与人惜别的作文200字小练笔6年级_与人惜别的作文200字小练笔6年级

与人惜别的作文200字小练笔6年级_与人惜别的作文200字小练笔6年级

       非常欢迎大家参与这个与人惜别的作文200字小练笔6年级问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题，并尽量给出多样化的观点和角度，以期能够启发大家的思考。

1.写植物作文300字三年级

2.六年级下册12课语文仿写作文

3.关于语言动作神态心理描写作文200字左右

4.同学神态动作描写作文200字

5.人教版，六年级下册语文20课小练笔200字左右，快，急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！

6.身边那些有特点的人作文300字

写植物作文300字三年级

       我认为写植物作文300字三年级可以这样写

       在我家院子里，种着一棵橘子树，在一年的四个季节它都有不同的景象，呈现着不同的美。

       春天，万物复苏，冰雪消融，在橘子树吐出新芽的几个星期后，一朵朵洁白的小花挂满枝头。此刻一句诗马上浮现在我的脑海，那真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。只不过此时开满的是橘子花。

       夏天到了，每一个枝头都挂满了碧绿的叶子，构成了一片片绿色的海洋，站在橘子树下，烈日被挡住了，树下好乘凉，给人带来一丝丝的阴凉。

       秋姑娘迈着轻盈的步伐来到我们身边.秋天是丰收的季节。满树青色的橘子慢慢的变黄了，像一个个灯笼挂满枝头。随手摘下一个橘子尝一尝，既新鲜又好吃，我迫不及待地想摘下这满树的橘子让大家一起品尝。

       寒冷的冬天来了，橘子树变得光秃秃的，每当下雪的时候，橘子树上都会被披上一层薄薄的白色外衣，活像一位白衣天使翩翩起舞！

六年级下册12课语文仿写作文

       兵马俑，是人类文明的基石；是古代人智慧的结晶；是中华民族的骄傲！这一伟大的艺术品，正是代表了中国的创造力，下面特别为你收集的“秦始皇陵兵马俑作文”，供你参考，希望能够帮助到大家。

秦始皇陵兵马俑作文 篇1

       兵马俑，被称为世界第八大奇迹，坐落于陕西西安市临潼市骊山北麓。于秦朝丞相李斯修建，历时三十九年完工。是世界上最大的地下军事博物馆，更是中国古代辉煌文明的一张金字名片。

       要说这兵马俑的建筑为何如此壮观，原因就在与它的建筑结构奇特。先从地面挖一个深约5米的大坑，在坑间筑起一道道土隔墙，墙的两边再排列木质立柱，上置横木，再像汉堡包叠罗汉一样铺上棚木、苇席、黄土，就构成了坑顶。坑顶高出地表约2米。坑底至坑顶内部空间有3。2米高。由此看出防范之严密，工程之浩大。陶俑放入后，封住门道，就形成了一座封闭式地下建筑。

       兵马俑不仅建筑结构奇特精巧，陶俑也是各具特点。兵马俑仅一号坑就有8000多个，可是每个陶俑的装束、神态都不一样。人物的发饰就有很多种，手势也各不相同，面部表情更是满分作文网各有差异。只要看装束、神情和手势就可以判断出是官还是兵，你说妙不妙吧？

       刚说到兵马俑的分类，我就来讲讲。兵马俑从身份上分类，可以分为士兵和军吏两类。也是你远看没有什么区别，仔细一看，可是大有分别：有的头戴双卷尾长冠，身着战袍和鱼鳞铠甲，手按宝剑的将军俑；有的头戴单卷尾长冠，披戴铠甲或胸腹甲，手做指挥状的武官俑；还有头戴圆帻，身穿窄短袍和齐腰铠甲，立于马旁边的骑士俑，还有射水俑、车兵俑最有趣的还是神情了：一个带着中帻，外貌严肃，好像所有所思；一个左侧挽着一个发髻，左眼眯起，仿佛在观察什么；一个柳叶眉，丹凤眼，生龙活虎我不禁感叹：技艺精湛啊！

       几千件魁伟英武的大型陶塑，整齐排列在两万方里，其磅礴气势使人心灵震撼，体现了艺术家艺术创作的卓越才能。我赞叹！我崇拜！

秦始皇陵兵马俑作文 篇2

       中国事四大文明古国之一，历史积厚流光。在祖国灿烂的历史长河中，每一个朝代都焕发着它独特的光辉，其中秦朝给我们留下了许多举世著名的历史遗迹，最闻名的就是现在西安的秦始皇陵兵马俑了。去年暑假，我也来到了这个久负盛名的地方参观。

       那天，阳光明媚，我和爸爸妈妈来到博物馆大门前。周围到处人隐士海，人头攒动。我不禁有些迷惑和好奇：博物馆里面到底藏有些什么神奇的法宝引得这么多人来参观呢？

       怀着疑问，我和爸爸妈妈很快来到了第一个参观地点，展厅的门口用我不熟悉的字写着几个字，是什么呢？爸爸笑着对我说：“是用秦小篆字体写的。”我恍然大悟，原来这就是曾经听说过的秦小篆呀！我想，秦始皇一定恰是在同一中国后用这种文字体第一次将中国文字尺度化的吧！这秦小篆字似乎就是古代人民聪明的结晶。

       来不及多想，我们已经进入了一号大厅。一进大厅，我就被面前的景象深深地吸引住了。

       呈现在我面前的是一个宽200多米，长60多米的大坑。坑里俨然就像是整整洁齐地排列着的一支规模庞大、布局严密的地下雄师。他们都面朝统一个方向，随时束装待发，这就是举世著名的兵马俑了，大厅进口好似一个校阅阅兵台，将整支雄师的全貌一览无余。我被面前的奇景震撼了！我仿佛看到了雄才大略的秦始皇生前“带甲百余万，车千乘”指挥着这千军万马，在进行同一中国的宏伟大业。在他死后，他是怕孤单，仍是为了继承展示他的威严，才让着气魄雄浑不凡的兵马俑陪伴在他的左右？恐怕没有人会知道。即便如斯，这也是秦始皇留给我们后人的一比宝贵的历史财富吧！面前的这支雄师有不禁让我想到了在电视中看到的新中国成立60周年阅兵式上步伐整洁的仪仗队。他们代表了人民解放军的高大形象。就像兵马俑一样，他们都肩负着保家卫国的光荣使命。

