力向对方打去,而对方却因为力不从心,使我方“开门红”。实力强大的我方很快就以优势领先对方……半响,她的体力有些透支了,身子轻飘飘的,好似弱不禁风的小草,稍纵即逝。欣欣脸上泛起了红晕,汗水覆盖了她的脸颊,在这千钧一发之际,她使出了杀手锏,对方果然被打得落花流水,排球场顿时成了欢乐的海洋。最终,对方惨败于我班排球女将手下。当然,欣欣这个主力队员立了大功。

        喜爱动物

        在生活中,欣欣是一个喜爱动物的动物专家。每天放学后,我们总会相约花园,听欣欣给我讲诉动物的奇闻趣事。一天下午,欣欣长篇大论着她一直梦寐以求的龙猫,她津津有味地诉说着,脸上的笑容仿佛深谷里的一眼潭水,给人无限遐想,无限美好。没过多久,一个体态优雅、美丽温和的龙猫似乎出现在我眼前。在欣欣的感染下,我立即产生了兴趣,和她一起交流起来。我仿佛沉浸在漩涡中,忘了自己,更忘了时间……片刻后,爸爸妈妈着急找来了,对我们哭笑不得。

        这就是一个赛场上的排球健将,一个生活中的动物专家。打球使她更健美,喜欢动物充分体现了她的爱心。

我的小伙伴六年级作文12

        我们家有一只可爱的小狗,它非常惹人喜爱,我每天放学都会去和我的小伙伴玩。

        它有一双晶莹剔透的眼睛,像一颗颗钻石一样,它有一个蒜瓣似的小鼻子,雷达一样的小耳朵,只要有什么声音它都能听见。有一天晚上,我和妈妈都进入了梦乡,小狗也闭上那劳累的眼,突然,外面一颗石子动了,小狗听见了就“汪汪”地叫了起来,把我们从梦乡中拉了回来,妈妈连忙拉开窗帘,原来是一只可爱的流浪猫在觅食,我们家的小狗像不像一位忠心耿耿的战士呀?

        它还有那毛茸茸的身子,还有四只跑的飞快的腿,有一次我还和小狗比赛了呢,小狗“汪汪”地叫了几声,好像在说“小主人你先跑,我飞快地跑去终点”。就在我得意洋洋的时候,抬头往左一看,呀!小狗居然在我身旁,真是不可思议呀!有一次,我把小狗最爱吃的香肠往天上一扔,小狗顺利地接住了香肠。

        小狗也特别聪明,有一次我和小狗去散步,快走到公园了,小狗却在每一棵树下都签了一个名。走到公园了,我发现小狗不见了,就东找找,西找找,怎么找也找不到,我飞快地跑回家跟妈妈说,妈妈听了说:“别伤心,它一定会回来的。”突然门口有汪汪叫的声音,我打开门一看,原来是我们家的小狗回来了,我一手把小狗抱在怀里,小狗好像在说:“小主人,我回来了。”

        这就是我们家的小狗,可爱的小狗!

我的小伙伴六年级作文13

        我在班上认识的朋友很多。其中令我印象最深的还是她——她叫何岳娴。

        她是个活泼开朗的女孩,头发乌黑发亮,从发根到辫梢没有一点卷曲的。她还有一双大大的.眼睛,笑起来眼睛弯弯的,像个月牙儿,眉毛浓浓的,嘴巴小小的,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

        她是五年级转过来的,那时我跟她接触的少,对她不太了解,但经过一件事,让我和她成为了亲密的小伙伴。

        记得有一天中午,我们快要放学时,天空不作美,忽然下起了大雨。我因为没有带雨伞,所以十分着急,下课后,老师叫我们直接回家。我三步并两步走到校门口,就感觉雨停了似的,我转过身来一看,是我的同学何岳娴正举着她的伞为我遮雨,她对我说:“蔡琳,你冒着这么大的雨走回家去,你不怕感冒啊!我跟你回家是同一条路,我们一起走吧!”我感激地想说几句好话,可是怎么也说不出来。

        我的小伙伴就是这么一位助人为乐的热心人。她的心灵多美啊!我要以她为榜样,向她学习。现在老师又把我和她安排在一个小组里,我们一块儿学习,一块儿玩耍,一块儿写作业,就连上厕所我们也要一块儿去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不到我,只要找到她准能找到我。我之所以与她建立了深厚的友谊是因为她对朋友坦诚相待,铁面无私。而且每天上学,放学我们都会走在一起,别的同学都羡慕不已,现在我非常感谢那场大雨。我们是六年级的学生了,就要面临小学毕业,但我一定会珍惜这份友谊的。

        这就是我最好的小伙伴,你有最好的小伙伴吗?

