猜猜我是谁三年级作文300_猜猜我是谁三年级作文300字

猜猜我是谁三年级作文300_猜猜我是谁三年级作文300字

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1.小学三年级作文猜猜我是谁怎么写

2.三年级上册猜猜我是谁的作文怎么写

3.三年级语文作文猜猜我是谁怎么写

4.三年级作业猜猜我是谁?

小学三年级作文猜猜我是谁怎么写

       猜猜他是谁范文一

       我有一个好朋友，大家一起来猜猜他是谁！他就在我们中间哦！

       他是一个帅气的小男孩。他今年8岁了，身材很标准。他的头发很短，一根根立在那，可俏皮了。他的脸圆圆的，皮肤白白嫩嫩的。

       他的眉毛弯弯的，像两条小船，他的眼睛呀，大大的，会说话，总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小，但他很能说！

       他上课很认真，写字很工整，但是他很粗心，总写错字，老师总因为这个批评他，希望他能改掉这个毛病。

       他是一个乐于助人的小男孩，有一次我忘了带铅笔盒，这可怎么办呀？上课要用，没有会被老师说的。我急坏了，这时，他主动借给我，说：“你用我的吧！”我特别感动：“谢谢你！”他笑着说：“不客气！我们都是好朋友！”听了这句话，我也笑了。

       猜猜他是谁二

       他，中等个子，身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发，脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的，像个成熟的苹果；浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛，帅气极了！他，经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋。

       他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时，他总是第一个冲出教室，飞向操场，和同学们追逐嬉戏，东奔西跑，玩的满头大汗。

       每当上课时，他总是最后一个走进教室，趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说：“下节课我们继续玩。”

       他胆子大，好冲动。高年级大哥哥找他麻烦，他一点也不畏惧，有时他们打得不可开交，有时跟大哥哥们吵得面红耳赤，挨过老师不少批评。还理直气壮的说：“是他们先挑衅我的！”你看，今天他又冲动了，又被叫到老师办公室挨训了。

三年级上册猜猜我是谁的作文怎么写

       作文猜猜我是谁300字三年级作文如下：

       她有一双水灵灵的大眼睛，听了我的介绍，你听了会猜出来我是谁吗？她就是我！我有一双水灵灵的大眼睛，两个黑眼球就像两个黑宝石。我的鼻子微微翘起，别人都说我长大能当明星呢！我有一张樱桃般小嘴。长得胖乎乎的，别看有点胖，但是别人都夸我非常可爱。

       我非常喜欢读书。有一次，我把作业写完了，就去看我喜爱的书或者是我没有看过的书，一直看到吃晚饭的时候，妈妈叫：”婷婷，吃饭啦。“我说：”等一会儿在吃吗！“我属羊，同学们都叫我”活泼羊“。我在班里是一个非常活泼的女生。

       你们猜出来了吗？就是我朱晓婷，一个漂亮、阳光、开朗的小女生，听了我的介绍，你们喜欢我吗？我可爱吗？我今年十岁，我在北街小学252班读书，我长着一张可爱的瓜子脸，脸上长着一对龙凤眼。一个塌鼻梁，和一张樱桃小嘴。想要进一步的了解我那就跟我来吧。

       我的性格，爱哭，胆小。我非常胆小，在家里如果爸爸妈妈让我读课文时，我就漫天飞舞金豆豆。爸爸妈妈看我哭的这么伤心，没办法只好收回圣旨。我呢。在一边偷笑，心里想爸爸妈妈中计了，这是我踩着西瓜皮溜之大吉了。

我擅长舞蹈，画画

       在我外婆家墙上都是贴的我的画。在我妈妈的手机里总有我的舞蹈视频，非常多，好看极了。听了这么多大家知道我是谁了吧。我就是一个可爱，美丽，阳光，开朗的小女孩，郑钰罂。

       我穿着一件**的外衣，拨开我的外衣，就露出里面淡**的果肉。我的身子弯弯的，像弯弯的月亮一样。因此，人们送了我一个雅号：“小月亮”。很多小朋友都喜欢我的味道，我有一股淡淡的清香。咬上一口，既柔软，又香甜，特别好吃。

三年级语文作文猜猜我是谁怎么写

       三年级上册猜猜我是谁的作文的写法如下：

       我是一个活泼可爱的小女孩，小小的脸上长着一双大大的眼睛，显得特别机灵。我经常扎着两个小羊角辫。我今年六岁，上小学三年级。我很顽皮。在家里，我经常把妈妈的围巾围在头上，再拿各种玩具当道具，模仿电视里的卡通人物，做着各种稀奇古怪的动作。

