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关于惜别的作文题目_关于惜别的作文题目怎么取好
ysladmin 2024-07-09 人已围观
简介关于惜别的作文题目_关于惜别的作文题目怎么取好 非常欢迎大家参与这个关于惜别的作文题目问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题，并尽量给出多样化的观点和角度，以期能够启发大家的思考。1.惜别作
非常欢迎大家参与这个关于惜别的作文题目问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题，并尽量给出多样化的观点和角度，以期能够启发大家的思考。
1.惜别作文初中600字
2.如何写作文，题目是：我与同学惜别的经历
3.惜别作文
4.惜别怎么写六年级
5.小学毕业以离别为题写作文
6.惜别优秀作文
惜别作文初中600字
光阴似箭，日月如梭，初中三年光阴悄然擦肩而过，下面是由我为大家整理的“惜别作文初中”，仅供参考，欢迎大家阅读，如需更多咨询欢迎关注。惜别作文初中一光阴似箭，日月如梭。睡觉就像流水一样，漂流而去，一去不复返。不知不觉中我已经六年级了，再过几十天就要告别母校，告别老师，告别同学们了。因此，我现在十分珍惜在学校的日子，让自己不在母校留下任何遗憾。
最近，当下午放学后，我和几个同学总是躺在母校的操场上，吹着母校吹来的凉爽的风。望着母校上空那片十四岁的天空，一起倾吐内心的感想。我们闭上眼睛，寻找内心最真挚的回忆。而这时，总会有一个熟悉的背影出现在我脑海里，她教导我们做人，教会我们知识，让我们在快乐中成长。没错，这就是辛勤的园丁——老师。老师就是我十四岁天空中最五彩缤纷的彩虹。还有在一起有声有笑的同学，他是我十四岁天空中的彩云。而母校就是我十四岁天空中最美丽的太阳。我在这片天空中留下许多美好的回忆，而见证我这些美好记忆的就是母校的风雨操场.那两棵木棉树和教学楼。
有一次，我和同学放学后在操场打篮球，天有不测之风云，刚才晴空万里，寻找却晴空霹雳，天下起了大雨，可是我们并没停下来，因为我们知道，我们能够在母校操场打篮球的日子不多了，我们应该珍惜现在的日子。雨能淋湿大地，使大地不干燥，雨能淋湿植物，使植物得到滋润，雨能淋湿我们的身体，使我们感到清凉。但是，雨无法淋湿我们那颗热爱母校的炙热的心。我们不因为雨而离开母校，我们要留下来，看着母校的得到雨的滋润，看着母校变化。别人也许会说，你们傻呀！没事在那儿淋雨。我们这时会大声的说：“不，你错了，我们不是在淋雨，而是在感受母校给予我们的一切，使他变成另一个美好的回忆，变成另一篇精彩的篇章，变成我十四岁天空中最美的一部分。
再见，母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，今天，我们为您而骄傲，明天，您为我们而荣光。我会在您的带领下，闯出另外一片属于我自己的天空！
惜别作文初中二闷热，操场边上的一排垂柳，无精打采的呆立，葳蕤的叶子搭落下来。蝉在犹唱，使我心烦，焦阳也热辣辣的烘烤着大地，一根火柴就能把空气瞬间点燃。
黑白的一角，那期末考试的倒计时让我寝食难安，脑海中浮现的是和同学们一起春游愉悦的场景，可是一切都成为了美丽的过往，春游只有一次，无法使时光倒流，转眼期末考试到来，我们就剩下了一节课，我们最不想上完的——语文课。
我们最喜欢语文老师读课文时的抑扬，精准的解读，讲解古诗时的旁征博引，倒背如流的华彩篇章，还有讲评作文时的妙语连珠，拿捏的恰到好处的现代文阅读……
唉！铃声依然响起，不再有往日的喧哗，不再有往日的嬉戏。我们坐在自己的座位上，等待着，长长的走廊里回荡起独特的高跟鞋踏出的足音。推门，我们默默起立，老师给作文/我们以恭敬的还礼，她那睿智的双眸扫过所有同学的脸，那种好似不舍与依依写满了眼。她转身向黑板上写了俩个字“惜别”。“同学们，今天就以此为题写一篇短作文。”大珠小珠落玉盘的声音，我们从此再也没有机会聆听过。罢了，我凝视着“惜别”二字良久不动笔，撇了一眼同学，他们写了一下又看看老师，教室里似乎空无一人，只有微风的徐徐吹来，掀动树叶沙沙的声音。班长突然说，我们把这一片段写在积累本上吧。这个提议得到全体同学的附议，我在我的积累本上深情地写了一段不知道是谁的作品，亦或是我的即兴之作，大概是知道下学期貌美如花的语文老师将不再在教我们了，唉！惆怅悄然已爬上了我的心头……
老师，无论您在哪儿，我都是您的学生；老师，无论您在哪儿，我仍会想起您那读课文时的抑扬，精准的解读……
惜别作文初中三初中三年光阴悄然擦肩而过，毕业的钟声划破了我平静的心，那分别的满载泪水的小舟驶进了我的心坎。惜别，不，该是恨别了，我的心有些惘然。
我踏进那朝夕相处的校园，往日之事呈现在面前。王老师，您可钟记得那一次吗？那天，我爸妈都出外做生意，把我寄养在70岁高龄的奶奶家。夏日里的天气就像狐狸的脸，阴晴无常，上学时艳阳高照，放学时忽然下起倾盆大雨，风夹杂着雷电，真有些吓人。我好焦急，眼看着同学们都一个个被爸爸妈妈接走了，教室里只剩下我一个，孤零零地望着窗外的大南发呆。正在这时候，王老师，您慈母般地给我送来了一种无法用语言名状的人间最珍贵的感情。“小红，别发愁啦！”您拿着一把伞，笑容可掬地说。您把伞递给我，搭着我肩膀，和我来到操场。谁知，操场竟被水淹没了，您毅然脱掉鞋，背起我就走。这瞬间，我能忘吗？这情感，我会不珍惜吗？王老师，如今我己是个人孩子了。我将离您而去，我不忍心与您分离，又不得不离开您和这培育我成长的母校。 我走进那三年来形影不离的教室，又回想起昔日同学们那热烈欢呼的情形：“小红，你中奖啦！”“市一等奖呢！”这一切，又怎能离开情同手足的同窗呢？课堂上你争我辩，那热闹劲别提了，课后，玩这玩那，谈天说地，有多开心。如今，我们要各奔东西，有的升学深造，有的投身于社会主义建设之中，同学们，“海内存知己，天涯若比邻”，愿我们的友谊天长地久。 我要离去了，回头再望这熟悉的处所，惜别之情顿时涌入心田，我鼻子一酸，无法忍受的泪水终于滴落下来。惜别，恨别，我真的无法辨别。