       “孩子，快过来看看。”妈妈的喊声把我从遐想中拉了回来。我连忙跑过去，原来，在这里可以清晰地看见兵马俑的外观和造型。它们有的嘴巴努起，胡须翻卷，显得坚定而刚毅；有的侧耳凝听，机警聪敏；有的低手牵马，好像苦有所思……站在他们眼前，我就像站在活人眼前，忍不住想和他们交谈。我们的祖先真是太伟大了！那栩栩如生的兵马俑展现了中国古代高超的艺术成就和中华民族的聪明。我的面前仿佛泛起了那些能工巧匠们制作兵马俑的场景以及他们的手和心，我也深深地感触感染到了劳动人民不仅创造了历史，也创造了艺术。

       秦始皇陵兵马俑像一个个会说话的历史人物，向我诉说了许多许多。然而他们只是祖国众多历史遗迹中的一小部门，还有不少的历史遗迹等待着我们去追寻、去发现其中动人的故事。我们要爱护古迹，让祖国的璀璨的历史文化永远流传。

秦始皇陵兵马俑作文 篇3

       在中国北部陕西省临潼县城东5公里处的骊山，有一世界奇迹，这，就是世界闻名的秦始皇陵兵马俑。

       秦始皇陵是中国历史上第一位皇帝——嬴政的陵墓，建于公元前246年，历时整整39年建成。正是这漫长的岁月，才使它规模庞大，精妙绝伦。

       一提起秦始皇陵，大家最先想到一定是兵马俑了，兵马俑坑总面积达两万余平方米。光1号坑就有两个足球场那么大，而它只是整个陵墓的冰山一角，可见整个陵墓有多宏伟、壮观。

       秦始皇陵不仅规模宏大，兵马俑坑中的俑也是独具魅力。兵马俑最大的特点是“千人千面”，故名思义，这些兵俑面部表情各不相同，工匠制造它们时，大从体格，小到须发眉毛，都是一丝不苟，活灵活现，仿佛从古代穿越而来的兵士，让人看了赞叹不已。陵墓中的青铜物也很不错，最有名的那当数铜车马了。当时的工匠技术非常精湛，这铜车马就是现代技术也难以建造出来，可以称得上是世界奇迹。你瞧，每匹马神态不一，有的昂首，有的面朝前方，还有的张大了鼻孔，好像在奔跑喘息。工匠们为了使马的皮毛感真实，还根据马的不同部位进行了锉磨，连璎珞用的铜丝都和头发一样细。铜车马上的御者，每根手指的关节、指甲都特别逼真，目光向前凝视，嘴微微抿着，既恭敬谨慎又有一丝得意，似乎在说：“我是亲王的御者，连秦王都对我刮目相看，我可要好好表现自己！”活脱脱一位高级司机的形象。工匠们的技术真是巧夺天工。

       秦始皇陵中的兵马俑代表了秦代雕塑艺术的最高成就，它是世界八大奇迹之一。我为我的祖国有这样的奇迹而骄傲，为我是中国人而自豪。

秦始皇陵兵马俑作文 篇4

       大千世界，奇观多处有云南石林、黄山，钱塘江大潮等奇观让我们惊叹不已。可是这些事物都比不过世界八大奇迹之秦始皇陵兵马俑。

       暑假期间我随着爷爷奶奶和几个了一趟秦始皇陵兵马俑。

       七月二十五日的上午，夏日炎。我们那辆要去秦始皇陵兵马俑的人太多我们好不容易的挤上车。在去的路上，风景非常优美，没来看过的人对这里的风景赞叹着。风景如诗如画一丝微风吹到花儿那就像柔软的丝线扭来扭去。花儿五颜六色让人看了眼花缭乱。小草非常茂盛，到现在还有水珠在草那绿油油的，金银透剔的，让人眼睛睁都睁不开。微风一吹树发出噼里啪啦的响声让人听了舒心。车到站了，我下来看见了许多少，真是人山人海连一个能站稳的地方都没有。一眼望去男的、女的、老的、年幼的甚至连外国人都来参观了。

       一踏进大门发现秦始皇陵兵马俑这几个醒目的字金光闪闪。这里的树为人乘凉，中间有一个巨大花坛。

       秦始皇陵兵马俑有三个俑，共一千八百多个俑人。已经掘土出来七百个。这些俑人里面有将军俑、军土俑、车马俑和军吏俑。这些人物身份不同，骑着不同的马，穿着不同的衣服。我仔细观察，发现最前面的是将军俑，他们骑着“宝马”持着宝剑威风凛凛。后面的没有盔不过他们挺立着，精神抖擞这应该是军土俑……看神态各异，栩栩如生的这些肯定是最小的一层官。走到后面，听着导游的诉说看着文字，我仿佛身临其境在这的古战场上。我觉到了一股可以让我冲锋，让我厮杀的感觉。

       这些俑人都是古代人民的智慧和力量才能做出来，在科技不是很发达的两年前，这些工匠作出令人惊叹的俑人，这充分展现了我国古代人民的才华。

       下午我恋恋不舍的和爷爷奶奶离开了秦始皇陵兵马俑。一路上我心浪翻滚思绪万千。我想，我们中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族。