我的小伙伴六年级作文14

        她是我的好朋友,身材微胖,整个人给我的感觉就是胖+可爱。

        她有着一头乌黑发亮的长发,肉肉的脸让人忍不住想多捏几下,脸上有一双水灵灵的眼睛。小鼻子下面是一张樱桃小嘴。她最大的特点是爱吃。说他爱吃还真的一点儿都不夸张,量我印象最深的是那一次!

        那一天,我和她约好一起出去玩,目的地是众人所知的月河街。这可是我为她爱吃这个爱好,特地选在了这儿。

        她来了过后,便对我微笑,蹦蹦跳跳的跳到我面前说:“我们快走吧,我的美食在等着我!”她在前面不停地催促我。她在卖奶茶的窗前排队,好奇心驱使她左看看,右看看。嘴角还是一如既往的上扬着。但与见我时不同了,不再是那种腼腆地笑了,而是一种发自内心的笑,就像渔夫看到捕来的鱼,农民看到丰收的金黄稻海一样。她看到美食仿佛就会忘记一切烦恼似的。她转头时,两杯奶茶,笑着对我说:“你也喝一杯吧!”一杯奶茶,仿佛并不能让她满足。她又跳到了卖臭豆腐的人面前。一个马尾辫一甩的,眼睛眯成一条弯弯的线,樱桃小嘴一张一合,那模样可爱极了。她右手一抬,左手一转的对老板比划着。随着老板一点头,她露出了两颗虎牙,接着又合上了嘴,头一歪,嘴角扬起的地方有两个小酒窝。她拿着一碗臭豆腐渣着水灵灵的眼睛说:“吃一点嘛!”她一边吃着臭豆腐,一边说:“很好吃的!”

        她看看这里,又逛逛那里,手里的吃的也越来越多了。大约玩到傍晚五点半才回到家中吧!

        她就是我的小伙伴,一个爱吃,可爱的小伙伴。

我的小伙伴六年级作文15

        我的小伙伴,是我从幼儿园就认识到现在的了。

        她叫苏欣婷,在幼儿园是和我从小小班到学前班就是一直同班的。没想到,我们在一年级也能同一个班级,真是太有缘分了!直到二年级时,我转学了,就有一年没联系。在之后的两年后,我们又相遇了。原来,他一直到我转学后的学校里面,只是我们没遇到而已……

        废话我就不多说了,我就先说他的长相吧!他有一双水汪汪的大眼睛,清淡而秀雅眉毛挂载额头两旁,挺巧的鼻子,显得高贵而美丽。他那时候在我们班里算是数一数二的大美女了!

        记得有一次,我和他约去公园滑冰,他答应了,于是我们便去了!

        我们一开始的时候,有点儿恐惧,但是到了后来,又慢慢放松了。就在我们滑的正舒爽的时候,突然从草坪上跑出一个小男孩,我比较机警,马上反应了过来,立刻闪边,而苏欣婷却没有看到,反而被撞了一下,因为那是水泥路,所以摔倒的时候会很疼。欣婷的膝盖立刻蹦出两条伤疤来,我看了,大声向小弟弟训斥道:“你这个小屁孩,走路怎么不长眼睛啊,这样横冲乱撞的,很容易出事故的好不好!”

        而欣婷看见我这样训斥小弟弟,就有一点儿心疼了,就说:“穆柠啊你也别怪他了,也许他也不是故意的啊!”

        “小弟弟,你以后走路要小心一点儿啊,不要这么鲁莽,知道了吗?”他亲切的告诉小弟弟。

        “恩,我知道了,姐姐。”说完,那个小弟弟就兴高采烈的回家了!

        经过这件事,我知道了:凡事都不要太鲁莽,要三思而后行。这个道理是我从苏欣婷的身上得知的!

       非常高兴能与大家分享这些有关“我和小伙伴作文600字”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。