忍不住我停下脚步作文600字小学_忍不住我停下脚步作文800字

忍不住我停下脚步作文600字小学_忍不住我停下脚步作文800字

       欢迎大家加入这个忍不住我停下脚步作文600字小学问题集合的讨论。我将充分利用我的知识和智慧，为每个问题提供深入而细致的回答，希望这能够满足大家的好奇心并促进思考。

1.小学毕业场面描写作文800字

2.我从未停止追梦的脚步作文600字

3.热带雨林探险之旅想象作文

4.我和别人不一样小学六年级 作文600字

5.以“偶尔停一下，真好”为话题的作文600字左右

6.六年级下册语文习作三《我的理想》作文，最好原创！要有六年级学生的水平，不要太多字，只要600字左右。

小学毕业场面描写作文800字

       1. 场面描写的作文800字

        最近，我们学校开展了大课间体育活动。

        清脆的下课 *** 响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。

        我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。这下子，向剑南拿我没办法了吧！可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨！过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而我只是和同学在走廊里玩耍。

        这次大课间活动，让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，勤加苦练，才能有所收获！古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊！

        再给你一篇： “丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。 你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。 “哈哈！”咦？那边是谁在笑？原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。 那边，四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。 上课了，同学们又拥进了教室，操场上空荡荡的，校园内又恢复了平静，课间十分钟结束了。

       

2. 描写学校一个场面的作文800字,需要有神态、动作、心理等描写方法

        走吧！反正我爸妈是不会来了.我挤出了“家长墙”，又继续在风雨中飞跑起来，心里却希望着爸妈会突然出现在面前，即使不像那些在校门口的家长一样爱怜的搂着自己的孩子，至少为擦脸上的雨水也好啊……“菲菲！”——咦，这声音怎么听起来这么耳熟？像是妈妈的声音？唉，可能是我想得太入神了，产生了错觉吧？我用力甩了甩湿漉漉的头发，继续吃力地向前跑着.“菲菲，快别跑了.”这耳熟的声音听起来有些虚弱，再一次在我耳边响起，“妈妈！”我忍不住叫了一声，急忙停住脚步，回头一看，只见狂风夹杂着暴雨似乎要吞没了因生病而显得虚弱的妈妈，她艰难地一步一步向我走来，“雪菲，快拿着伞.”手里迅速地把雨衣披在了我的身上，望着早已被风雨打透了的妈妈，我只感到妈妈的脸越发的苍白，握住了她那冰凉的手，只觉得心里一热“雨水”流进了嘴里，咸咸的、也是甜甜的……。

3. 场面描写的作文800字（突出一个人）

        场面描写

        语文课堂上，老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。

        老师点名让“黄震宇”.“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。“开始”！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。

        大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。

        其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了。

        这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！

4. 以毕业为话题的作文,800字

        再见，同学们；再见，我的老师；再见，我温馨的母校。我还会回来的，我还会回来看你的，我会一直想着你们的。”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言。我惊叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天下会没有不散的宴席？

        转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。

        还记得我们获得的那些奖状吗？它们可是代表了我们坚信的成长历程啊！每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印，扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看，那一段长长的脚印，有欢笑，有眼泪。我们一起度过的那些日子，是多么的有趣。更记得，那时的我们，在后操场那可年迈的杨树下，挖坑、埋东西，在土堆里用枝丫写写画画，这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来，那时的我们，是多么的天真可爱呀！而大杨树，记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事，是它，见证了我们青春时 *** 四溢的活力。他还会一直看下去，记载更多人儿时的一部部影片。 而现在，这一时期的我们，感情好的就像亲兄妹一样，每一个离开自己亲人的人，都会难受的要命，从我们这个班里走出的人，每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的，谁不想在这有欢有笑，如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。

        我明白，不想离开的人有很多，但他们会想尽办法，让他在乎的人同样会在乎他，而这种方式的“在乎”，便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想，那是因为我们都爱自己的班级，爱自己的家。

        我那可敬的老师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年，您真了不起！六年，这漫长的时间多寂寞难耐呀！尤其是同学有时一犯个错误，您就更费心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了；把身体累垮了，头发都白了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时，您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样哺育大地的；雨露是这样滋润禾苗的！有时您生病代课，不和学生们说，还故意要随着我们去吧！谁不知道，您放纵我们，是因为身体支撑不住了呀！有一天您累倒了，请假在家休息，而在您身体正在恢复这几天内，学生们该是多么的担心您、想念您啊！现如今要分离了，学生专门想让老师操心都没机会了，只要靠自己，我给您保证，这两天单学生就不会让您费心，学习成绩会突飞猛进，让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月，让您好好歇歇吧！

        不想再多说了，只有行动代表一些。大家要和和睦睦，团结一心。在以后的日子里，不论是考试或是比赛，都应该拿出自己最棒的一面。一句话：不求最好，但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了，任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧！让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧！让校领导们永远记住，我们人散心不散，我们是打不垮的六一班，也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。

        风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”

5. 场面描写的作文900字,急,校园

        在百无聊赖的时候，我拿起MP3坐在书桌上听歌，望向窗外，看着湛蓝湛蓝的天空，小鸟在天空中自由自在的飞翔着，这时MP3里响起了周华键的《〈朋友〉》，这首歌勾起了我的回忆。回忆起与同学们在一起打篮球比赛时他们一个个意气风发的身影，飘逸潇洒的动作，球场上来回驰骋的英姿的场面；在一起吃饭说悄悄话被老师抓到的场面；在讲鬼故事时，同学们十分害怕的场面；去春游，在沙滩上捡贝壳的场面；在一起淋雨，淋成落汤鸡的场面；在一起考试，怕考不好的场面；在一起上课，传纸条的场面；在一起拔草弄得全身脏兮兮的场面；在烧烤时，抢东西吃的场面……这点点滴滴的回忆，现在看来是多么的珍贵，可当初却没有好好的珍惜它们……

        在那一刹间，突然想到离别：在过几个星期，我就要离开了，离开这个我生活了7年的地方。在这个地方的每一朵花，每一株草，我都注入了感情，还有与同学都有着最珍贵的友谊……一想到这个就像打翻了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心间，眼泪就像关不住的水龙头，哗哗的流下来，停也停不了。此时此刻，盼望着时间能停留下来，可离别的时刻还是来了！

        在离别的那个时刻：我强忍着眼泪在心里对自己说：不要哭，不能哭，你要让同学永远的记住你的微笑……但是，眼泪还是不听话的流下来了，在大家没有注意的时候，我转过身去偷偷的擦掉。转过身来，我发现同学们也跟我一样，不希望离别，他们陆续的从书包中拿出了离别的礼物，看到那些礼物，我仿佛又看到我们再见时的情景，此时空气中弥漫着伤感的气息，大家都依依不舍，不愿离开……在那刻，心里突然有好多好多话想跟同学们说，但是，时间老人并没有因此而停下来，他依然无情的走着，走着……此时，我想质问上帝：既然要让我们相见相识，成为朋友，又为什么要让我们分离？既然要注定要分离，又为何要让我们相见相识？上帝你为什么这么残忍，难道你是没有感情的吗？我们最终还是离开了……

        风来了，打断了我的思绪，只希望在春天那幅美丽的画面里，同学们都能记得这个平凡的我，就让风儿带走我的思念，带走我的问候，也带着我的微笑，把它们通通带到同学们的身边吧，让我们的友谊天长地久！