       常常逗得妈妈哈哈大笑。我还经常搞得妈妈哭笑不得。记得有一次星期天，妈妈上班去了，我一个人在家，就想帮妈妈干活。我提来一桶水，倒在客厅里，学着妈妈拖地。妈妈回来一看，客厅变成了小河，我的全身都是湿的。妈妈就想骂我。

       我一看妈妈要生气了，连忙立正站好，向妈妈敬了个礼：“长官，对不起，我在学你搞卫生。 ”我就是这样一个顽皮的小女孩。别看我年龄小又贪玩，我的本事可不少呢！

       在学校的语文、数学、美术比赛中，我都得了一等奖。我的拉丁舞跳得也很不错哟！最近我还学会了溜冰，又参加了英语学习。大家可不要小看我哟！大家猜猜我是谁？

写作方法：

       1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

       2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

       3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

三年级作业猜猜我是谁?

       三年级语文作文猜猜我是谁怎么写？参考如下：

       标题：猜猜我是谁

       有一天，一个神秘的声音在教室里响起：“猜猜我是谁！”同学们都纷纷抬起头，想看看是谁在说话。

       声音又说：“我是一位动物，常常在树上跳来跳去。我的皮毛是绿色的，有许多朋友和家人陪伴着我。我最喜欢吃树叶，有时候也会吃一些水果。”

       同学们都猜猜是什么动物，有的说是猴子，有的说是松鼠，还有的说是考拉。但是声音笑了笑，说：“都不对哦！我还没说完呢。”

       接着声音继续说：“我常常在晨曦中唱歌，我的歌声清脆悦耳，可以让人心情愉快。我有很多兄弟姐妹，我们住在一起，有时候会比赛谁唱得更美。”

       同学们听了这些提示，有的开始动脑筋，有的开始写下自己的猜测。然后，声音又继续说：“我还有一项特长，我可以飞翔在天空中，用五彩斑斓的羽毛在空中划出美丽的弧线。”

       这一次，同学们猜得更热烈了，有的说是鸟儿，有的说是蝴蝶，还有的说是彩虹。但是声音依然摇头笑着说：“都还不对哦！我再给你们一个提示。”

       最后，声音说：“我最喜欢的节日是中秋节，因为那天我可以和家人团聚，吃月饼，还可以看到美丽的满月。”

       这下同学们可猜对了，他们兴奋地喊出：“是仙鹤！”声音非常开心地回应：“对了，我就是仙鹤，你们猜得真聪明！”

       这个故事告诉我们，有时候，我们需要动动脑筋，仔细思考，才能猜出一些谜底。而且，生活中充满了各种各样的神秘和乐趣，我们只需要用心去发现，就会有很多惊喜等着我们。

       所以，同学们，不要害怕提出问题，不要停止思考，因为每一个问题都可能隐藏着一个有趣的答案，每一次思考都可能带来新的发现。让我们一起保持好奇心，去猜猜生活中的各种谜底吧！

       三年级作业猜猜我是谁如下：

       她是一名朝气蓬勃的小学生，今年9岁，上三年级了。

       她是典型的小美女。那双眼睛一闪一闪的，像星星一样明亮。她的嘴巴小小的，像樱桃似的;鼻子高高的，特别有精神。她体形瘦瘦的，不过个子挺高挑的，配上她那头乌黑光亮的长发，更是引人注目。这头长发微微卷起，形成漂亮的波浪卷，看上去十分时尚。不过这发型是纯天然的，没有一丝烫染的成分。

       她很自豪地说这是遗传的结果。

       她很文静，动作总是慢条斯理的。作业做得不快，吃饭吃得很慢。但是碰见自己喜欢的食物，哪怕是又麻又辣的味儿，也吃得非常欢快。她爱吃水果，最喜欢吃的是草莓。每次碰见她吃草莓都是狼吞虎咽的。她喜欢穿连衣裙，每次她妈妈问她今天穿什么衣服，她的回答都是裙子。

       她性格热情开朗，待人友好，善干与人沟通。她非常喜欢骑自行车和溜冰。一有时间就会去骑自行车，她车骑非常好，左弯右拐非常熟练。我很喜欢她，你能猜出她是谁吗？

       引申：

       1、作文的提纲：写作文首先要有初步的构思，开头，正文和结尾等以怎样的形式去叙述和描写。

       2、作文的中心思想：要写好作文最重要的就是抓住文章的魂，也就是中心思想。用文章反应出某一主旨，写作文主要是要抓住题意，看题型是要求写什么内容。根据题意发挥想象。

       今天关于“猜猜我是谁三年级作文300”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。