秦始皇陵兵马俑作文 篇5

       在我旅游期间，看到了举世无双的秦兵马俑。

       秦兵马俑有3个坑，还分了一、二、三号坑，它们是按照挖的先后顺序定的。其中，一号坑最大，东西长230米，南北宽60米，总面积13800平方米。我不由得抬头一望，啊，面前的兵俑一览无余。一排排兵马俑昂着胸，挺着胸，一看就是外经沙场，重任在肩。骑兵俑们身穿短甲，披着铠甲，拿着长矛，似乎随时预备上马冲杀；将军俑们个个精神丰满，似乎对可怕的战役露出了胜利的笑容；武士俑们披着铠甲，手握武器，显露出英勇善战的镇定。站在高处鸟瞰，一批批秦兵马俑形成了一支浩大的步队。尤其是那些骏马，它们个个肌肉饱满，似乎有一种伎痒的感觉。

       在二号坑里，没有一个兵马俑，那里由于国家没有能力投资在这个和一号坑差不多大的俑坑。所以你现在看到的情景，似乎全军覆没有那种悲惨的情景。

       三号坑最小，里面只有三个兵马俑和两匹马，其余都是碎片，似乎是没人管残军，只带几个人马过来一样。

       秦兵俑则世界上伟大的历史文物。我们要好好地保护它，由于它在历史上是绝无仅有的，所以要保存下来，让这伟大的历史文物吸引许许多多的中处游客来参观！

关于语言动作神态心理描写作文200字左右

       1. 6年级上册语文书12课《用心灵去倾听》仿写作文500字

        当落叶从树上飘落下时，你听到了它无声的叹息吗？当花儿绽放美丽时，你听到了它喜悦的笑声吗？当我们在这个转角说再见时，你听到了我落泪的快乐吗？

        --题记

        重新回到那个我已离去了一年的小学，不禁感受到了许多不一样的情愫。那棵已有几百年的老榕树，还是像我刚来学校时一样，尽责尽力的屹立在那里。我看着老榕树，倾听到了曾经我们在这儿的快乐。

        犹记得，那时的我们，经常在这颗老榕树下排排坐。嘻嘻哈哈的说笑、吵吵闹闹的举动、开开心心的玩笑，都成为了我们当时不可或缺的标志。

        听！风吹来了我们曾经的嬉笑声，是那么的无忧无虑。像是从来没经历过痛苦、挫折与悲伤的天真的笑声。

       

        看！落叶上映出了我们曾经玩耍的片段，是那么的开心、快乐。像是从来没想过未来、考试与分离的孩子们。

        念！天空中出现了我们成群结队的背影，是那么的坚强、倔强。像是从来没有思考过认输、失败与顺从的我们。

        你听到了吗？你看到了吗？那是曾经的我们啊，曾经不曾经历过分离，以为永远都会快乐的我们啊。那现在呢？我们还是以前的我们吗？

        我听到了一个声音在绝望的大叫：不要改变，我不要你们离开我。那是我的声音吗？我以为我们会就这样过一辈子，从来不曾想过，我们要进入不同的学校，去不同的班级，上初中。我不想听、也不想说：再见。因为这两个字太过残忍，太过孤零。

        可是，我还是听到了啊。用心听到了啊。可是，我却并不是那么的难以接受，因为那句再见，不再是所谓的再见。而是一种祝福，一种憧憬，一种向往。

        我听到了你们的心声、你们的真实想法，你们是想要去追求更加快乐的幸福，所以才不得不对小学这六年说再见。我真的用心听到了，并且微笑的释然了。

        毕业、分离并不是残酷的，相反，它是幸福的，因为在离别的那一瞬间，我们都已经长大，已经知道了自己想要的幸福是怎样的，所以才会微笑的念起那两个字：再见。

        朋友们，请你们用心的去倾听身边的声音，每句话都有着与其本身不一样的含义，只有用心倾听，才能听懂那其中所蕴含的意义。所以，用心的去倾听每一句话吧，别误会了那些爱你们的人。

        朋友们，请用另一种姿态去倾听每一句话的不同含义吧！

2. 语文书人教版六年级下册第12课第二自然段的仿写

        俗话说：一场秋雨一寸凉，一夜秋霜山川黄。

        快重阳了，秋渐渐走向成熟，湖光山色在不知不觉中变得色彩斑斓，落寞而沉稳。自然界，以一种深重老练和禅的意境，向大地宣示一种肃穆中的妙曼。

        这种妙曼是秋雨的身影和其弹奏悠扬韵律。 我静坐书斋，倾听窗外秋雨的跫声，淅淅沥沥，清清爽爽，平平仄仄，宛若跌落凡尘的灵性明珠，妙曼歌瑶，轻盈的莲步，那份缥缈，阿娜而妩媚。

        我放下手中书卷，轻轻打开窗门，伸出有点麻木的手，让“嘀嗒”的雨粒滴落在手心。便觉有一丝丝清凉便从掌心直达全身，让一夏的燥热消失得无影无踪。

        我细细品着雨滴的妙曼，形若珍珠，圆润玲珑；色如琉璃，晶莹剔透。这秋雨圆润中有蕴藏着几分禅意，剔透中折射出几分感叹；其间还挟着一种非同凡响的气息，亦香亦涩，亦醇亦酸。

        我明白这是四季的充分酝酿，大地的无私给予，才有饱含深情这丰收的气息。我仿佛看到：秋雨滑落在高粱上，高粱便笑红了脸，秋雨滴落在稻谷上，稻谷便笑弯了腰，秋雨漂落在枫叶上，枫叶便变得火红；有夕阳从云隙间射出一抹金灿灿的光芒，涂得大地一片金黄，啊！这才是秋的霓裳，秋的底色，和的伟岸，好一派丰收的景象！ 秋雨如甘霖，自天宫而降。