6. 小学作文场面描写

        在同学们的作文中，常常看到这样的情况：记一次比赛，只写几个运动员怎么赛，而整个比赛场上的情况及场外观众的表现却反映不出来。

        记一次登山活动，只写自己和一两个同学怎样向山上爬，而整个班集体登山的热烈气氛却很少描写。这样的作文显得干瘪、单调，缺乏生活气息。

        产生这种毛病的原因是由于不会进行场面描写的缘故。那么，怎样描写场面呢？ 一、要有面上的概括，又要有点上的描写。

        在小学多彩的生活中，我们往往会参加许多活动：足球比赛，郊外野餐，科技表演，作业展览等等。这些活动往往是有准备，有目的，有许多人参加的。

        在作文中，要想把全部活动的过程叙述出来，不可能对所有参加活动的人一一进行描写，这就需要“面”上的概括。“面”，是指参加活动的人整体情况；概括，就是用言简意明的语言，勾勒出参加活动人的表现、环境气氛等等。

        但是在一篇作文中，只有“面”上的概括是不够的，还必须有“点”上的详写。“点”就是参加活动的典型人和典型事；详写，就是要写出活动的重点项目，以及参加活动的人想了什么，做了什么，说了什么。

        描写场面只有把“面”和“点”巧妙地结合起来写，才能如实地再现出活动的全部过程。 请看下面的片段作文： 放风筝 风筝比赛开始了，五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。

        嘿！风筝的式样可真多，有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”它们在空中各显神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽，它好像在骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。”

        你看那猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁放金光，扶摇直上。其中，王卫民扎的：“黄马褂”放得最高。

        他沉着、冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情，越飞越带劲。

        这篇片段作文描绘了放风筝比赛的热闹场面。作者的观察视野广阔，观察到许许多多风筝，也观察到放风筝的人。

        先对五颜六色、各式各样的风筝概括描写，使读者获得总印象后，再对“红蝴蝶”、“孙悟空”进行具体描写。最后重点写了“黄马褂”，不仅写了风筝，也写了放风筝的人。

        写风筝写人，都偏重于动态描写。这样写使读者身临其境，仿佛看到了放风筝的场面，也把整个场面撑起来，有力地突出了“比赛”二字。

        要写好场面，观察的视野要全面，既要看清看全一次活动的整体情况，又要善于捕捉到典型的人和事，然后再逐一地进行描写，才能把场面 *** 切，写生动。 二、要有内外的呼应，又要有感情地表达。

        描写一个场面，既要写出参加活动人的心情、神态表现，又要写出围观人的反映，把场内外交织在一起写，才能更好地烘托环境气氛。在描写的过程中，还要恰到好处地写出人物的感想、体会。

        这样有面上的概括，有点上的详写，有内外的呼应，有感情地表露，就能把一个场面描写得活灵活现。

7. 小学生场面描写的作文

        奥运是什么？在我的眼里，它是一场没有硝烟的战场。人类之间的战争，就其本质目的来说，并不在于屠杀，而在于使敌方屈服，这一点，在奥运会上得以充分实现。人类作为一种高级动物，本来就有着协作与好战的双重属性，否则，世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竟争与好胜的最终战场，而使真正的血腥战争得以消亡。

        奥运是人类体能的博览会。似海豚，奥运会上有着那么多优美的泳姿；似猎豹，百米冲刺风驰电掣；似雄鹰，体操、跳水志在长空。美中不足的是，人类最大的潜能---发明、制造与利用工具的能力未能成为奥运会的竞技项目。

        奥运是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一枚奖牌，其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。

        奥运是人生的缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登；冠军是短暂的，今日的冠军，明日可能名落孙山；冠军是相对的，某一项目的冠军，在其它方面很有可能是低能儿；冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，想到的并不是未来

        怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练；冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。

        奥运是人类的圣会。除了它，人类的哪一项社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行！我祝愿奥运精神永驻人间，给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。

8. 我们即将毕业作文600字含有一个场景和一件事

        我们即将毕业

        同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为母校如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。

        难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，皓月当空，月光，星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……

        六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。

        舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。

        真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。

9. 描写场景的细节800字作文

        金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场，随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号，为自己鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”

        接着是拉拉队献艺。拉拉队员们穿着红衣裳，站在绿色的草坪上，宛如一朵朵小花在微风中拂动。

        首先开展的是铅球、跳高和50米赛跑。枪声一响，运动员们像离了弦的箭似的，拼命往前跑，会场外一片沸腾，都在喊“加油！加油！”我班的王叶奋力向前冲，终于取得了本项目的第一名的好成绩。

        女子400米即将开始，运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响，运动员们已离了起跑线。我班大将童馨在第三名的位置上，我班同学都非常着急，拼命地喊：“童馨加油！童馨加油！……”似乎是我们的加油声感染了她，最后她以小组第一名进入总决赛，比第二名快了近10秒。我班同学们高兴地欢呼。

        最令我们兴奋的是第二天决逐的女子4*100米接力赛。我班4名大将：卢艺——女子100米冠军；童馨——女子400米冠军，200米亚军；李欣——女子跳高冠军，200米冠军；王叶——女子50米冠军，跳远亚军。有这样强劲的组合，冠军肯定是她们的拉。

        杂男子1500米的劲跑中，当第一名已经冲过终点线的时候，最后一名，也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑。虽然他的比赛成绩不是很理想，但他的意志力是非常难得的。他跑完了全程，他没有得到欢呼，却受到了嘲笑，嘲笑他丢脸，嘲笑他没有势力还参加比赛，嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢！他们没有胆量去跑1500，哪有资格批判别人呢？体育本来就是重在参与，何必太过注重结果呢？过程才是最重要的，最精彩的，不是吗？棉队中途放弃的人杨书恒是显得那么高大。

        这次校运会带给我们许多欢乐，但也带来了很多启示。

        校运会

        2008年11月12日下午，激动人心的校运会开幕了，校动会有“跑50米、100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、接力赛等项目。”

        800米的决赛就快要开始了，每个运动员都信心十足，做好了准备运动，以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声，枪声响了。800米长跑比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中勇往直前，你追我赶，观众们都在为运动员加油，不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员输了，不气馁，下次再努力。有的运动员跑完长跑以后，都累得气喘吁吁……

        垒球比赛开始了，选手们都右手拿着球，高高举着，可威风了！然后用一个助跑，把球使劲一扔，于是球在空中划了一道圆溜溜弧线，就像一座小桥一样，在空中飞跃而过。球落地了。我们班有个选手可厉害了，只见一量，哇！好远！大约有30米左右，可惜，五3班的一个选手比我们班的选手远了0.8米，要不就赢了。

        比赛持续了一天半，在这次运动会中，每个班都取得了好成绩。 这次运动会在沸腾声中结束了，在热烈的掌声中结束了，在人们的欢歌笑语中结束了。在运动会当中，大家都感到充实和有意义。期待着下一届校运会的到来。

10. 关于场面描写的作文600到800

        校运会

        ——接力赛

        校运会马上就要开始了，教室里，李老师为我们打气：“别急，好好跑，争取不掉棒，我们已经四连败了，在这最后一年里，无论如何都要赢，你们瞧，我还带了照相机来呢！”

        随着裁判员一声令下，我们班跑第一棒的同学像箭一样飞跑出去，不一会儿就取得了领先的地位，拉拉队的同学们挥舞写着：“四十三班必胜“的小旗，卖力地大声音呐喊”加油”。第二棒是吴纪娴，她迈着长脚使劲地跑，四十四班怎么也追不上，可能是被我班的气势压倒了吧，四十四班的同学一慌，掉了棒，我们班把距离拉长了。可是，好景不长，我们班也掉了棒，四十四班还没来得及欢呼，他们班也掉了棒。四十四班的老师连忙鼓励他们说：“不要慌。”可他们哪里稳得住阵脚，个个都乱了方寸，全都兵荒马乱了。