惜别作文初中四闷热，操场边上的一排垂柳，无精打采的呆立，葳蕤的叶子搭落下来。蝉在犹唱，使我心烦，焦阳也热辣辣的烘烤着大地，一根火柴就能把空气瞬间点燃。
黑白的一角，那期末考试的倒计时让我寝食难安，脑海中浮现的是和同学们一起春游愉悦的场景，可是一切都成为了美丽的过往，春游只有一次，无法使时光倒流，转眼期末考试到来，我们就剩下了一节课，我们最不想上完的——语文课。
我们最喜欢语文老师读课文时的抑扬，精准的解读，讲解古诗时的旁征博引，倒背如流的华彩篇章，还有讲评作文时的妙语连珠，拿捏的恰到好处的现代文阅读……
唉！铃声依然响起，不再有往日的喧哗，不再有往日的嬉戏。我们坐在自己的座位上，等待着，长长的走廊里回荡起独特的高跟鞋踏出的足音。推门，我们默默起立，老师给我们以恭敬的还礼，她那睿智的双眸扫过所有同学的脸，那种好似不舍与依依写满了眼。她转身向黑板上写了俩个字“惜别”。“同学们，今天就以此为题写一篇短作文。”大珠小珠落玉盘的声音，我们从此再也没有机会聆听过。罢了，我凝视着“惜别”二字良久不动笔，撇了一眼同学，他们写了一下又看看老师，教室里似乎空无一人，只有微风的徐徐吹来，掀动树叶沙沙的声音。班长突然说，我们把这一片段写在积累本上吧。这个提议得到全体同学的附议，我在我的积累本上深情地写了一段不知道是谁的作品，亦或是我的即兴之作，大概是知道下学期貌美如花的语文老师将不再在教我们了，唉！惆怅悄然已爬上了我的心头……
老师，无论您在哪儿，我都是您的学生；老师，无论您在哪儿，我仍会想起您那读课文时的抑扬，精准的解读……
如何写作文，题目是：我与同学惜别的经历
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的关于惜别的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。惜别的作文 篇1六年的光阴，转瞬即逝。
好像还在不久前，幼稚懵懂的我背着书包来这个学校读书、上学、学习知识，每天在充满着书香的校园里朗诵着诗歌，欣赏着名人、作家写的美文。现在学习已经结束了，我成为了一名光荣的小学毕业生。已经毕业的我，充满了对初中生活的向往，也充满了对我的校园、老师、同学和朋友的依依惜别之情。
再见，我的母校，在您的怀抱里，我们一个个学生，从年幼无知，到成熟懂事；从依赖，到自立；再者，我们也学会了保护自己。
再见，我的老师们，是你们让我学会了许多知识。在我考试不理想的时候，是你们——我的老师们，耐心地开导我、安慰我、鼓励我，是你们给了我信心，让我每次都抱有“一定要胜利”这样的想法，让我每次都有必胜的决心。决心、信心和耐心，都是学习时必备的武器，正是你们给予我的安慰、鼓励，才使我拥有了这些武器，让我走向成功。
再见，我的同学，你们是我学习路上的伙伴，你们是与我共行的知己，但是，人生路上总会有别离，我们，正是在这别离的辛酸中，走向下一场比赛的起点。
再见了，我的朋友们，让我们在着别离的时刻，记住每个人的脸，回忆我们从前的点点滴滴......
真的要说再见了，让我在这里为你们祝福，祝母校越办越好，祝老师青春永驻，祝我的同学和朋友们学有所成。让我们永远记住着别离的时刻吧！
惜别的作文 篇2春风拂杨柳，杨柳何依依？唯伫立在高高的山崖上，看那一阵阵惊悚的感觉！轻轻的，我闭上了双眸，不断的闪出一幕幕一场场画面，那时我还妄想着。那只是。那只不过是幻想！哗的一声，雷声轰顶，她决定了她绝望了……
她纵身一跃，心里只有一个念想……
无数颗泪珠滴落在衣襟上，沾湿了。
曾经的盟约海誓曾经的君当作磐石，妾当作蒲苇。那些个地久天长的誓约都且幻化做灰了罢！
她离不开他，颗还是离开了他，是她对不起他，是她背叛了他。结婚前夕的她，本应该当最美的新娘的，而却拖着长长的比血海红艳的嫁衣来到这里。她被玷污了！她不敢对任何人说，她的性子是刚烈的，是不羁的。于是她选择了死，她以为死能自己的清白，死了便可不成为背叛他的人。山崖是有多高俏！一阵阵风猛挂在她脸上，赤红的脸，零碎的发。
还是放不下！凡尘总是困扰，她还是不解红尘，他也爱着她，此生非她不娶，这样的毒誓，试问当今能有几人可践行！怕是寥寥无几了吧！
哀转得叹息着，半空中她感受到的是种种解脱，这便是死亡，她挣扎着，心里闪过无限悲哀，她终是和她说再见了。
尽管难舍难分，惜别离惜别离，无限青丝玄中寄，玄声淙淙似流水，怨郎此去无归期，新婚怎忍长别离，好夫妻，常相聚，奈何桥上再续。好一对夫妻双晰。
惜别的作文 篇3今天，是我们同实习老师分别的日子。
同学们来到教室，请实习老师坐在讲台前，班长先向王老师献了红邻巾，接着，全班同学和王老师一起唱起了激动人心的“班歌”。这是，有的同学已流泪了。随后，刘爽把同学们精心设计的“名片”送给了王老师，王老师感动地说“虽然我和同学们只相处了30天，但你们的名字我永远记在心里。”数学课代表，代表同学把“小学加法、减法”这部分的试卷交给了王老师，因为这部分知识是王老师实习期间教我们的。王老师看到这一份份合格的考试卷泪花在眼里闪动。
我流着泪，跑上去把精致的像册捧到王老师面前，他打开像册，一张张可爱的笑脸出现在面前，王老师再也控制不住自己了，泪水不住的流。他用颤抖的声音说“我的实习生活结束了。谢谢老师同学的帮助，我，我……”他实在说不下去了，只好转过身去。这时，同学们一下子围了过来，请王老师签名留言，那一个个小本本上沾满了泪水，说不清是你的，我的，还是他的……老师走了，但我们的心仍紧紧相连，王老师，我们永远想念您！
惜别的作文 篇4时光飞逝，光阴如梭，五年的小学生活就这样结束了。还记得和自己一起在书声中长大的同学；那些辛辛勤勤的老师。在这离别之季，我们心里总有一份不舍和怀念。此时此刻在我们的眼前一定又浮现出那一幕幕往事，每当这时我的眼睛里总会流下几滴晶莹的泪珠。