        以一种傍若无人的傲慢，冲刷人们旅途中的一段段尘埃，洗涤尘封的一页页日历，刻意还给人间一个清香而丰腴的梦想。 秋雨总是丝丝入扣，缠缠绵绵，凭借秋风飞舞，仿佛柔弱无骨，亦若珍珠断线一般，缓缓洒向宇寰，洒向山峦田野，洒向花草树木。

        细小的雨滴，悄无声息沐浴着你，沐浴着茫茫大地。“谁道柔雨不经风，秋来泽菊自然情”。

        秋雨蕴含着天地的情感，倾诉着宇宙的心语；她含情切切，意语绵绵，惹得菊放，唤回飞雁。她犹如热恋中燃烧的火焰，点燃季节的情操，照亮着世间冷暖寒暑。

        这份情感正是来自上苍的给予，怀抱着天地的内涵。 然则孰知，秋天是一个让人思念的季节。

        看着万物逐渐的萧条零落，看着绿叶渐渐的枯黄，看着花凋于西风下，叶堆于秋雨中，便存一份无奈的心境，回想无情岁月韶光一去不复返的厚重与失落感，由然涌起，人生苦短，岁月蹉跎；回首人生已经走过的半百，蓦然间，掐指屈数，就算人生真得有百年，生命的年轮己逝去了一半矣！一种难言的落寞，渐渐禁锢了曾经少年的疯狂。过去的已经永远别过，儿时的无忧无虑，青春时的 *** 澎湃，壮年的求索精神，只能作为一种追忆，复制回忆录的章节，让后人去评说了。

        而在回忆的书笺字里行间中，又能有多少让自己情不自禁掩口而笑的快意？我常想：假如过去又回归成现实时，我能否绕道而过？当实时轮为历史时，我是否多一份欢乐？心中总是一个无解的方程，只永远在跋涉中以元素的方式，被溶解、中和、变化、沉淀，最后碳化，变成化石。思绪飞流，悬于高阁，叠浪天涯，不断的拍打着心潮，翻阅远去的履历，忆起久别的往事，常理还乱，谓我心忧。

        一阵风掠过，漂起的窗帘拽回我的思绪。我才意识到：秋雨应该与欢乐同在，收获是秋天的伟大赐予。

        在收获的季节里，绵绵的秋雨是否是上苍刻意安排给人间的让人们在收获的季节对过去的日子进行一番思索，不管是忧伤也罢，还是快乐也罢，都是对过去岁月的一种总结，或是反省，人与万物一样都是在总结中获得启迪，在反思中得以进化的。 我走出书斋，刻意伫站于雨中，仰望苍天，蒙蒙的天空丹无密布，深不可测。

        沐浴着秋雨带来的凉爽与惬意，一种浓浓的释怀之感涌上心头，我如走进禅的境地，端坐于莲台，彻于明镜。看一衣秋水，悟正道人生。

        人生如秋水，秋雨润人生，人生多么需要具有秋雨那种妙曼而沉着、清静而洒脱的个性。如果人生多一点秋雨的那份缠绵柔静，多一点秋雨的那份沉着洒脱，那生命将会是多么妙曼、多么丰富。

        人生之所以有那么多的忧愁与烦恼，就是因为我们有时太急躁、太急功近利。秋雨给我们带来许多启迪，带来许多对人生，对生命，对自然的感悟，只是我等没有细心去品赏、去借鉴、去为之觉悟罢了。

        君不见，那细密如织的秋雨，不正象一个经历沧桑的老人一样，在经历了太多的轰轰烈烈之后，方知晓平平淡淡才是人世间最最重要的，所有的荣誉、光环、成就……都只是暂时的，不管是任何人，都不能永远站在顶峰，总有坐在山下休息的时候。 秋雨缠绵不断，滋润着大地，滋润着人间，为这个世界增添了生机，昭示出大自然神奇的魅力，这个世界在有序的规律下向前发展。

        秋雨息步，地面构建出座座自然的天镜，折射出大地无限的希望，拽映出人们丰收的喜悦。 今天的雨格外清新，妙曼着我的心身和周围的一切。

        而我的心情似那秋雨温馨，一丝如扣的 *** 隐隐而至，婉如梦境，飘逸而潇洒。 一场秋雨过后，空气清新多了，所有的污垢被风雨尽情地涤荡，哪曾经咆哮的江河，不再喧哗，以遏制后的温情，步入成熟和练达。

        啊，我终于知道：秋雨，撒下的是妙曼，汇聚的是博大。

3. 仿写初中语文6年级下册第十一课作文600字

        精选作文：初一了（600字）作文 梦想是黑暗中的一盏明灯，为我照亮前行的路；梦想是茫茫大海上的航标，为我远航的船导航；梦想又是我的贴身锦囊。无时不刻不给我力量。为了梦想，我害羞地迈进了中学的大门，开始了初中的学习生活。 人生中总有许许多多的坎：从小学到中学，从中学到大学，从一个孩子到成年人&&现在，我已经成功地度过从小学生到中学生的蜕变。是轻松地越过还是艰难地爬过后面一个个更为艰难的坎，取决于我现在的表现。所以，我现在一定要好好学习。我在心底对自己说。 开学没几天，就进行了数学考试。叮铃铃上课铃响了，老师抱着一堆试卷走进了教室，同学拿到试卷争先恐后地写了起来，我自然不例外。 试卷十分简单，我十几分钟便写了一大半。哈哈！看来这次我一定能考满分啦！我想象着老师夸奖我的景象，想象着同学们羡慕的神情，心里像吃了蜜一样甜。大约再写十分钟就ok了，写完再检查一会，时间还很充裕嘛！我看了看手表，沾沾自喜地想。先休息会吧，咦，外面有哥哥在打篮球耶！赶快看看。好球！什么？投进自家球门了！唉！正当我随着球员们喜怒哀乐的时候，下课铃不是时候的响了起来。啥？正当我的嘴张成o型痛苦无泪的时候，组长毫不留情地收走了我的试卷。呜呜&&这次肯定考砸了。不出一天，试卷便批改了出来，果然不出所料八十三分！！ 回首过去的小学生活，在那两千一百九十个日子里，每天既有阳光雨露呵护，又有寒风大雨相伴。我想：我一定能在初中的学习生活里，把握好自己，尊敬师长，努力学习。江苏盐城亭湖区景山中学初一16班初一：张伟鹏