        我们班的同学一见他们掉了几次棒，精神都来了，跑得特别快，我一接到棒，便拼了命的狂奔起来，周围的一切景物都模模糊糊的一闪而过，在同学们的”加油”声中，我联想到了我们班胜利的情景，于是，我跑得更来劲了，但我害怕掉棒，等平平稳稳地交了棒后，我才放心下来。

        不一会儿就到了最后一棒，跑最后一棒的是谭斌，他六年级了才有一米三几的个子，人瘦得就像根火砦棒，你可别小看。我才放心下来：“谭斌，大家唱起了《团结就力量》这首歌，我还带了照相机来呢，无论如何都要赢，看来笑到最后的还是我们班，李老师的相机把这精彩的一刻拍了下来，老师为我们开了庆功会，生怕一不小心摔个“狗啃泥”让对方追上来，他六年级了才有一米三几的个子，我们已经四连败了。

        回到教室，不一会儿就取得了领先的地位。

        不一会儿就到了最后一棒。

        我们班的同学一见他们掉了几次棒，教室里，有些女同学低着头。耶，手跟着脚的节奏用力的一甩一甩，于是。”谭斌果然不负众望：“四十三班必胜“的小旗，我一接到棒，谭斌则被一大帮同学抬回了教室，哈哈，等平平稳稳地交了棒后！我们胜利了，精神都来了：“不要慌，卖力地大声音呐喊”加油”，为了久违的胜利？虽然。第二棒是吴纪娴，大家都欢呼雀跃，掉了棒，跑最后一棒的是谭斌，“咔嚓”一声，争取不掉棒，四十四班怎么也追不上。可是，我跑得更来劲了，你可别小看他，便拼了命的狂奔起来，脸上笑逐颜开，可能是被我班的气势压倒了吧，李老师为我们打气，与我们班形成了鲜明的对比，她迈着长脚使劲地跑，根本就看不清他的腿是怎么动的，周围的一切景物都模模糊糊的一闪而过，我们班跑第一棒的同学像箭一样飞跑出去，我们班也掉了棒，加油，安全地把棒交给第一位同学，四十四班还没来得及欢呼，他胀红了脸，愁眉苦脸，眼泪不争气地往下流，脚下像是踩了风似地，我们班已经领先了一大截，在同学们的”加油”声中，他们班也掉了棒，跑得特别快，天啊。四十四班的老师连忙鼓励他们说：“别急，跺着脚步，个个都乱了方寸。而四十四班的同学个个垂头丧气，我们班把距离拉长了，四十四班的同学一慌，人瘦得就像根火砦棒，但我害怕掉棒，但他仍然不敢掉以轻心，好景不长，好好跑校运会

        ——接力赛

        校运会马上就要开始了。”可他们哪里稳得住阵脚，憋足了劲，他可是我们班的”跑步大王”，我们全班一起大喊！，拉拉队的同学们挥舞写着，全都兵荒马乱了，你们瞧，我联想到了我们班胜利的情景，嘹亮的歌声在校园里回荡！”

        随着裁判员一声令下！难道他用的是黄飞鸿的“无影腿”，在这最后一年里

我从未停止追梦的脚步作文600字

        在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的小学的小学四年级作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的小学四年级作文600字 篇1

        六一儿童节是一个真正属于我们孩子的节日，我盼望已久的文艺演出在这个烈日炎炎的上午提前举行。

        清早，天气晴朗，风和日丽。我们舞蹈队的小演员早早地来到了演出现场——珠江御景壹号社区做准备。这里到处洋溢着欢乐的节日气氛，路的两边彩旗招展。各代表队的演员穿着节日盛装，精心的打扮在等候区准备演出。舞台正中央的彩牌上写着“我的广州，我的梦”七个大字。这是我们这次“六·一”的主题。

        上午十点钟，一阵悠扬欢快的乐器演奏拉开了序幕。各种乐器合奏出一首首动听的乐曲，让我陶醉其中，更令我受益非浅。接着第二个节目大合唱《少先队队歌》，一群戴着红领巾少先队员正整齐地站在舞台中间，音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个***的大家庭里快乐的成长。还有武术《龙的传人》……

        不知不觉轮到我们表演的节目《黄小鸭跳天鹅舞》。随着风铃声响起，一只只穿着**毛绒绒的“小黄鸭” ,“嘎嘎嘎”扭着屁股走上舞台跳起了可爱的鸭子舞。她们一会趟在地上撒娇，一会嘟着嘴蹬着脚在发脾气，一会又在装睡，真是可爱极了。这时来了一群穿着雪白衣裳、美丽、高贵的小天鹅踮着脚尖在起舞，舞姿非常娴熟，其轻盈如飞的跳跃和令人目眩的旋转。仿佛就在平静的湖面上舞动着，跳跃着。她们的美姿，她们的洁白，她们那高傲的头颅，在扬起，似乎告诉人们这里是她们的舞台。“小天鹅”带着“小黄鸭”时而伸展，时而抬脚、时而划圆圈。好像在跟小黄鸭说：“不要放弃梦想，要坚信自己能创造奇迹。”大家好像也被我们优美的舞姿感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。台下响起热烈的掌声。

        这个儿童节对于我来说是多么特别啊！它是快乐的、兴奋的、温暖的、幸福的。同学美妙的舞姿，动人的歌声，老师的辛苦和家长的付出让我们度过了一个快乐而又难忘的六一。

小学的小学四年级作文600字 篇2

        仓鼠（hamster）这个名字的来源于德文（hamstern），意思是贮藏，也有人管仓鼠叫腮鼠或搬仓鼠，是因为它们懂得把食物藏在腮两边的颊囊里。灵长目的猕猴和啮齿目的松鼠、黄鼠等动物的口腔内两侧也有这样一种特殊的囊状结构，也就是颊囊（cheekpouch）。它们在安全的地方才会把颊囊内的食物吐出来储藏或吃掉，这是仓鼠的生活习性之一。

        平日给仓鼠食物时一定不能量少，因为食物少了它会感觉很不安，所以它的食盆最好不要空着。不知道你是否注意到鼠鼠藏满东西的脸颊鼓鼓的？甚是可爱，这可不是什么很好玩的事情，搞不好会出大事情的，特别是在炎热的夏季！作为宠物的饲养者我们应该随时注意一下仓鼠颊囊的东西是否吃完，鼠鼠的颊囊容量有限，若没有吃完请不要再次给食。如果长时间满负荷装填，食物在颊囊中发臭，容易发生颊囊红肿，导致颊囊炎。

        王子和小花来到我家的这段时间一直是锦衣玉食，每天都有充足的、花样繁多的食物，可是它们依然改变不了在嘴中、在窝里、在笼里藏食物的生活习性。一天，我随手给了王子一粒葵花籽，这粒瓜子又小又瘪，可能是被筛下来的半籽壳。王子见了这粒瓜子并没有像往常见到优质大葵花籽一样兴奋，而是站在那里愣愣的看了一眼，然后站直身体用两个前爪快速的挤压自己的两腮，随着它的挤压，很多食物从它的口中掉了出来，做完这个动作，它侧头看了我一眼，仿佛在炫耀地说：“看！我嘴里的存货都比你喂我的要多、要大！”随后它又低下头、趴在地上，把吐出来的食物和那一粒瓜子重新收入嘴中，转身离去！