记得那一次举行的校运会，那天早上阳光明媚，风中含着花的清香向我们轻轻的吹来。班上的同学带着即兴奋又紧张的心情排着队来到了校园的操场上，为了迎接这一年一度的校运会。我们举着手中的红旗，喊着口号。每个人都很自信。第一场比赛开始了：女子60米赛跑。我们班的“体育健将”早已在起跑线上做好了准备。随着裁判一声枪响，开始！每个同学都用最快的速度跑呀跑，啦啦队的喊声一片：“加油，加油！”结果出来了，我们班排第一“耶！胜利了。”这是同学们兴奋的呼唤。接下来到了男子60米赛跑，我们班得了第三名。最令人揪心的是800米接力跑，同学们跑得汗流浃背一圈又一圈。最后我们拿了第一名，我们抱在一起，高兴地奔啊，跳啊。
小学的故事说不完，当分别的时候，心中有千言万语却怎么也说不出口。再见了同学，我们共同学习了五年经过多少的风风雨雨，将来的路还长着呢，不过不管你走多远我们永远是朋友。再见了老师，一日为师，终身为父。十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。再见了，我的母校，你是我成长的摇篮，我永远爱您！
惜别的作文 篇5相聚总是短暂的，在家乡不到十天的时间，我又要离开了。
“爷爷、外婆、外公，我的亲人们，再见！”汽车缓缓启动，最后的告别声在风中摇曳。
凄美的黄昏，是否真的预示着分别？不知道在下一次回来的时候，我是否还能见到最疼爱我的爷爷？去年，爷爷被查出得了绝症，已经无法治疗了。今年，就是爷爷生命的终点。我默默祈祷着：爷爷，等我！还记得那句话：当你为一件事感到无能为力的时候，那就祈祷吧。祈祷，这是我现在唯一能做的事。我知道，每个人都将面临死亡，这是无法改变的事实，但是，我真的不希望在失去奶奶的疼爱后再失去爷爷。
每当我离开家乡的那一刻，就觉得特别舍不得。那一刻，我很不解，为什么父母要去那么远的地方，为什么不能让我呆在家？每年春节，我最想要的就是和我的亲友们过新年，可是，每一年我们都是过好年才回家乡。那时，亲友们都已经散去了，他们已经开始工作了，只有年迈的爷爷、外婆、外公在“家”的空壳里孤独地度过。而我，唯一的快乐就是能使他们少过一些孤独的生活。我喜欢和他们在一起，听他们的唠叨，听他们说我长大了。
每一年，我都会回家，只是一年中在家度过的时间不到半个月。而其余的300多天，我只能在回忆与期望中度过。每次过节，我都幻想着能陪陪他们，但是，由于学业的缘故，我只能在寒假、暑假才有机会回去。
不要在离开或失去后才懂得珍惜，希望大家常回家看看！不要让老人们独守空房！家，才是我们心灵真正的归宿！
惜别的作文 篇6风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
惜别的作文 篇7今天我怀着依依不舍的心情送走了与我朝夕相处的孩子们—09级的14名学生。望着他们随在父母后面欢快离去的背影，我心里有一种说不出的滋味。他们像出巢的小燕子，带着自己的理想即将奔赴新的学校学习，去完成他们新的学业。
他们走了，我坐在办公室里，心里有一种说不出的`滋味，我想念和他们在一块日子，是他们给了我无尽的欢乐，是他们带给我许多童年的回忆。
今天一别不知何时才会相见，我教过许多学生，也送过许多届毕业生，唯有他们给我留下了难以忘记的烙印。升级时他们的基础很差，唯一的一个优秀学生也转到别的学校了，我灰心过，失望过。可就是他们以山里孩子的质朴和勤奋改变了当初的我，他们和我一道努力奋斗，以实际行动改变着过去，追求着未来。
他们走了，一桩桩往事仍然袭扰在我的心头。因为基础差，他们付出的艰辛比别人要多的多。教室总是有他们求知的身影，就是去厕所他们也是跑步来回，他们在挤出一切可以利用的时间去学习，我也多次鼓励他们，虽然我们不可能赶上先进，但我们毕竟努力追求过。当他们有了过失时，我有时也会忍不住惩罚了他们。他们眼里委屈的泪水打湿了课桌上的作业本，可他们仍在纠正着错题。孩子们原谅老师，我也知道那不是你们的错，不是你们不努力，而是我们的基础差。学生们，原谅老师剥夺了那份应该属于你们的那份童年的欢乐。现在竞争太激烈，我们不努力扎下好的根基，是很难在未来的社会里有立身之本的。
尽管我舍不得你们离开，但是我知道这里只是你们求知的起点，我希望在未来的大学生名单里有你们——我熟悉的名字。
孩子们远去吧，当你们有了困难时别忘了还有一个人挂念着你们，他是你们的忘年挚友，是曾经教过你们，是和你们朝夕相处一年的老师。
学生们，努力吧，未来是你们的，我相信通过我们的努力，我们一定能走出大山，过上和城里人一样的生活，老师等着你们的好消息！
惜别的作文 篇8随着岁月的风铃声，摇醒了我沉睡的记忆，久违的感动又被唤起！
小时候，总觉得日子过得太慢太慢，总以为长大是件很美丽的事情。长大了就能拥有七彩人生；长大了就可以独自潇潇洒洒闯荡世界；长大了就不会再受到诸多的束缚和限制，可以活出一份随意和轻松因此总会陷入对未来无尽的幻想中，自个儿编织着一个又一个五彩缤纷的梦。
在平平淡淡的日子里成长，不知不觉中便告别了童年的幼稚、天真和少年的萌芽好奇。当我走入了青春岁月的时候，才知道童年的梦好痴、好傻、好难圆。一切竟是如此深不可测，而又是如此简单易逝。往事过眼云烟，白云在蓝蓝的天空中悠闲地散步，大地上少不了我童稚的欢笑。掐一朵嫩嫩的无名野花，哼着未成曲调自编的童谣，在一丛丛野菊花中，我席地而坐，双手托腮。充满着对那片未知世界的美好遐想和憧憬。
然而轻风系不住流云，流云带不走我的风筝。平静的天空是我理想的调色板。童年是用纸做的小船，越驶越远，直到沉入大海消失不见。
我只好挥挥挥手惜别童年，还没来得及细细品味这流星般的多彩岁月，我便长大了。长大了，面对着光怪陆离、错综复杂的世界，会发现生活也有遗憾和不完美。生活中有太多的无奈和沉重的心事。有太多的艰难和坎坷。长大后的生活不是一首隽永的诗，一个动人的梦，一幅绚丽的画，更不是小时候编织的美丽的童话。长大了，便知道自己是从何而来，再也不相信自己会像孙悟空那样从石头里爆出来。长大了，便渐渐明白了人情世故。于是心与心之间多了一层隔膜，慢慢变得圆润，于是少了一份理解。长大了，儿时的梦幻便不再空灵美丽。原来童话里的故事都是骗人的，再也不会盲目地相信所有的故事是真的了。