        篇一：初一语文作文范文

        （一）那一次，我真正懂得了亲情 人世间有许多真挚的情谊，有亲情，友情，爱情?我认为其中最美的是亲情，它的意义很深，让人无法摸透它。自从那件事后发生后，我觉得亲情就在我身边，而且它很美。

        上学前，我常常依偎在爸爸妈妈的怀抱里不停地撒娇，想干什么就干什么，爸爸妈妈也都顺从了我的意思，当时我也感受不到爸爸妈妈的爱，总觉得这一切是应该的。上了小学以后，我慢慢变得“规矩”起来，渐渐察觉爸爸妈妈对我的“好”，也逐渐明白他们为我遮风挡雨，为我的进步而欣喜，为我的失落而鼓励，那些画面在我的脑海里至今难忘。

        我很清楚地记得那是一个下着倾盆大雨的早晨，我正吃着早饭，眼睛不停地望 着门外的如烟的雨帘，心里不由地担忧起来：虽说学校离家不远，可雨下得这么大，这路还怎么走呀？父亲好像看出了我的心思，亲切地说：“今天早上不用怕，你安心吃饭，我送你上学！”听了爸爸的话，我忐忑不安的心情顿时平静下来，心想：我爸爸真好！

        吃过饭后，爸爸推出自行车，找来一把伞，急促地对我说“快走，不然你就要迟到了。”我奇怪的问：“爸爸，我们家还有一把伞呢？”“已经借给邻居王奶奶了。”我们只好顶着全家唯一的伞出发了，爸爸骑着自行车，我坐在后面，并且撑着雨伞。我把雨伞举过爸爸的头顶，生怕雨水淋湿了爸爸的衣服。爸爸说：”孩子，没事，你不要把自己的衣服淋湿就行了，那样会生病的。” 在小桥上，风很大，我的伞快撑不住了，差点儿掉进河里。在这“危难”时刻，爸爸用一只脚踮着地，帮我把伞拿稳了。我建议爸爸停下来步行，因为今天的风大雨大，连走路都很困难。爸爸说：“这样会迟到影响你学习的！”我说：“爸爸，耽误一些时间不要紧，安全

        亲，就失去了生命。是母亲含辛茹苦的把我养育成人，是母亲给了我人生道路上的

        众之下，一把将他拉回。两个人一阵对视，然后挥拳就打。想到此处，心中的感激被一种羞愧所取代。回想

        着会长的所作所为，我才发现我是多么的小肚鸡肠，我的胸襟与她相比简直是与日争辉 泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。那一次，我懂得了什么是真正的宽容：真正的宽容便是以宽阔的胸怀去包容每一个人、每一件事、每一丝不快。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩！

4. 6年级下册20课仿写作文

        功夫不负有心人

        “功夫不负有心人”是一句很有名的俗语，它告诉人们只要勤奋，就没有什么做不成的事。

        比如悬梁刺骨的孙敬，他是一个晋朝人，每晚读书时，他为了不打瞌睡，就用绳子系在自己的头发上，另一端系在房梁上，每当头往下垂时，绳子就会将他扯醒，醒后便继续读书，就这样他成了一个用悬梁来防止自己睡着的名人。还有刺股的苏秦，因为在秦国求官不成，一直被人家看不起。于是，他决定要争口气。以后，他就废寝忘食的勤奋苦读。每当到了深夜，四周一片静悄悄时，苏秦已经是头昏脑胀，总想睡觉，他就立即用锥子刺自己的大腿，感到疼痛，人也便醒了。这就是刺股使自己醒来的名人苏秦。

        再如西汉的匡衡，家里很穷，但他非常喜欢读书。可是他家晚上没有油点灯，邻居房里点着灯，所以匡衡就在墙壁上凿了一个洞用洞里传出来的光看书，这就是“凿壁借光”的故事。

        还有现代的徐悲鸿，他的画闻名中外，年轻时他励志学画，用他的勤奋努力，为国争光，不让外国人看不起我们中国人。

        从这些名人故事中，大家一定懂得了一个道理：只有坚持到底，持之以恒，才能有所作为。

        在我的成长过程中也有过这样的体验。小学二年级时，我学了国画和电子琴，那时老师抓得很严，我自己也是非常地勤奋，每天晚上都坚持画画、练琴，一年后，我通过了国画二级考试和电子琴的四级考试。可惜后来美术老师不教了，我自己也逐渐地放松了画画的练习，从天天画一张到一星期画一张，就这样逐渐荒废了。对于电子琴的学习，我有始有终，不管刮风下雨，酷暑寒冬，我坚持每星期日都要乘两个多小时汽车到学校去学习，回家总是天已经全黑了。回家后，我也是坚持每天晚上都练习近一个小时，再加上父母的督促，我终于取得了一定的成绩。

        从我在画画和电子琴的学习中，我深深地体会到了“功夫不负有心人”这句话的深刻含义。做任何事都不能三心二意、虎头蛇尾，都要有始有终，持之以恒。这样才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。

        美国第16任总统林肯，是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习，并做到了多看、多听。他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了成为一名律师，他常常徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何辩论，如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说，一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂，声震长空的布道，回来后也学他们的样子，对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。

5. 仿写六年级下册语文第六课

        走进那扇银光闪闪的校门，经过一条长长的、绿树成荫的走廊后，便来到了教学楼，我的小学时代就在知识的殿堂里度过。

        五年级是小学时代中最为紧张的一段时间（特别是第二学期）。先不说每节课都上主课了，就连我们唯一的下课与中午的时间也几乎被老师占为己有了，除此我们还要接受那使人不敢正视的考试。