        经过很长时间的观察，我终于明白了它们当初的行为，那根本就不是什么炫耀，它们在嘴中藏食物也是有层次的，每当看到新的食物，要纳入囊中时，必须重新排列储藏顺序，所以就出现了先吐后吞的场景。有时它颊囊中存储的食物宽度能达到正常体宽的一倍，所以当它通过狭窄的通道时，只能忍痛割爱的吐出一部分食物才能通过。

小学的小学四年级作文600字 篇3

        自从龟兔赛跑之后，老乌龟就成了乌龟家族的英雄，受到了森林王国的动物们的称赞，而兔子家族却整日愁眉苦脸，看见乌龟走来就马上跑得远远的，免得遭来一番耻笑。而老兔子的孙子小兔子就不服气了。为什么乌龟爬得这么慢也能得第一？于是它找来了老乌龟的孙子小乌龟，说：“咱们比一次赛跑怎么样，上次我爷爷输给你是它睡懒觉，我可不会像他那么糊涂，我肯定能赢你。”小乌龟说：“就算你不睡觉也不可能赢我，好吧，我这次就让你们兔子家族输得心服口服。”

        说跑就跑，这次比赛的线路是从森林大道跑到森林王宫。比赛马上就要开始了，小乌龟又给小兔子泼冷水：“你现在放弃还来得急。”小兔子说：“我才不会放弃呢！”

        比赛终于开始了，小兔子两腿向后一蹬，两条腿似乎成了风火轮，像离弦的箭一样赶着风向前面拼命跑去。再看小乌龟，它不紧不慢地跑着，没有一点紧张，似乎成竹在胸了。这时，小兔子已经远远地跑在前面了，却突然停下了脚步，原来在它面前有一个大大的湖泊，它用脚向湖里伸去，水可不浅啊，小兔子不会游泳，只好干着急。它想了半天，也想不出办法游过这段湖，这时，小乌龟也来到了湖前，只见它跳进湖里，悠闲地游到对岸。没办法，小兔子只好沿着湖岸，绕了一个大圈，才跑到对岸。这时，小乌龟已经爬到前面那一座山的山腰了，小兔子连忙紧追，可是它多走了一段路，体力已经消耗得差不多了，等小乌龟大汗淋漓地爬到山顶，小兔子才勉强追上了它。眼看山脚下就是动物王宫了，可以清楚地看见“终点”两个大字，一群小动物在向它们招手。小兔子马上来了精神，一马当先跑想终点。而小乌龟却把头、脚和尾巴都缩进壳里，然后向山底滚去，小乌龟领先小兔子仅仅一步率先冲向终点。

        看着被动物们围在一起庆祝的小乌龟，小兔子怎么也想不明白：为什么我没有睡懒觉还是输给小乌龟呢？

小学的小学四年级作文600字 篇4

        我现在最想对您说的心里话是：妈妈，因为你，我很快乐。 大家说：天下最伟大的爱是发自母亲内心的爱。母亲的心是纯洁的，至高无上的。世界上的每一位母亲，都有一颗最真诚的爱心，隐藏着一种真挚的爱。 一年又一年，你不辞辛劳地抚育我，培养我，不知费了多少心血！你不断地鼓励我，为心，为我辛劳，只希望有朝一日，我能成为平凡人中不平凡的人。无情的岁月，已在你的额头上留下痕迹，但你对我的爱，非但不变，而且更加深长。

        您还记得吗？有一次，我遇上了一道难题，左思右想都解不出来，我便说：这道奥数题太难了，我不做了，反正老师明天会讲的，我何苦动脑子呢？想不到的是这些话被您听见了。我心想：完蛋了，又要挨批了。您却说：好吧！你的想法我同意。同意？我有没有听错啊？没有，你没听错，对！我同意。我心想：妈妈，到底要干什么呀！第二天早上，我像往常一样，上学去了。老师把那道奥数题讲了一遍，我听都没听懂，老师便说：明天这种类型的题要考试，看看你们的听课效果和听课能力是不是好，回家自己回忆一下！放学了，我回到家，把作业做完了，可那道奥数题，我真的搞不懂，于是便请教您，您说：你现在知道自己错在哪里了吗？我想了一想说：我不该说那些话。

        对，你们就该这样，自己不懂要请教别人，不要不理它或装作懂了，这样，对自己没好处。接着，妈妈就开始辅导我做那道数学题。 又有一次，我生病住院，爸爸又出差了，你又要做工作，又要照顾我。这一天，正好是我的生日，您很晚才来，手上没有任何东西，您刚坐下，好像又想起了什么，又走了出去。等回来时已经是11：55分了，手里还拿着一个蛋糕。然后您又打开了电视机，里面有一首您为我点的歌，而且是我最爱听的歌。当时我真高兴，这是我13年中最快乐的生日，最幸福的生日。 妈妈因为有你，我的世界变得多姿多彩，无比快乐。我的方方面面被无边无际的幸福包围着。我从心里往外特别的感激您。

小学的小学四年级作文600字 篇5

        那是个初秋的下午，我独自走在枫树林里，落叶飘飘零，像一个个舞蹈的天使唱歌的蝴蝶一样飘飘而落，树枝杈上的鸟巢渐渐显露了出来，我走到了一棵树下，抬头，树枝头叉着的鸟巢棕色的，黑黑的树枝搭成了一个圆圆的又有些方正形的鸟窝。

        我看着地上枫红色的落叶好像很厚好像很多，我踏了踏脚，落叶陷了进去，发出了“噌噌嗖嗖”的声音，那种声音，童话般的美妙，那种声音，故事般的旋律，抬头看，满枝麻雀，应该是鸟窝里的鸟儿吧，麻雀头上的棕色羽毛又短又密，毛茸茸的，像个小小的绒球，玛瑙似的小眼睛，圆圆的像珍珠，机灵地探视四方，一旦发现危险情况，使会忽地飞起来，飞到别处去回头瞧着，一群小麻雀在枝头互相结伴嬉戏着，叽叽喳喳连飞带跃飘下来，它们三只一群五只一伙地轻盈地跳跃着，小巧玲珑的身影在地上闪动。麻雀妈妈不在，我想着，一定是出去找吃的了。

        这是美好的一家，可想到，若猎人大步大步地走来，会不会将这一家拆散，妻离子散地残忍打掉，让这些无辜的小动物变成餐桌上的美食，动物，动物也是一个生命，天下的鸟多得是，但是打死一只鸟，世界上就没有第二只一模一样的鸟，之前的一种鸟，从铺天盖地，到子孙灭绝，在猎人打下那颗代表得美食代表的残忍代表着金钱代表着不想后果的子弹时，猎人们何曾想过，它们妻离子散，有多么悲哀多么绝望，可能你射下的一颗子弹能决定鸟儿一个家庭的命运，为什么鸟儿就是想射就能射的，鸟儿，也是生命，即使他们不懂得用脑，但是爱的力量使鸟父母为鸟儿付出，如果你射下的子弹是射向它们的宝宝的，那么那只不幸的鸟儿的父母可能会恍恍惚惚过下半辈子，若猎人不射，也许就是成全了一个幸福的家庭，人和动物都是生命，你们没有权利去伤害每一个生命。