长大了，也许会得到很多。但同时也失去了很多。还能说什么呢，只会留下一丝丝遗憾罢了。
惜别的作文 篇9初中三年光阴悄然擦肩而过，毕业的钟声划破了我平静的心，那分别的满载泪水的小舟驶进了我的心坎。惜别，不，该是恨别了，我的心有些惘然。
我踏进那朝夕相处的校园，往日之事呈现在面前。王老师，您可钟记得那一次吗?那天，我爸妈都出外做生意，把我寄养在70岁高龄的奶奶家。夏日里的天气就像狐狸的脸，阴晴无常，上学时艳阳高照，放学时忽然下起倾盆大雨，风夹杂着雷电，真有些吓人。我好焦急，眼看着同学们都一个个被爸爸妈妈接走了，教室里只剩下我一个，孤零零地望着窗外的大南发呆。正在这时候，王老师，您慈母般地给我送来了一种无法用语言名状的人间最珍贵的感情。“小红，别发愁啦!”您拿着一把伞，笑容可掬地说。您把伞递给我，搭着我肩膀，和我来到操场。谁知，操场竟被水淹没了，您毅然脱掉鞋，背起我就走。这瞬间，我能忘吗?这情感，我会不珍惜吗?王老师，如今我己是个人孩子了。我将离您而去，我不忍心与您分离，又不得不离开您和这培育我成长的母校。
我走进那三年来形影不离的教室，又回想起昔日同学们那热烈欢呼的情形：“小红，你中奖啦!”“市一等奖呢!”……这一切，又怎能离开情同手足的同窗呢?课堂上你争我辩，那热闹劲别提了，课后，玩这玩那，谈天说地，有多开心。如今，我们要各奔东西，有的升学深造，有的投身于社会主义建设之中，同学们，“海内存知己，天涯若比邻”，愿我们的友谊天长地久。
我要离去了，回头再望这熟悉的处所，惜别之情顿时涌入心田，我鼻子一酸，无法忍受的泪水终于滴落下来。惜别，恨别，我真的无法辨别。
惜别的作文 篇10往事如流水一般。将我记忆的小船推向大海；往事像五味瓶一样，有着酸、甜、苦、辣、咸。
轻轻叩开记忆的大门，倾听我童年的声音，一阵秋风拂过脸颊，记忆的大树上，叶子悠然落下，弯腰捡起一片，上面的每一条叶脉都记录着我从不懂事到懂事的一个个故事。将树叶拿到阳光下一照，透出了我的一个个故事……
小时候，我很喜欢吃鱼。所以爸爸经常做，每当吃鱼的时候，爸爸吃鱼尾巴，妈妈吃鱼头，鱼肚子上的肉自然全部归我所有，我看爸爸和妈妈津津有味的吃着鱼头和鱼尾，每次我争着要吃时，他们总是说“我们爱吃这些。”我总是想：鱼头和鱼尾一定很好吃。有一次，我闹着要吃鱼头，妈妈只好把鱼头夹到我的碗里，我端着小碗像捧着一块宝贝似的，生怕别人抢去，我仔细地观察着鱼头，对着它我真不知道该从哪儿开始吃。我只好从鱼鳃开始吃，结果，刚吃了一口我就吐了，“鱼头真难吃”我抱怨道。我又想吃吃鱼尾巴看看，爸爸从鱼尾上挑出一块没刺的肉，我小心的放在嘴里，比鱼头上的肉好吃多了。我把鱼尾放进碗里，大口大口的吃了起来，可是吃了半天，鱼肉没多少，全是刺。我知道了鱼头和鱼尾的难吃，所以，我还是乖乖的吃着鱼肚子上的肉，可心里却不知道既然鱼头和鱼尾那么难吃，爸爸和妈妈为什么还要吃呢？这个童年时又傻又天真的问题，等我大些了才明白爸爸妈妈是想让我多吃点肉好长身体才吃鱼头和鱼尾的。是爸爸妈妈对我的爱，父母的爱是无私的！
回望自己走过的路，一串串脚印，每一个脚印都是故事。光阴似箭，如白驹过隙。风一样的.时间，不留痕迹的将岁月带走，而童年永不复返。童年的那些往事，一件件在我眼前浮起，童年的我，现在已经变成了一个少女，可父母对我的爱，却亘古不变……童年，这串又酸又甜的葡萄，却给我带来了无限的快乐与回忆。
惜别的作文 篇11生活中，难免会和朋友，家人，同学告别。
说起，‘惜别’，我就想起了我的好朋友--一诺。她是我在幼儿园里最好的伙伴。我们不仅在一个幼儿园、一个班，我们还是邻居。记得小时候，每一次放学我们都会在楼下和别的小朋友一起玩耍。玩了一会儿别的小朋友走了，我们觉得无聊，又上楼回家玩，直到玩到妈妈叫我们吃饭为止。在学校我几乎只和他玩，因为他比我大，所以每次玩过家家的时候我都只能当‘妹妹’。但在平常，他也非常的照顾我这个‘妹妹’。有什么好东西都给我。记得有一次我不小心把。家里的水杯打坏了，为此，妈妈还狠狠的吵了我一顿，当时我哇哇大哭了起来，过了一会儿，他来找我玩了看见我的眼睛红红的，就跑回家拿了几个糖，给了我两颗。我们俩在床上。想偷偷吃起来。
不仅如此，我们两个还在一个舞蹈班里。在舞蹈班里，那我就相当于他的‘姐姐’了。在舞蹈班里，我经常领头。我的基本功和舞蹈都不错，可他的舞蹈不怎么好，于是每次下课的时候，他经常问我舞蹈动作，我也很乐意帮他教他舞蹈动作。
这种事情一直到了我六岁的时候--我要搬家啦！当时我们哭了好久，非常。不舍得，对方还说好每周都要打电话。当我正。在收拾东西的时候，他突然给了我一张纸，给了我之后。就走了。我打开了纸条，看见上面是和我告别的话。顿时我就哭了，当时想，我们要是在一起长大多好呀。
人生总是团圆，也有解散，该来的人，他一定会来的。
惜别的作文 篇12惜别在一个人的身上一定会发生，如一位老妈妈告别将要与外打工的儿子，妹妹告别要上大学的哥哥，小朋友告别幼儿园里同学，而我是与我在家乡的朋友告别。
在我老家有一位与我十分要好的朋友，可在我上幼儿园中班时随父母来到郑州上学，那时我只有四岁可我仍然记得第一次分别的场面。清晨和父母们站在马路等客车，我俩手拉着手，在家长们说笑声中都默默的看着对方，一句话也不说，好像一眨眼对方就消失了。我坐上车后，朋友还飞奔着跟在车外叫着我的名字说再见，我连忙把手伸出去挥舞着他送我的玩具与他告别。
后来，每次回到老家我都第一时间飞奔到他的家中，见面仍然是一个拥抱，互相讲着各自的学校和同学，分享玩具学习资料；有时也会到他家后的树林里、水沟旁回忆我们小时候的恶作剧，开心的在树木里玩耍，每次相逢时间都过的飞快。
如今，我们都长大了都有各自的学习，只能在过年见上一面，平时在闲暇时仍然会想起在一起的快乐时光和分别时恋恋不舍的感觉，这种与朋友告别的记忆始终都让我记忆犹新。