        那天又是一场考试，刚考没多久，听到后面有人说到：“王逸凡，你看你同桌背后！”我也就下意识地瞄了一眼，看见他背后贴了一些透明胶带，而他竟然完全不知情，于是我们就接着捉弄他，像捉弄小丑似的。渐渐地，参加这项活动的人越来越多了（这是我们为了舒缓压力而做的）。

        很不幸，我们一阵又一阵的笑声被班主任听见了，她就立刻拿起其中一个人的试卷，把它甩在一边，把它痛骂一顿，此时其他人心里既惭愧又高兴：自己没被发现。中午吃好饭，班主任把我们刚才全参与活动的人都叫了出去，我们一个个心里心惊胆战的，就像十五个吊桶打水――七上八下的。

        还没等老师开口，一人怕被老师批评就先招了。完了！他一招，我们就等于是全军覆没了呀！出乎意料的是，班主任竟然对我们微微笑了一下。

        这一定是“糖衣炮弹”。而此时，“老大”向我们做了一个眼神，我们知道是什么意思，但谁都不肯坦白。

        老师终于发话了：“告诉你们一个小秘密，我以前最喜欢在课堂上搞恶作剧，每次我的演技都瞒过了老师。”班主任向我们眨了一下眼，“现在的孩子千万不能去当演员，演技这么差，会NG好多次的。”

        我们几个一下子愣住了，我们面面相觑，手足无措，傻傻地站在那儿，都不知道接下来要干嘛，此时的我们又一次感到惭愧。依然是这座教学楼，可现在却有了与平时不一样的温馨气氛，每个人的脸上都绽开了笑容。

        李老师，我的班主任，我心目中的星子啊，你永远在我的星空发出耀眼的光，努力把我的黑夜点亮，帮我指引通向光明的道路。感谢您，我的李老师。

6. 小学语文6年级下册仿写第3课作文600字

        今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。

        在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

        蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。

        一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。

        在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

7. 6年级仿写10课作文400字

        大自然是美丽的，世界是美好的.

        也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气.可是你用心去看它们就不一样了.

        当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静.这时，你只需要静下心来.坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾.柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境.当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步.看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧.炊烟灯光细雨大树青草.大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢？

        当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候.

        晴空是夏天的一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了.可是，你也一定为夏季的烈日烦恼吧不过，只要你用心和它们交朋友.

        夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀.知了在树荫中吟唱着夏日的美好.你可以静静地坐在小溪流边，茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光，翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“

8. 六年级语文下册仿写20课

        功夫不负有心人

        有人说过这样一句话：功夫不负有心人。其实做事只要肯下功夫，汗水就不会辜负他。

        1878年，爱迪生决定制造出价钱便宜，经久耐用，而且安全方便的电灯。首先，他用炭丝装在玻璃泡中，可是仅亮8分钟，于是先后又换了1600种材料。一次，爱迪生偶然想到用棉纱烧成炭，于是试了试。结果果然出人意料，灯泡寿命一下子延长到45个小时。虽然取得了小小的成功，可是爱迪生继续研究，又研制出竹丝灯泡，寿命达1200小时。直到1906年，爱迪生又改用钨丝来做，使灯泡的质量又得到提高，一直沿用到今天。 望采纳啦！！！

同学神态动作描写作文200字

       写一篇描写语言、动作、神态和心理的作文，可以按照以下思路组织：引出你要描述的场景或人物，例如在学校教室里、在公园里、在家中等。描述人物的语言表达方式，动作，神态，结尾可以以评价或展望的方式结束作文，对人物的语言、动作、神态和心理进行评价或展望未来的发展。下面分享三篇范文，供您参考。

作文1：约会中的描写

       春风轻拂，阳光明媚，我和他在公园里约会。他温文尔雅，谈吐间透露着成熟和自信。他的语言细腻而温暖，每一个字都如同小溪般流淌入心。他的笑声悦耳动听，让我感到幸福的气息弥漫在空气中。

       我们在公园中散步，他的身姿挺拔而优雅，让我不禁为他倾倒。他手上的白色鸟巢花朵，随着风儿的吹拂，轻轻摇晃，宛如诗中的飘逸仙子。每一个姿态都能感受到他内心静谧的气质。

       他的眼神专注而细腻，似乎能看穿我的内心世界。当我看向他时，那双明亮的眼睛如同宇宙中的星星，璀璨夺目。在他的注视下，我感受到一种安心和温暖。

       虽然只是简单的一次约会，但我能感受到他对我真诚的关怀和体贴。他的一举一动，都让我感到他在乎我，关心我，让我觉得自己是世界上最幸福的人。

作文2：面试中的描写

       大厅外，紧张的气氛弥漫着，我心头不禁升起一股紧迫感。我通过大厅的玻璃窗看见了坐在椅子上等待的他，他面带微笑，流露出自信和从容。当我的名字被叫到时，他站起身来，优雅地迎接我。

       我们在面试室里坐下，他的语言表达得体而有力，每一个词汇都精确无误地击中我的内心。他的声音稳定而自信，给我传递了积极的能量。他从容地引导着对话，让我感到舒适和放松。

       他的手势自然而生动，用手指向着画面，解释着问题的关键点。他的眼神专注而明亮，时不时地与我交流视线，让我感到他真切地在倾听我。他的微笑让我感到他对我有着充分的信任和期望。