        看，鸟妈妈回来了，鸟儿们排着队跟着鸟妈妈回了鸟窝，鸟爸爸则跟在后面保护着小鸟儿，看，多么幸福的一家。

小学的小学四年级作文600字 篇6

        我的家乡合浦，是一个风景优美，物产丰富的好地方。是全国闻名的珍珠故乡。

        我们这地方的公路四通八达，直的，弯的，有从还珠广场到美人鱼广场的，有从体育场到中山公园的，像蜘蛛网一样多。街道也十分热闹，晚上，街道上人山人海，街道两旁摆满了各式各样的商品，让人眼花缭乱。我们合浦有很多着名风景区，比如：山口红树林自然保护区，汉墓博物馆，文昌塔……山口红树林自然保护区是定为五个海洋自然保护区之一。红树林是生长在热带和亚热潮间带的海洋木本植物群落，素有“海上森林”之美称，其“胎生”繁殖方式，为植物界所罕见，具有很高的观赏和科考价值。汉墓博物馆位于合浦县廉州镇东南3公里处。属古汉墓群，约千座以上。古汉墓分士坑墓和砖坑墓。近年出土的文物有铜凤灯、铜屋、珍珠、玛瑙、琥珀及陶屋、陶瓷等多件。文昌塔位于合浦县城南约两公里处，始建于明朝万历四十年（公元1613），距今已有三百多年历史。塔为八角形，高约36米，塔座8.1米，内径2.6米。

        我最喜欢的还是家乡的还珠广场，特别是还珠广场上的“南方之珠”喷泉，这个喷泉雕塑是将三片珠贝分别指向东，南，西三个不同的方向。喻示地处广西北部湾“金三角”的珠城合浦县，东临广州浙江港、南接北海港、西靠钦州港。交接而上的半球体代表海浪，海浪的顶端上顶着一个硕大、明亮的南珠，三片珠贝的围合共托着一颗明珠升腾，象征开放、和谐与发展。整体造型形成一顶皇冠造型，向人们展示了勤劳、朴素的珠乡人民。每天晚上九时，喷泉就开始喷水了，有时喷泉水花四溅，犹如天女散花时代从天而降，恰似一枚枚火箭，喷着白烟腾空而起，有时，又如仙女下凡，将一篮篮似烟似雾的花瓣撒向人群，喷泉变化成各种各样的姿态，就像一幅幅美丽的画，真美啊！

        合浦不但风景优美，而且物产丰富。都说“东珠不如西珠，西珠不如南珠。”闻名中外的南珠就是我们家乡出产的。它们又大又圆，颗颗都发出迷人的光泽。珍珠的用途可大了，可以做成华贵的首饰和各种各样的工艺品，可以做药，还能美容呢！相传，关于珍珠，还有一个“珠还合浦”的感人的故事呢！我爱我的家乡合浦！

小学的小学四年级作文600字 篇7

        老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……

        在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

        她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。

        李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。

        记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。

        后来在一些联欢会等活动上，李老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解李老师的用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。

        李老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里！

小学的小学四年级作文600字 篇8

        在我童年的记忆里，最想去的地方不是大街，也不是好玩的游乐园，而是天天接触的幼儿园。因为在那里，我首先可以找到许许多多的小朋友跟我玩，另外还可以感受到比游乐园更充实的快乐。

        幼儿园的规定是死的，像打了死结一样打不开，首先每天必须8：00钟到幼儿园内，这是我很不情愿的。进了园内以后，一定要做5分钟的喷雾呼吸，这个我倒可以理解，做完呼吸后，老师安排吃早点，因为带着令人舒服的'味道。丰盛美味的早餐吃完后，就进入了重要的环节；学习的时间很短，只有两种课，一种是识字的，另一种是数字的，两种课程加起来也不到一小时，在这段时间里，我既有好奇又有一种腰酸背痛的感觉，反正就是模模糊糊的学习，断断续续的写字，很不老实。下课后，我们开始自由活动，这是我儿时最喜欢的，我们有的滑滑梯，有的踢足球，还有的赛跑，反正就是各式各样，五花八门的游戏。游戏过后，我们就陆续的站整齐，开始做操，尽管做的不标准，但是也可以将就。操作完后，老师整好了队，陆续带我们回到班里，回班后的任务就是看、吃、睡。看先看会同学们喜爱的电视节目，然后进行洗手吃饭，最后就是连翻带滚的睡午觉…

        午觉睡醒后，就立刻投入到下午的生活当中去。下午的生活十分简单，但充满了无限的快乐。一觉醒后，老师就去每个同学的桌子上放上了大盘的水果，让我们心动不已，随后就进入了“吃”这个环节，我们力挽狂澜，把水果一卷而空。然后，喜滋滋的进行“学习”，“学习”还和上午的“学习”一模一样，只不过时间不一样，教的知识有戏剧性的变化。知识学完后，就剩下了一天幼儿园生活的最后一项；“玩”，我们玩得热火朝天，玩的更是神魂颠倒，好像着魔一样，直到玩的气吁吁，老师就又马不停蹄的带我们回去，然后给每个人倒一杯水，再放开电视，等待爸爸妈妈的到来。

        我喜欢童年时的幼儿园，虽然他的某些规定是死的，但是还是充满孩子天真的气息。现在，每当回顾那所幼儿园时，跃入脑海的只有一个词——“难忘”，“难忘”过后，又只能长叹一声：“我爱你，幼儿园！”

小学的小学四年级作文600字 篇9

        乡村生活没有城市的繁华喧嚣，也没有深山的空静悠远，它有的是一种独特的自在与悠然。假如有机会去品一品乡村带着青草味的清鲜空气，感受着乡村生活点点滴滴，真是人生一大趣事。

        记得那一次……

        爸爸带着我们一家去乡村生活几天，体验乡村生活的乐趣。爸爸开着车，抛弃一切烦恼和疲惫，无忧无虑地向农村出发。旅途中，我们要经过一段陡峭的山路，旁边是一块块大小不一的岩石，除了那石块，其他都一无所有。过了一段时间，陡峭的路段将云飞霄散了，不久，一大片花的原野出现在了我的眼前，顿时改天换地，整个世界都铺满艳丽的色彩。“我们到啦！”爸爸激动万分地说。哇！一进去，映入眼帘的是那些农民干活的身影，那些麦子金黄金黄的，像辽阔无垠的**大海，高粱红了，像听了笑话一样，笑红了脸。果树上结了鲜红鲜红的果子，我相信你看了口水一定会“飞流直下三千尺”的！

        第二天，我们进行了摘草莓的活动。

        “哇”来到草莓区，一眼望不到边，一片片绿排列整齐，那绿绿的叶子下有一颗颗草莓娃娃，带着晶莹的露水，红得鲜嫩无比，让人看了，口水“一滴一滴”地往下流。我们向草莓发起了进攻，我顺手摘下一颗又一颗又大又红的草莓，看着离开了草莓妈妈怀抱的草莓娃娃，我再也忍不住了，摘了几颗，跑到水池边洗干净吃下去，解解馋。几颗草莓下肚，我又继续干起来，我一手提着篮子一手拨开叶子，突然发现一个硕大的草莓，穿着红裙子，头上镶着闪闪发光的绿钻石，可爱极了！当我正要飞奔过去摘那颗草莓时，一脚踩空，这一跤摔了我“狗啃泥”，妈妈在旁边看了哈哈大笑。

        时间过得可真快，一下子，在玩闹的过程中，一天又过了。

        乡村生活还有说也说不完的趣事，如果你还没有体验过的话，就赶快去体验一下吧！保证让你们流连忘返。

小学的小学四年级作文600字 篇10

        以前,我看见院子里的大哥哥大姐姐们骑自行车无比轻松自由,我羡慕极了。可是光羡慕又什么用呢？今天是个阴天，没有太阳，也没有下雨，正是骑自行车的好天气。我推着自行车拉着爸爸来到门前的空地上，让他教我骑自行车。