惜别的作文 篇13我们每个人都会有与人惜别的经历，我也一样。我有一个姐姐，她学习一直很好，以优异的成绩毕业于湖南大学，这个暑假她回来了。
暑假里她辅导我写作业，给我推荐了许多好书，我们还一起制造了模型小屋，一起打羽毛球……
现在暑假结束了，她决定去北京工作，这让我很不舍。那天爸爸送她去车，站临行前她嘱咐我说：“我去北京后你一定要好好学习，多读书，将来才有机会考上自己喜欢的大学。你那么爱画画，平常要多观察多练习，但你写作业速度太慢了，这一点一定要改，不然没有时间什么也做不了。”我听了姐姐的话很惭愧，心里想：姐姐说得对，我如果不抓紧时间的话就什么都干不好。“还有我不在家，你要好好照顾奶奶，她记性不好，你要多点耐心。”姐姐继续说道。这时爸爸在一旁催促道：“赶紧上车吧，一会儿晚了高铁可不等你。”姐姐上车了，我的眼圈红了，赶紧对姐姐说：“姐姐你放心，我会改掉磨蹭的毛病，好好照顾奶奶，你到了北京要照顾好自己也要和我多联系啊。”
车开走了，我含着泪水心里默默的说“姐姐再见，我一定要好好学习，像你一样考上，自己喜欢的大学。”
惜别的作文 篇14风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记三年前，我们我们刚刚踏入四小，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在即将离开可爱的校园，但我会永远不会忘记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，在沸腾的操场上，在明亮的教室里，我们和老师在国旗下庄严宣誓，我们共同洒下拔河没得第一的泪水，我们一起为我们的综合素质评定的成功而共同呐喊，在这里，我学会了谦虚，我学会了自豪，我学会了自理，我学会了自力，我学会了自强，我学会了用笑面对挫折与困难。这一切的一切，都是我们最最尊敬的老师的功劳，老师，谢谢您，谢谢您，老师。
如今，再有两天，我们就要离开您，去踏上新的征途，回想起班里的男生不会单行有序的上下楼梯，您除了苦口婆心的教育，一遍又一遍的从一楼到三楼，从三楼到一楼，直到每个人会走为止，回想起我们开学初的几天军训，老师和我们一块顶着烈日，从蹲到站，从走到跑，我们心里痛恨您的威严，到现在才明白您是为了我们的明天。回想起我们不小心碰到了小弟弟，自己脸上还带着不屑一顾的神情，转身正好和您严厉的目光相遇，连忙转身扶起弟弟说声对不起。我懂得了遵守纪律，我懂得了坚持到底，我懂得了爱护他人，这一切的一切，都是我们最最尊敬的老师的功劳，老师，谢谢您，谢谢您，老师。
千言万语也表达不了我此刻的感受，我只有用这两天的实际行动证明我们的感恩，我代表全体六年级学生宣誓：在这两天里，认真复习，遵守纪律，爱护弟弟妹妹，用实际行动回报母校，回报老师，再见了，母校！再见了，老师！让我们再次向您说：老师，谢谢您，谢谢您，老师。
惜别的作文 篇15惜别是人一生中都要面对的事情，虽然有时会令人无法接受这样的一个现实，但这种就是一个现实，是一个无法改变的现实。
在生活中会有许多的东西、情景、朋友、亲人惜别，虽然有时可能真的不想离开，但是又因为双方各自的状态并不适合再去完成一段友谊或是亲情。就像一栋自己住了十几年的房子和一个更大更新的房子，往往会有人选择自己的小屋，因为可能在这个屋子里度过了许多风风雨雨，而不愿去离开。
惜别，可能会让一个人失落许久，但有时却知道自己舍不得，却要去亲手切断一切的经历，可能是因为已经感到了这段感情已经快要断裂了，还不如早点结束，让自己不要在这里留下太多的遗憾。
有时的记忆是美好的，但有时总能让人感到失望，因为突然之间和一位特别要好的朋友分别，在等待下次见面的那段时间才是最难受的时间，可是在一起快乐的时间又过得很快很快，就像是刚见面又要被分开了，在这种时候总会让人特别的绝望，因为并不知道下一次见面又是在什么时候，什么背景下了。惜别真的是一种可怕的说再见的方式，因为可能他只是对自己说了一句再见可能就是代表着从此再也不见了，所以一定要珍惜现在你最珍惜的人或物，不要因为自己的一点小错误就让那个人与你惜别，那时候你就只能自己一个人回忆着那段美好的回忆了。
惜别作文
写作思路：与同学交流自己和别人惜别的经历时，要注意描述清楚当时的具体情景，并表达出依依惜别的情景。记得读三年级时，我有一个特别要好的同学，每天我们总是一起上学，放学一起回家，几乎是形影不离。可是有一天，他突然对我说：“今天，这也许是我们最后一次见面了……”
我疑惑地看着他，心里琢磨着：什么叫最后一次见面了？他要去哪儿？我们来到湖边坐下，他看着我疑惑的双眼，笑了一下，从袋子拿出一支精致的钢笔，“给你。”我伸出手，接过李江给我的钢笔，“我要搬家了，要到广州上学了。这是我给你的送别礼，希望你能喜欢。”
我愣住了，脑海里全都是我与李江的美好回忆，两行泪不知何时从我眼里流了下来，他继续说道：“我要离开这所城市了，我希望你能记住我！”我有点茫然，过了良久，才说：“你要走了，还回来吗？回来记得找我。”我们在湖边聊了很久很久，夕阳把我们俩的影子拉得很长很长……
惜别怎么写六年级
相见时难别亦难，离别是一种悲伤，是一种不舍，是一种留恋。作文网老师精心为大家挑选出多篇《惜别作文》，希望对大家的写作有所帮助。惜别作文转眼间，七年过去了，这时的我7岁了。
因为爸爸妈妈的工作问题，我不得不离开呆了7年的深圳，不得不离开我深爱着的招东小区。对了，还有相处了7年的老朋友，我现在也要离开他们了，晓晓，卢克，都到齐了。?再见!多保重!?我对卢克说。?以后不要忘了好好照顾毛毛(小狗)哦!?没问题!?卢克冲我挤出了一脸顽皮的微笑。?卢克就是卢克，这时还笑的出来!?我也勉强笑了笑。之后，我向和我一样喜欢收集木棍的晓晓道别。?别忘了帮我多收集木棍!?我说。?好，都保重?他回答。我和他们一一击掌，这也许是我们的最后一次击。想到这，我不免有些依依不舍。我指着田对他们保证：?我一定会回来的!再见了!?说完，我背起了生日时卢克送的包，里面装着晓晓收集的短木棍?