       面试结束后，我深刻地感受到他对工作的热情和承诺。他的言谈举止体现了他的专业素养和人格魅力，使我对工作的未来充满了信心。

作文3：演讲中的描写

       灯光照亮了舞台，人群的目光聚集在他身上。他站在讲台上，背后是一个巨大的投影幕布，上面滚动播放着相关的和文字。他的声音响亮而富有感染力，每一个字都带着激情和力量。

       他的手势自如而有力，用手指向前指出重点，用手势画圈勾勒思路。他的眼神坚定而炽热，与观众紧密交流，把自己的情感和思想传递给每一个人。他的笑容温暖而真诚，收获了观众们的掌声和赞赏。

       在演讲过程中，他的言谈之间展现出对主题的深入理解和精湛的表达能力。他的身姿挺拔而自信，展示了他对自己言论的自信和对观众的尊重。他的语言中充满了感情和热情，让观众被打动和引领。

       在演讲结束后，我深刻感受到他对事业的热爱和追求卓越的决心。他语言、动作、神态和心理的完美结合，让人们在他的演讲中得到了启发和鼓舞。他成为了人们心中值得敬佩和追随的典范。

人教版，六年级下册语文20课小练笔200字左右，快，急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！

       在描写同学的神态和动作时，我们可以通过观察细节来传达人物的情感和性格特点，这样可以让读者更加真实地感受到同学的个性和特点。

范文一：

       小文同学是班级中的一个开朗活泼的女孩子。她身材高挑，长发披肩，总是精心打扮着，给人留下了美丽的印象。每当她走进教室，一阵清新的花香伴随着她的步伐飘荡。她常常面带微笑，眼神灵动，给人带来无限的亲近感。

       在课堂上，小文同学总是认真听讲，专注笔记。她时不时地扭动着椅子，手不停地翻动着书页，表现出她的学习热情和求知欲。而在与同学交流时，她总是用诙谐幽默的语言和大家打成一片，轻松愉快地解决问题。

       小文同学的笑声像一阵春风，总能感染周围的人。她与同学们一起嬉笑打闹，也在困难时伸出援手。她是班级中的活跃分子，也是同学们心中的好朋友。

范文二：

       李华是我们班的一位阳光同学。他高高瘦瘦，笑起来眼睛眯成了一条缝，总是带着爽朗的笑容。他的服装简单朴素，但穿在他身上却显得格外干净整洁。

       每天上学，李华总是轻松愉快地走在教室走廊，不时与同学们打招呼。他行走的姿势自信舒展，似乎永远充满了精力。上课时，他认真听讲，偶尔会用手指敲打着课桌，似乎在思考老师的问题。而在课余时间，他经常和同学们组织篮球比赛，每次比赛都会吸引一大群同学观众。

       李华是个乐于助人的人，对于同学们的困难，他总是尽力去帮助。有一次，有个同学生病在家没来上课，李华主动去他家送去了作业和水果。这种善良和关心让同学们感到温暖。

范文三：

       小王是我们班级的一位认真的同学。他留着一头整齐的短发，戴着一副黑框眼镜，让他显得更加文静。他总是穿着朴素，不爱张扬，但在他身上却透露出一股严谨认真的气质。

       上课时，小王总是端坐在第一排，笔记本整整齐齐地摆在桌面上。他专注地听老师讲课，认真地记录着每一个知识点。他时常皱着眉头，思考着问题，偶尔用手指敲击着桌面，表现出内心的紧张和求知的热情。

       放学后，小王并不急着离开教室，而是留在座位上继续阅读书籍。他对知识的渴望让他愿意花费更多的时间去学习。他认为知识是珍贵的财富，而学习则是获取财富的钥匙。

       小王也是我们班级的学霸，但他从不炫耀成绩，反而乐于帮助其他同学。每当有人向他请教问题，他总是耐心解答，不厌其烦。在小王身上，我们看到了一个认真学习、助人为乐的好榜样。

身边那些有特点的人作文300字

       “功夫不负有心人”是一句很有名的俗语，它告诉人们只要勤奋，就没有什么做不成的事。

       比如悬梁刺骨的孙敬，他是一个晋朝人，每晚读书时，他为了不打瞌睡，就用绳子系在自己的头发上，另一端系在房梁上，每当头往下垂时，绳子就会将他扯醒，醒后便继续读书，就这样他成了一个用悬梁来防止自己睡着的名人。还有刺股的苏秦，因为在秦国求官不成，一直被人家看不起。于是，他决定要争口气。以后，他就废寝忘食的勤奋苦读。每当到了深夜，四周一片静悄悄时，苏秦已经是头昏脑胀，总想睡觉，他就立即用锥子刺自己的大腿，感到疼痛，人也便醒了。这就是刺股使自己醒来的名人苏秦。

        从这些名人故事中，大家一定懂得了一个道理：只有坚持到底，持之以恒，才能有所作为。

       在我的成长过程中也有过这样的体验。小学二年级时，我学了国画和电子琴，那时老师抓得很严，我自己也是非常地勤奋，每天晚上都坚持画画、练琴，一年后，我通过了国画二级考试和电子琴的四级考试。可惜后来美术老师不教了，我自己也逐渐地放松了画画的练习，从天天画一张到一星期画一张，就这样逐渐荒废了。对于电子琴的学习，我有始有终，不管刮风下雨，酷暑寒冬，我坚持每星期日都要乘两个多小时汽车到学校去学习，回家总是天已经全黑了。回家后，我也是坚持每天晚上都练习近一个小时，再加上父母的督促，我终于取得了一定的成绩。

       从我在画画和电子琴的学习中，我深深地体会到了“功夫不负有心人”这句话的深刻含义。做任何事都不能三心二意、虎头蛇尾，都要有始有终，持之以恒。这样才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。