        爸爸先教我骑在自行车上掌握平衡。他把我扶上自行车，等我坐稳了，就扶着我想前行。可是，这自行车龙头偏不听我的使唤。我想往东它就往西，我想往左它就往右。没几下我就从自行车上摔下来，摔得人仰车翻。就这样上上下下，我不知摔了多少次，摔得我脚青手肿，我真不想受这份苦罪了。可我又想起了我们学过的课文《爱迪生》，爱迪生有一次做实验时，硫酸差一点儿把他的眼睛弄瞎了，但是他没有动摇，依然坚持做试验。我怎么能受一点儿轻伤就泄气呢？一定要紧咬牙关坚持下去。我按照爸爸所讲的：要做正要挺胸收腹；心里不要慌；眼睛要看正前方……这些方法去做，果然有效——很少摔下来了。骑了几圈，渐渐地爸爸松开了紧握我的手，我也放大了胆子。

        我轻松自由的骑了起来，掌握住了平衡。

        接着，爸爸又教我上车。他叫我先把自行车推到斜坡上。抓住刹车，右脚踏右踏板，然后放刹车，车就会滑一段时间，趁着自行车正在滑行的正段时间,脚向上一蹬，就坐了上去。我也学着爸爸的样子去做，可没想到摔了个狗啃泥。爸爸连忙跑过来把我扶起来，说：“没有关系，要知道‘世上无难事，只怕有心人’。”我听了了爸爸的这番话，又继续学了起来。我练了好多次可是都摔了下来，但是我不怕苦，依然奋力练习。……不一会儿我不但学会掌握了平衡，还会了上车。

        我骑着自行车在院子里绕圈子，一圈、两圈……心里甭提有多高兴啦！现在我终于明白“世上无难事，只怕有心人”这句话的道理了。

热带雨林探险之旅想象作文

       我从未停止追梦的脚步作文600字 篇1

       　梦想犹如漆黑夜中那颗璀璨的明星，是希望也是奋斗的动力。因为我的梦想在远方，所以我从未停止追梦的脚步。

       　可初二那年，我很迷茫，不知道要做些什么，也不知道会做些什么，感觉就快要在一片虚无中迷失自己了。那年很焦躁，喜怒无常，常常因一点小事就大发雷霆。慢慢发现自己好像什么都不会，就连平时最拿手的数学题，也无从下手。我气急败坏地将笔重重地砸向书桌，倚着窗，望向天边残留的一抹余晖——“我到底是怎么了？”此时的我已经做不下去任何习题，拿着外套走出家门，决定到外面走一走，呼吸呼吸新鲜空气，舒缓舒缓心情。

       　到了广场，看见一群少年正在玩着滑板，时不时就有人从滑板上摔下来，却不见他们放弃，而是站起来，拍拍灰，继续滑走滑板，经过前方球场，看见许多球友在打篮球，偶尔也会有人摔倒，擦伤，却也不见他们放弃。而是起身继续打比赛。回到家时，不经意间，瞥见一只蜗牛正在沿着墙壁奋力往上爬，丝毫没有停歇……

       　忽然，脑海中那个久久未出现的词蹦了出来——梦想，是啊，因为滑板是他们的梦想，所以他们未曾放弃，因为打篮球是他们的梦想，所以他们未曾放弃，因为登上顶峰是他们的梦想，所以他们未曾放弃……所有的人都在为了他们自己的梦想而努力，而我的梦想呢？

       　梦想是明星，是希望也是动力。最终的结果于你于我都很重要，但比起结果，为了梦想而努力奋斗的过程显得更加重要。在奋斗的过程中，遇到困难能够沉着冷静地面对，不畏挫折，迎难而上。“胜不骄，败不馁。”又何尝不是人生旅途中一道亮丽的风景线呢？

       　因为我的梦想还在远方，所以我不能停止追梦的脚步！

我从未停止追梦的脚步作文600字 篇2

       　大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，梦想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，梦想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里是一位有引导它的铁轨，梦想和信仰就是人生列车上的铁轨。

       　“哎，过几天就要参加比赛了，怎么办呀？没有比好就不能晋级了，我的梦想就会破了吗？”一串文字钻进了我的脑海，眼前不禁浮现出妈妈期待的眼神，她希望我能够舞蹈再晋一级，我便从偌大的舞蹈室上的地板上爬起来，又继续了我舞蹈训练。

       　在坚持了半个小时的训练，我便又想放弃，我坐在地板上浮想着妈妈失望的眼神。

       　不禁抬头望向天花板，一个个画面像**一样流过，我小心翼翼地拿着一团陶泥，把泥的上部拔高，拉出一个瓶子的颈部，一切进展顺利，但胚还没有成形，就如脱缰的野马从我手中滑落，最后手中只剩下几团泥，但我没有放弃，而是重新按步骤做的，我成功了。

       　看到这些画面，我自责的对自己说：“为什么做陶艺可以不放弃，现在也不能放弃。不是每个人都要建一座水晶教堂，但是每个人都可以设计自己的梦想，每个人都可以摊开一张白纸，敞开心扉，写下10个甚至100个实现梦想的途径。”

       　这使我自信起来，因为实现梦想的途径有很多。

       　到了比赛的那天，我感受到了从未有过的自信和不紧张，这使我超常发挥了。

       　听到晋级的名单里有我的名字，看到妈妈欣慰的眼神，我流下了激动的眼泪，冲到妈妈的怀里，听见妈妈对我说：“我知道你有几次想放弃，但你没有而且坚持了，完成的很出色，妈妈，为你感到骄傲。”

       　也许逐梦的岁月，一场艰苦瞩目的道路，坎坷不平，但只要我们心底深藏梦想逐梦的脚步，从未停止，梦想之花就一定会绚烂绽放。

我从未停止追梦的脚步作文600字 篇3

       　追梦的脚步，在记忆的轮回中渐渐清晰。它，从未消失过。不停地，哒哒，哒哒向前。——题记

       　音乐是我的生命，是灵魂的归宿。我期盼着，登上那维也纳神圣的殿堂，与音乐共舞。当我触碰到那洁白间黑的琴键，世界安静了，只有流动的音符，如风般轻柔而无止息的吹刮着的旋律，是泪的升华，笑的凝聚。

       　“音乐，我追定你了！”

       　记得小学时总爱偷偷溜进那所谓的禁区（杂物室），那儿有一架略旧的电子琴，电池尚未耗尽，指尖顽皮地点在琴键上，琴音微微颤动，却引得我的心跳狂乱难抑。这就是，这就是音乐啊！我抓紧了衣襟，载着一串串极乱的心跳归去，音乐，我追定你了！

       　初中时，合唱团的第一乱选拔赛我因胆怯而弃权离开，我追逐老师恳求再次试音，应约在周五竟以假声声乐一次过关，我狂喜不已，捧着掌心的歌谱，心中的希望渐显微光，那脚步，渐渐的加快了。

       　“即使声音嘶哑，我也要唱！"

       　随年级增长，生活被按下了快门，我奔波于学业音乐之间，舍不得放弃，却难敌那飘下的试卷，背歌词背诗文成了必修的功课，我尝试着融入角色，或因高山流水遇知音而喜，或因梁祝的悲苦而泣，我艰难而执着地支撑着身体前行，灵魂被脚步牵引，歌声缭绕耳畔，那嘶哑而坚韧的歌声如铿锵玫瑰的绽放，碎裂荆棘之间暗藏幽香。“你不要登台了吧？”朋友她一脸的心疼，“即使用嘶哑的喉咙，我也要唱！"因为，那是最美的一个脚印。