轻轻的，我走了，正如我轻轻的来，不作别肇东小区的云彩。
难述离别花落人散，花开再聚!你们都要好好的。相聚本属不易，今离别更是难述离情!?《伤离别》写给那些懂我的人。
暑假集体活动马上要结束了，大家都要回家了，一切显得是那样的安静。我是下午4点的车，我也要走了。太好了能够见到我的好姐妹，爸妈和亲戚朋友们了，然而不知道为什么，我一点也高兴不起来?一种离忧别恨给我带来些许小伤感，而且这?小?伤感貌似还并不?小?哇!都有一种想哭的感觉。但是汉子是不能掉眼泪的!我们老师把我这种叫做?铁骨柔情?，嘿嘿。
最最团结的X小组：得到表扬最多的团队?合作愉快的好团队!最最霸道的跆拳道：我主要舍不得我们的教官啊!还有教官夫人，嘿嘿!最最大度的学哥学姐们：你们并不欺负我们，反倒是帮助和关怀我们，真心谢谢你们!
这次暑假集体活动，一种家一样的感觉!说了这么多，总之一句话，我不在，你们都要好好的!来年暑假再见!
离别令人心痛早春的一天，一条美丽的金鱼?走?进了我们的家。它活泼、可爱，它那片小天地总是充满生机和快乐，然而又是一个春天，那鱼缸却蒙上了一片灰尘?
那天清晨，我一起床，就照例来到鱼缸前，倒了满满一勺鱼食，准备给小鱼喂食。可是小鱼却无情地丢下我走了。这一个星期，我跟家人出门旅行，玩得好不快活!我可怜的小鱼却被遗忘了。它好惨啊!几天没吃东西了，饿得奄奄一息，卷成一团，躲在角落里，长长的尾巴在摆动，像是在哭诉她的命运，又像在斥责我的不负责任。它每天在鱼缸里游来游去，美丽的尾巴像长裙一样轻盈飘舞，给我们带来那么多的欢乐。但是，它走了，永远地走了，我恨我自己，为什么没有照顾好这个小生命，让它早早地离去。
我哭了。泪水打湿了我的别针，那鱼形的别针让我想起了我的小鱼，心中隐隐作痛。离别让人悲伤和不堪回首，想起昔日小鱼在水中快乐地游来游去，今日却只能静静地漂浮在水面上，一动也不动，我心中难过极了。
唉!离别真的让人很心痛!我失去了一个好伙伴，但在这痛苦的离别中，我体会到了爱和生命的宝贵。
关于惜别的作文阳春三月，黄鹤楼旁草翠花开，鸟语花香。树上的桃花开得正艳，柳树也吐出了翠绿的嫩芽。在阳光的照耀下，汹涌澎湃的长江波光粼粼，像颗光芒璀璨的大钻石。蔚蓝的天空上飘着几朵若隐若现的白云，还时不时地传来几声鸟啼。
这桃花、柳树、长江、小鸟似乎在给孟浩然送行，李白想起了往事：以前，他们常常一起游山玩水，观花赏月，饮酒作诗，一起谈人生，谈理想，谈抱负。可现在，孟浩然就要去扬州了，李白却有事在身，不能一同前往。
来到江边，李白说：?孟兄，天下没有不散的筵席，愿你此去一路平安，早去早归啊!?贤弟，?送君千里，终须一别。你也要多多保重啊!?两人含泪相送。孟浩然一步三回头，登上了船，站在船头挥了挥手。船开了，李白目送着友人的小舟越行越远，渐渐地消失在水天相接的地方。心里默念着：?孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。?李白百感交集，有担忧，有不舍?
他想：?景令人悦目，离别却使人忧伤。孟浩然走了，我又少了一个知心朋友啊!?
天下没有不散的筵席?天下没有不散的筵席?也没有一个人能不经历离别。离别，是感伤的代名词，是以泪水作为标志，以依依不舍作为特征的。从古到今，有哪一场离别是以欢笑收场的?
李白在黄鹤楼目送其挚友孟浩然乘舟远去时的伤感与寂寞，尽在?孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流?中表现得淋漓尽致。滔滔东去的长江，是他无尽的伤感与思念，与挚友的离别，更使阳光三月的明媚阳光为之暗淡。这是怎样的一种悲伤与无奈呀!
伤离别，是人之常情，天经地义。也许，这一次的分别，要好长时间才能相见或者从此便不会相见，也许，这一次的分别，成为彼此之间关系的句号。离开自己至亲至爱的人，再见之时又遥遥无期，怎能使人不悲伤，不难过?
伤离别，从古到今，无人不尝，无人不知;伤离别，是一种生活，是一种体会，是一种场面，是一种心情。
小学毕业以离别为题写作文
惜别六年级作文写法如下：惜别1
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，
收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：
一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。
在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
惜别2
再见了，亲爱的母校光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。
回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。忘不了，敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。
您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃既谦逊又清高既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师?
忘不了，亲爱的同学!忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。
六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢?忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。
我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……
同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您?我亲爱的母校，永远不会忘记您?我敬爱的老师。
我永远不会忘记和你们在一起的每一天……对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了，哺育我们成长的老师!再见了，哺育我们成长的母校!愿母校的明天更加美好!