        （天生我才必有用）陆天琪也曾为某电视台综艺节目主持人，深受观众喜爱，成为80后小天使，80后青春偶象。或许是从小地方走出来的缘故，或许自己是个独生女，也或许是“穷人家的孩子早当家”，陆天琪是个心地善良的女孩，不但很努力，还很会珍惜机会，珍惜友情。她绝不是那种有点成绩便沾沾自喜的女孩，在她心中，她有着美好的理想和愿望：那就是要用自己的努力，用自己的不断努力，为自己换来幸福的同时，还要为许许多多的人换来幸福。陆天琪永远不会为一点小成功而感到满足，因为她永远相信“天生我才必有用，天生我才必有大用！”。虽然在模特界、**界算得上很成功，但陆天琪有着更远大的理想，这种理想，她是深藏而不露的。

        为了理想的实现，后来，陆天琪成功转行，投身商海，年仅25岁的她，已成为一名颇有成就的企业管理者。这种“颇有成就”，是相对来说的，相对于许多同学，相对于她所生存的地方，相对于她的年轻，相对于许多人的看法。25岁换来成功，完全可以用“颇有成就”来形容。

       仅供参考！！！

我为什么而读书小练笔

       写作思路：

       以一个人为中心，选取这个人最典型的事迹进行描述，写作时要注重先从人物外貌入手，结合对于事件的动作、神态进行生动的描写，比如写：给你不一样的帮助的老师，亲人，也可以散发思路，选择合适的描写对象，描写我们生活中具有自己的特长，自己的个性的人。通过一些小的细节，以小见大，表现出人物的样貌，事情的过程，发生的场景，使得人物形象丰满鲜活。

下面我写出三篇以《身边那些有特点的人》为题目作文，供大家参考！身边那些有特点的人 作文一

       吴教授身材魁梧，个子不高，有着一双乌黑而明高的大眼睛，微胖的身子，黑黑的头发，五官十分精致。

       每次当我来上作文课时，吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默，我们也很快乐，经常开怀大笑，从而，让一分枯燥无聊的作文课，变得既生动，又有趣。不知不觉，作文课就下课了，我常常感觉意犹未尽。

       吴教授批改作业，特别的认真，用心。每次都会用红笔，把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方，用心的划出来了，并且告诉我，怎么才可以写的更好。他每次上作文课前，都会与我进行沟通交流，让我明白了自己缺失在哪里，哪里下次可以写得更好。

       吴教授知识面很广，他上课时，时常会讲一些课外知识，非常的丰富多彩，我和我的同学们都听得十分入迷。因为吴教授上课十分有趣，让我在作文方面有了很大的提升，也让我爱上了作文，喜欢上了作文课，原来和我是死对头的作文，现在我们变成了亲密无间的好伙伴，让我觉得写作文也是一件快乐的事。

身边那些有特点的人 作文二

       我家的窗台上有许多花，有郁郁葱葱的吊兰，香味扑鼻的茉莉，五彩缤纷的月季花……一片生机勃勃的景象，这都是因为我有一个爱花的奶奶。

       早晨，奶奶一拉开窗帘，温暖的阳光照在窗台上。奶奶就开始笑眯眯地看着她的宝贝花，一会儿摸摸土干不干，一会儿拔一拔枯叶，一会儿浇浇水，忙得不不亦乐乎。

       她爱花就像爱她的孩子，有时我都嫉妒这些花了。夏天的时候，骄阳似火，奶奶怕她的月季花晒蔫儿了，就把花放在太阳照不到的地方，隔三差五地浇水、松土，又怕她的花起蜜长蚜虫，还得搬到通风的地方透透气儿，还要适当在阳光下晒晒。要是在冬天啊，还得冒着寒风给花儿买营养液呢!

       我的奶奶最擅长嫁接蟹爪兰。清明前后，奶奶把小刀消毒后在仙人掌上端割个小口，再把一枝蟹爪兰小心翼翼地插在仙人掌小口里，用夹子夹上，她高兴地说:“秋天就会开花了!”果然，中秋节后，蟹爪兰开花了，红色的小花像一个个小灯笼，又像一只只展翅欲飞小蝴蝶。奶奶高兴得眉开眼笑，逢人就夸我家这些花，开得好看。她还用铁丝编了一个支架，防止蟹爪兰的叶子垂下来。养花、

       爱花已经成了奶奶生活中不可分割的一部分了，我也要像奶奶一样做一个热爱生活的人。

身边那些有特点的人 作文三

       我的妹妹很爱臭美。她爱涂口红，爱穿花边裙，还爱穿高跟鞋。

       我的妹妹很可爱。一双水灵灵的大眼睛，肉乎乎的小手，圆圆的鼻尖，还每天穿着花边裙，跑到镜子前东照西照，照个没完没了。有一次，我放学回家，一打开门就发现妹妹正坐在门口，兴致勃勃地穿高跟鞋。我轻轻关上门，生怕打扰到她。

       妹妹把家中所有的高跟鞋都拿了出来，一双一双地穿。可妹妹怎么也找不到适合自己穿的鞋。最终，她看中一双镶满蓝色宝石的高跟鞋。妹妹穿上高跟鞋，摇摇晃晃地站了起来，大步大步的走着发出“啪啪…啪啪…”的声响。这时，地板有些不耐烦，好像在说:“是谁这么吵，还让不让我睡觉了。”

       正在妹妹悠然自得时，一不小心，摔了个四脚朝天，惹得我们哈哈大笑。她不甘心，又迅速地爬起来，立马穿上鞋。这次她小心了许多，还跳起了舞。你瞧，她手提花边裙，左跳跳右跳跳，就像一个骄傲的小公主一样。

       这就是我很爱“臭美”的妹妹。

       我为了自己的梦想而读书。通过读书，我不仅可以获取知识，提高自己的能力，还可以了解不同的文化和思想，扩展自己的视野。同时，读书也是与人交流的重要途径，可以更好地理解他人，提高自己的沟通技巧。总之，读书是我实现梦想的必经之路，我会珍惜读书的机会，认真学习，为自己的未来打下坚实的基础。

       今天关于“与人惜别的作文200字小练笔6年级”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。