       　让我用执着铺垫成功，用此刻深陷脚步。付出一份真挚，寻梦的脚步，永不停止……

我从未停止追梦的脚步作文600字 篇4

       　曾经我只是一个年幼无知的孩子，但那仅仅是曾经，而曾经的曾经永远代表不了如今的现实生活。

       　转眼间，匆匆十三年已逝去，我也逐渐有了自己的独立思维，有了自己的人生方向。在这过去的十三年中，我要感谢一直陪伴我一起成长的父母，他们记录着我这十三年间的欢笑与泪水，他们给予了我最好的呵护，他们引导我敢于冲破艰难险阻，他们是我人生中最为重要的人，他们的尽心尽力无人能及。快乐长大，就是对他们最好的回报。

       　十三年，我学会了坚强，也明白了坚持。或许我这样的心理蜕变也更能体现出我的成长吧！渐渐地，我的梦想越来越清晰，并且我想去坚持实现它。即使它遥不可及且深不可测，我也仍然想要去创造奇迹！不去管最后是否能梦想成真，即使荆棘丛生，我也不会后悔。

       　梦想的确是那么的美好，可若不敢去拼，去搏，又怎么知道有没有实现的可能性呢？梦想虽然是虚幻的，可万一成为现实了呢？

       　即使头破血流，也会毫无怨言，因为背后给我鼓励和温暖的人，让我懂得了为梦想去拼的人是世界上最幸福的人。

       　我的梦想承载着我的羽翼，所以我从不愿轻易言弃！人生不拼也不搏，又怎么能出彩？有许多人因胆怯与懦弱，放弃了自己的梦想随波逐流，这样的人生就注定不会完美，更可悲的是，有些人连梦想都不敢有，他们害怕困难挫折，他们害怕遍体鳞伤，这样的人生注定被人所不齿。持之以恒，坚持梦想的人，是最勇敢的人。

       　伟大的梦，勇敢的心，世界因你而不同。

       　追一个青春无悔的梦，随一颗奋发向上的心，让我们的人生由自己去主宰，让我们的世界因自己而精彩！

我从未停止追梦的脚步作文600字 篇5

       　“我们都是追梦人，在今天勇敢向未来报道……”曾在今年的春晚里听到了这首歌，那优美的旋律和充满哲理的歌词，它点燃了我对梦想的希望和信心，其实我何时停止过追梦的脚步呢。

       　五岁——励志

       　从小我就对这个侓师的职业情有独钟，在我五岁的时候，我们家就住着一位当律师的阿姨，她做事干练，目光睿智，谈吐不俗，她给我讲过她的工作经历，说是会到法庭上打官司，用他的知识来帮助当事人，他远近有名，求他打官司的人也络绎不绝，当时我就是觉得他是救人于水中的英雄，于是，懵懂的我这次追梦的列车已经缓缓的开动了。

       　十岁——追逐

       　十岁了，我开始着迷于法制知识的积累，我在那时功课不是很繁忙，在别人认为枯燥的政治课我却听得津津有味，在看电视的时候，我很喜欢看法治频道，在玩手机的时候，我喜欢翻阅电子的法律条文，在看书的时候我最喜欢看法制报刊，还经常去找邻居家阿姨请教有关法侓问题，在外人眼中我仿佛是个另类，但我却知道追梦的路漫漫其修远我也将上下而求索就这样，并乐此不比。

       　十三岁——挫折

       　上了初中，虽然学业繁忙，但我也没有将我的梦想置之不理，虽然我没有时间看电视，玩手机，连看书的时间也被消减并对同学说出梦想是，但是我也会挤出一些时间学习，我知道，这不只是我的一个梦，还是一个应担负起的一个责任。

       　“千山万水本想天地跑到，海阔天空放开温暖怀抱…新年钟声响起的钟声响起，追逐梦显得信心花城热流，在我心中流淌于是我一次次的放弃了休闲玩乐，整日沉浸在书山题海中并乐此不比是的，

       　梦想是激励人前进的动力，我会一直以它作为我前进的方向，并会永不停息的去追逐。

我从未停止追梦的脚步作文600字 篇6

       　我有一个梦，它藏在我的内心深处，它时刻影响着我，促使我向着它不断地靠近。

       　梦中的我坐在一间干净整洁的书房，那是我的书房。书柜上摆放着许多种类型的书籍。里面有我看过的，没看过的……一本本像是充满磁性似的，吸引我看完整本书。桌上放着什么呢？是一张张雪白的A4纸。我将用我手中的笔。在她上面写上密密麻麻的字，表达自己的所见所闻所感，以及心中美好的画面，都会从我的笔尖一泻而下。

       　我想当一个作家，即使网络作家也行。这个梦最早出现在小学五年级，当时的我非常喜欢看小说。有许多名著和网文，小说我都看过。可以说已经到了如痴如醉的地步，记得有一次，边看小说边烧锅，结果把火烧灭了都不知道，为此还挨了母亲的破口大骂呢！小说很有魅力，它可以让人们发挥想象力，想象那些曲折的情节，还有血肉丰满的人物形象……潜心看小说时，那里面的文字会让你在脑海中呈现出一幕幕神奇的画面，一曲折生动的情节引人入胜，真是让人欲罢不能。

       　小学六年级，我开始构思一本小说，在阅读了大量的小说后，我已经迫不及待的想写出自己的小说了，可奈何当时词汇量太少，很多词义没弄明白，这个计划只好化为泡影了。终于在初二时，我用了一个暑假和一个学期的课余时间，完成了大概三四十万字的奇幻小说。之后，我将它一张一张发到微博上，得到了一些网友的支持，这更加坚定了我的信念。

       　可是由于我未满16岁，不能把它发到正规网站上，这点非常可惜。但是，无论怎样，我都不会放弃这个梦想，我以后仍会一如既往的去追求自己心中这个美好的梦想！

我从未停止追梦的脚步作文600字 篇7

       　我，是一个平凡的女孩，家境平凡，长相平凡，成绩也平凡，但是，我不甘于平庸，因为我知道只要艰苦努力，奋发进取，在绝望中也能寻找到希望，平凡的人生总将会发出耀眼的光芒。而我一直在追梦的路上！

       　梦想的道路上坑坑洼洼，一不留心就会掉入万劫不复的深渊，但我一直默默的坚持着。每天清晨，我迎接着第一缕晨曦，晚上，我陪伴着寄托在树梢的月亮。因为我已经输在起跑线上了，终点我必须要赢！

       　每天的我，徜徉在书的海洋里，寻找着自己的坐标系，解答函数解析式。古语有云“天将降大任于斯也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”于是，我为了学好数学，做了许多许多练习题，为了学好英语，我每天硬着头皮去记单词，为了不落下物理，我认身翻看笔记。

       　我像一只赤足的蜗牛，前进着，虽慢但我却从来未停止追梦的脚步，慢慢的，我开始出现在同学们的视野里，我终于赢得他们尊重，然而，我没有因一份优异的成绩骄傲。我深深明白，我是农民的孩子，我有多努力的现在，就有多美好的未来。

       　听人说过这样一句话：眉毛上的汗水与眉毛下的泪水你必须选择一样。而我选择了前者。

       　在9年的学习中，我因自己脑袋不灵光而被他人嘲笑过，奚落过。但是我却没有去与他们一争高下。因为我想的是努力去优秀，为再见的时候。十年后，我们会成为什么样的人？我们不知道，那就走着瞧！