惜别优秀作文
1. 小学毕业,离别的作文题目
六年级作文 毕业离别
还差一个月我们就得毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的同学，新的老师，一切都是新的，陌生的。
小学的六年时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分留恋，万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。
老师们：
马上就要毕业了哦，我们也将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位同学都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底。或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带着笑容，甜甜的喊一声：“老师好！”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记着你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩！”
2. 写一篇小学毕业的第1次离别的作文
明天，我们毕业
往昔的日子已成为回忆，曾经得你我早已变了。在即将毕业之际，我在一次翻开了“它”！
校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语；在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影；塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……
我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情；我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤；我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次！
明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；看看这与我相处多年的母校；看看这与我共经风雨的花花草草。
明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐！
明天，我们毕业。但校园里的环草仍开放，同学们仍努力学习，在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是，六年级的我们——将要分离的我们，内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。
天下没有不散的宴席。如今，我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后，我们能否再相聚！明天，我们毕业，它离我们到底是多远？
“朋友，珍重！”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘，明天的明天，我们会相聚！
3. 小学毕业,离别的作文题目六年级作文 毕业离别 还差一个月我们就得毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的同学，新的老师，一切都是新的，陌生的。
小学的六年时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分留恋，万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。 老师们： 马上就要毕业了哦，我们也将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位同学都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。
谢谢你们在我小学生涯中的教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底。或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带着笑容，甜甜的喊一声：“老师好！”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记着你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩！”。
4. 以告别小学为题,写一篇400字的作文六年的小学生活转眼即逝，要毕业了，要和同学、老师说再见了，要和母校说再见了。忽想起“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”这诗句。真的6年太快了，总觉的昨日还唱着“我是1(2)班的小学生”，今日就是6(2)的大女生。
要离别了母校！谢谢你提供给我们永远热闹的操场，优美的环境，明亮的教室。这里的天永远明净，这里的书声永远嘹亮。你让我从懵懂无知的儿童变成知识丰富的少年。您给我太多太多，我们除了感激还能做什么？――好好学习，为母校争光。
要离别了老师！谢谢你传授给我知识，做人的道理。您那循循善诱的目光，刻骨铭心的教导，诲人不倦的精神，如春风化雨，冲洗着我的心灵。是您把我带进知识的殿堂，把我领进真理的天空。是您告诉我海纳百川有容乃大，给予我知识，教导我好好学习天天向上。回顾这六年，我们有三个班主任，有活力的王老师，慈祥的曹老师，要强的赵老师。而在离别时我只有一句：谢谢你们。
要离别了同学！怎能忘记在一起的六年时光。同窗之间的关爱，朋友之间的真情，同桌之间的默契，手足之间的亲密。同学，是在你高兴时陪你笑；同学，是在你困难时给你帮助；同学，是在你成功时给你微笑；同学，是在你比赛时给你加油；同学，是在你生病时给你关怀。我坚信，真正的朋友不会分离！
今天，我们以母校骄傲；明天，母校以我们自豪！
5. 小学即将毕业,向老师同学告别的作文小学毕业留言感悟
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。 “月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。 命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。 毕业了，送你一个粽子： 配料：友谊.帮助.开心. 储藏：放置在你心中最暖的地方 生产日期：从我俩认识开始 保制期：永远 岁月带得走时间 却带不走我对你的思念 毕业带得走思念 却带不走你我同窗的情谊 时间飞的越远 思念就越深 思念越深 情谊就越浓 喝一盏茶 饮一杯酒 轻轻的道一声：朋友 珍重！ 今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友 校园内 每一条路 都留下了我们的足迹 校园内 每一朵花 都变成了一段美好的回忆 那一天我们毕业了 象风中的蒲公英 奔向各自的前程 离别的那一刻 我默默地祝愿 愿你的梦想 早日实现 原我们能相逢在不久后的某一天 毕业了 我们即将各奔东西 在这所校园里 给我留下了温暖的回忆 不知何时还会再相见 何时才能再度返回这可爱的校园 忘不了以前共同欢乐的日子 也许今生我们不会再见 在各自奔向未来的时候 我祝福你有一个美好的明天 默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。 短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。 风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！
6. 写一篇小学毕业的第1次离别的作文毕业了，离别了，伤感了就这样，又游荡了三年，三年。
就这样游荡走了。拥有过的梦，拥有过的回忆，拥有过的哭和笑。
就这样，渐渐地，烟消云散，云散烟消。也许随雾在黎明消失，随雨在天空中撒落，随雪花在阳光下熔化。
就这样，静静地，慢慢地，在心中萌发，成长着一种思恋，一种不舍，一种心痛。这是人生中的第二个毕业，犹记得小学毕业，没有不舍，有的是一种解放，没有留念，有的是一种厌恶，没有心痛，有的是一种快乐。
那时，不对身边的一切怀念，也不为即将破碎的友谊掉泪，只是很高兴地拿着毕业证书，满脸笑容地走出大门，没有回头，也没有刻意记住一些什么。初中毕业，带有一丝凄凉，每签一份同学录，每写一句留言，心总会有涟漪激起，有留恋，有一种莫名的心痛，只有三年，却似乎在心上刻上了一个永恒的符号，天长地久，地久天长，每当拿起毕业照，仔细地看着那每一张令人动心的脸，看着那一张张挂着笑容的脸，那一张张充满稚气和天真的脸，总会带着笑流下泪，像太阳的泪。
朋友说这样的离别不算什么，大学的离别更让人痛心，自己要一个个亲眼看着心中的每个人离去，去离自己很远的地方。我不禁一颤，有这样的离别，这样痛心的离别，可今年的离别也让我不舍。
第一次尝到不舍的感觉，第一次尝到痛心的感觉，第一次对于分手，我无能为力，只能站在原地，看着身边。
7. 小学毕业向同学告别的作文700字今天的夜晚比以往更加的宁静，漆黑的夜幕已没有刚才的那番热闹，星星们都依偎着月亮睡着了。墙上的时钟发出了嗒嗒的声音，原来已是12点了，可是趟在床上的我却没有的丝毫睡意。忽然我觉得自己的眼眶一热，一股苦涩的泪水流了下来。眨眼间已过了六年了，六年的小学生活像放**一样展现在我的眼前。
一年级：虽然我才来到这个学校但是同学们都对我很好，才几天的时间我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的适应了这个学校。。二年级：老师发现了我的闪光点，鼓励我好好的发挥自己的优点。果然我不负老师的期望小小年纪就获得了很多的奖状、证书。。三年级：因为一次意外我的手骨折了，同学们担心的语言、不放心的眼神都深深地感动了我。。四年级：因为大地震我们看到了‘友谊’，原来我们这一班已凝聚成了一体不能分开。..五年级：因为年级增加，所以我们的作业也增加了。可是我们都知道老师是为了我们好，不管加班加到多长时间我们都会完成老师所布置的作业，并没有丝毫的怨言。。六年级：六年的小学生活使我们懂得更多了，六年级了我们知道就要离开彼此、离开这个班、离开这个学校！
在开毕业晚会的一天我们终于忍不住哭了起来，沾了一滴眼泪放在嘴边尝了尝。呀！是不舍的！是呀，六年了，六年的生活我们之间已有了分不开的情意这马上就要分别了是谁都会舍不得的呀，这学校，可是我生活了六年了的呀；这里的土地是多么的香呀，为什么我以前都没有发现呢？
再见了，我生活了六年的母校；再见了，我的小学同学们！
8. 以离别为话题的作文600字前天浏览了好多日志，却意犹未尽，也许毕业带给我们太多的失落与无奈，也许离别带给我们太多的留恋与不舍，心中像打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，不是滋味。张策的那篇《忆》让我泪流满面，那一刻，我真的毕业了，好像来的那么突然，没有一丝准备，又有些措手不及，回想着昨天还在一起探讨林黛玉的日子，回想着前天还被老师呵斥的日子，回想着和舍友们在一块说笑的日子，回想着和老师们在一块评论作文的日子，一切的一切似乎就发生在刚才，那个曾经快乐的女孩，那个曾经天不怕地不怕的女孩，那个曾经喜欢听文的女孩，此刻坐在电脑前偷偷地抹泪，小学的离别并没有如此的不舍，而中学的离别带给我的却是更多的无奈……
回想过去点点滴滴，有过欢笑，有过泪水，有过苦，有过痛，有过辉煌，也有过黯淡，猛然间回头，看看脚下的路，原来初三的生活很充实，往日的朋友，昔日的笑脸，往日的老师，昔日的关怀，也许是我情感太过于激动，也许是我对昔日的伙伴太过于不舍，十年之后的相聚，也许是短暂的，但在此刻，看起来是没有尽头的天路。花落人断肠，别无他求，但愿人长久，千里共婵娟，朋友们，请珍重。（ 励志
9. 以离别为话题的作文500字数感悟离别
难得是欢聚，唯有别离多。——题记
上小学的时候，看电视剧《北平往事》，就记的了“十里长亭”，但是那个时候都不知道，有长亭就有离别。上了中学，学，林海音的《爸爸的花儿落了》又明白了，离别不只是在长亭。
我记得小学毕业那会儿，因为快要毕业，所以大家都在忙着写同学录。而且十分的高兴，没有预兆的高兴。像是在表达，我终于长大了，我终于要离开这个学校了，我终于不用在受老班的罪了。看上去是那么的快乐呀，一点也没有，离别的忧愁。
直到我们都上了初中，直到我们大家都分开了。对初中生活的高兴变为忧愁，由期待变成失落，时间一久，就开始想念小学的同学了。在学校，和妹妹一起在食堂吃饭，有时候会碰上小学同学，就开始寒暄起来。朋友说：“上一个初中都心酸，在班上，都是一群一群的，像是分等级的样子。而且和班上的同学干本就熟不起来，就顶多算认识。哪像以前呀，小学的时候，大家全部都在一起，一起嬉笑，一起吃饭，什么都可以说，不用顾忌什么。那时候好快乐的，只是可惜我们那个时候，都没有来得及办一场毕业联欢会，不然现在想起来都会很高兴的。”听完他的话，我只有四个字：欲哭无泪。是呀，毕竟我们再也回不去了。这一次我明白了，有些事情一旦没有做，就生生的错过，会遗憾很久。这算是一种回忆的离别吧。
到现在，上了初二，学习压力在加重。前短时间，学校广播操比赛，但是我们班，没有怎么练习，做操，做的很烂。老班于是乎，就生气了。而且，她告诉我们这是我们在一起的最后一次集体活动了，她告诉我们，她下学期，就不在学校教书了，被调到了职教中心。我的心，一下子就凉了一大截，终究，该走的还是会走，留下，只是在于个人，没有别人的关系或原因。
老班，开始带着我们提前照毕业照了，同学对我说，老班真的要走了吗？还是会有很多的不舍。是啊，不舍是真话。但是又有什么用呢？于是，明白了。成长就是站在属于着自己的地方，看着许多的人，经过后，又离开。
在《哲思》看见过一篇文章叫《人生何处是长亭》，就想到了天下无不散的筵席。
原来所有的事情都经不过岁月无情的变迁，我们就像稻草人一样，看着这些过客，停下，又出发。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家收集的惜别优秀作文，希望对大家有所帮助。 惜别优秀作文1风风雨雨，朝朝暮暮。在不经意间，我即将走完小学六年的生活。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一回感动，都让我难以忘怀。如今即将告别母校，从我心底又让而生一股眷恋之情。
还记得六年前，我们还是一年级的小学生。那年，我们亲手种下的花儿，如今在铁栏边摇曳着娇艳的身姿迎风微笑。虽然我们就要离别这可爱的校园了。可我心里永远铭记：在这里，我们曾播种春天，收获秋天；我们曾用心学习，欢笑追逐；我们曾用稚嫩的声音，高唱国歌。
我渐渐地明白人生的真谛：一个人可以没有丰碑般的伟大，可应该奋斗终生；一个人可以没有智者的悟性，但要珍惜生活，热爱生命。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的心田。
如今，我要毕业，告别可爱的母校，我只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：努力学习奋勇向前，让生活绽放笑容，让生命潮汐澎湃。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，双手合十，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的每一份感动，对母校，老师，同学深情的道一声珍重。
惜别优秀作文2对母亲，我们总有一种依赖；对朋友，我们总有一种信赖；对生命，我们总有一种惜别。有一种惜别叫青春，它让我们挥手送别了多彩快乐的童年，让我们微笑迎来了朝气蓬勃的青春。依恋童年，是因当时的稚嫩；留恋童年，也因曾经的玩伴；爱恋童年，只因难忘的校园……
铺满石子的小路，长满青叶的绿树。曾一块散步在校园小道上，谈论着动画片、扮家家……一年又一年，当再次踏上这条小路，话题也就随之转变。一点一点的尘灰，一圈一圈的年轮，在这个校园里，记录着一切。记得毕业那会，我按捺着心中的喜悦，为理想的学堂奋斗。当时，大家都鼓着劲，谁也不愿做生命的路人。最终，在刷刷的写字声中，我们离开了校园……
毕业时，我还未曾好好看过这所陪伴我六年的校园。它显得沧桑却又有着一股朝气，它显得渊博但又有着一股稚气，它显得快乐可又有着一种伤悲。我美丽的校园啊，我该怎么描述你，怎么表达自己？你怀揣着莘莘学子的梦想，告诉我们彼岸的美丽，却又从未让我们欣赏此岸的伟大。该如何释然这份情，如何释然？
如今，我来到新学校，开始了新生活，为新的目标努力。我清楚，这新的校园也会努力让我驶向彼岸。我也清楚，终有一天，我会惜别这所校园。不过，我不会忘记那所小学的哺育，这所中学的'教导。因为，惜别不代表忘怀，离开不代表消失。
我的校园，我只能用心来赞颂你，用心来牢记你。我的校园！
惜别优秀作文3雪地里，正太郎摸摸小狐狸火红的绒毛，浓浓的不舍涌上心头。
小狐狸的眼睛里闪着泪花，它伸出自己那粗糙的舌头最后一次在正太郎的手上舔了又舔，想让正太郎冰凉的手暖和些。下雪天里，到处都是银白色的，寒风无情地吹起树上仅剩的几片树叶，也使天气更加寒冷，正太郎担心小狐狸挨冻，赶忙把自己的围巾脱下来，给小狐狸戴上。围巾上的温热就像太阳温暖着小狐狸的身体一样，可正太郎却打了一个寒颤。小狐狸向森林的方向走去，走两步，小狐狸又回过头望了望，转过头，继续向前走。突然，隐藏在树木中的狐狸爸爸和狐狸妈妈窜了出来，扑向自己日思夜想的宝贝。老狐狸对小狐狸亲了又亲，小狐狸蹭着老狐狸的身体撒娇着，样子可爱极了。这时，太阳终于出来了，照在大家身上，暖洋洋的。狐狸爸爸和狐狸妈妈扭过头，向正太郎感激地看了一眼，便带着小狐狸向森林方向奔跑着，一会儿便不见了它们的踪影。
狐狸一家的脚印都印在雪地上，像一片片雪白的叶子，（又像）在阳光的照射下，显得那么耀眼，散发着金灿灿的光芒，更是一件艺术品，正太郎和爸爸往回家的路走，边走边想着：我一定要让更多人有保护动物的意识，每一只动物都有自己的爸爸妈妈，离开自己的爸爸妈妈，它们该多么的伤心哪！
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