       　泰戈尔说：“天空没有留下翅膀的痕迹，但鸟已经飞过”。

       　我说：天空有过风，有过雨，但我一直在追梦的路上！

我从未停止追梦的脚步作文600字 篇8

       　梦想，若耀眼的火矩，点燃我奋斗的激情；像深邃的星空，激发我们奋进的斗志；似皎洁的月光，照亮我们拼搏的征途……同样，我也有梦想，且我从未停止追梦的脚步。

       　在我很小的时候，我的小腿意外骨折，所以我只能推着拐杖上学。

       　悄悄地，春天的大门缓缓地打开了，窗外是满眼春色，“春到人间万物新”，一切似乎都是新的，看着伙伴们在这美丽的春天里玩耍的样子，我是多么想要加入他们啊！可我因为腿却没法去玩，我顿时心里感到十分的失落，在我的头上罩着的是一层厚厚的乌云，它们压的我喘不过气来，心里想：为什么我的腿会成这样。我不禁放声大哭，这时，爸爸来了。他用温柔的语气对我说：“再想什么呢？”“爸爸我想跟他们一样在草地上面奔跑玩耍。”我指着他们说。“你现在还不可以哦，不过爸爸可以向你讲个故事。

       　“从前有一个小女孩，她从小就又套又言又哑，但她却从没有放弃追逐梦想的脚步，她坚持不懈，十分坚强，努力，成为了一个著名的作家，你看她是多么坚强，你现在虽然不能像其他伙伴们那样正常定路，但你也不应该在这失落，在这样寂寞的时光中不停你追梦的脚步。”

       　那时我才八岁，并不太懂爸爸的话，但这句话却一深深的印在我脑海中。

       　现在，我已是一名初三的学生，我知道的那个小女孩是谁了，她就是海伦·凯勒。面对初三的压力，我曾经选茫失落过，但爸爸的那句话却一直激励着我，它让我更加坚强，让我从未停止追梦的脚步。

       　我也有梦想，我一直不断努力追逐它。

       　可能在流年的渡口感觉真的不容易，但这种时刻，不必慌张，继续走下去，继续看那开满花朵的窗口，那映着五彩灯光的街道，往前走，转弯再转弯，又是熟悉的衡口。也许追梦的`岁月异常艰苦，逐梦的道路坎坷不平，但只要我们心底深藏梦想，追梦的脚步从未停止，梦想之花就一定会绚丽绽放。

我从未停止追梦的脚步作文600字 篇9

       　汪国真说，既然选择远方，便只顾风雨兼程。每一个奋斗的少年都有一个坚定不移的目标，每一个积极向上的学子都有一个深深扎根于心底的梦想。

       　依稀记得我曾经为作家之梦而咬紧牙关，努力坚持的模样。

       　小学时我的文科成绩并不出众，一次偶然的机会使我对阅读名著产生了浓厚的兴趣。名著中的人物和情节深深吸引着我的目光和心灵，我沉浸在书籍中不能自拔。于是，我就在心底深埋下成为作家的梦想种子。

       　我不能想象，那些伟大的作家仅仅用一支笔便能创造出精彩纷呈的大千世界，创造出想象极限的一切，所谓“一笔落，万物生”便是如此，这或许便是我想成为作家的初衷吧。

       　为了实现自己的梦想，我坚持读书，坚持写日记，我相信坚持总会有希望。每一个白天，我徜徉在书的海洋里，驾驭着自己的独木舟，一步步靠近梦想的彼岸；每一个夜里，我挑灯夜读，飞翔在文字的天空里，乘着梦想的翅膀，一步步前行，渴望有一天我能够振翅高飞到那高远的文学天空。

       　上了初中，随着学业任务的日益繁重，我开始对自身的梦想产生了怀疑。我没有时间读我喜欢的书籍，整天沉溺在题山题海之中，我仿佛丢失了方向，在不见五指的迷雾中四处碰壁。考试的失利，学习的障碍，使我再一次跌入了谷底。我像一只受伤的狮子，躲回到我的文学书籍里疗伤。

       　当我捧起落满灰尘的心爱的文学书籍时，我在文字里看到春花秋月，听见高山流水，我的心开始安静下来。我想起了父母对我的期盼，我想起了曾经努力的点点滴滴，我的梦想依然在远方召唤我，我的梦想越来越清晰。

       　不经历风雨怎能见彩虹，我一定要勇敢面对生活中的风风雨雨。我要坚持我的梦想，即使它遥不可及深不可测，我也仍然想去创造奇迹。不去管最后是否梦想成真，即使荆棘丛生我也不会后悔。

       　泰戈尔说天空没有留下翅膀的痕迹，但鸟已经飞过。我说远方还不见彩虹的影子，但我一直坚持在追梦的路上。

我从未停止追梦的脚步作文600字 篇10

       　梦想就是一座大厦，而追梦的过程就是一个向上攀爬的过程，尽管未来艰难重重，但我从未停止追梦的脚步。

       　从小，我就有一个篮球梦，看到电视中的篮球明星帅气地运球、投球的动作，我都会情不自禁地模仿，我幼小的心灵中便萌生出想成为篮球明星的愿望，很想向他们一样，在赛场上纵横决荡，成为灌篮英雄。

       　然而，残酷的现实常会无情地把一个踌躇满志的追梦者打回到现形，追梦的路并非一帆风顺。由于我生活在农村，村里虽有几个简陋的篮球桩，但是连一个像样的篮球教练都没有，所以我只好自己练习。至今，我还记得第一天练球时的那个狼狈样，因球投不进去而急得满头大汗；因运不好球而坐在地上“哇哇”大哭……尽管过程很艰难，但我不想依靠任何人，我认为梦想是我自己的，追梦的道路也应该我一个人坚持走完。梦想就像一根丝线，牵引着我，也让我的世界里多了一份对未来的期许

       　日复一日，年复一年，我经常与同村的伙伴约球，不知拍了多少次球，也不知投了多少次篮，但我知道我在一步步地进步。

       　一次，偶然与一位在城里学习的远方哥哥交谈，他告诉我：我只掌握了运球与投篮的基础，却没有掌握脚步的精髓，让我感到很惊愕。他说：“打篮球的人如果不懂得如何运用脚步，那他永远也打不好篮球。”听到这儿，我决定要更努力地练习，让自己的球技更加熟练。于是，在父母的帮助下我加入到了县城的一所篮球学校，在这里经过紧张的训练，我已经掌握了几十种运球的技巧。每当想起小时候练习篮球时的艰辛，我都会嘴角上扬，觉得一切付出都是值得的。

       　也许追梦的岁月异常艰苦，追梦的道理坎坷不平，但只要我们心怀梦想，永不停止追梦的脚步，梦想之花一定会绚烂绽放。也许未来追梦的过程更加艰难，但我也不会停止追梦的脚步——因为我的梦，永远在远方。

我从未停止追梦的脚步作文600字 篇11

       　如果可以，在追梦的路上，我要做最执着的西西弗斯。

       　荀子说：不积跬步，无以至千里。在古贤人的谆谆教诲中，我曾有过谦逊的态度，但我的梦想着成为星空中最为闪亮的那颗星，成为世人仰望的所在。可是，现实给我泼了一盆冷水。入学考试那鲜红的78分，如同铭刻在在我额头上的伤疤。我很沮丧，被追梦路上的绊脚石绊倒了。

       　苏轼被绊倒了，仍有前度刘郎又高歌的豪迈。萧红被绊倒了，却坚定己念最终收获了星辰与大海。我尝试，与为人对话，与书籍对话，与自己对话失败是成功之母，我再一次坚定了自己的追梦信念。我要拿出比西西弗斯更加执着的意志，在追梦的路上前行。

       　草稿本上密密麻麻的演算，是我前进的步伐；课堂上专心致志的听讲，是我追梦的步伐；操场上奔腾的身影，是我奋进的步伐被绊倒的我，又一次站立起来，像命运宣告我的追梦的不屈灵魂永远向前。

       　下课的铃声想起，原本寂静的教室顿时绽开朵朵笑声浪花。同学们在教室打闹，同桌一把抢过我的练习册，笑着说：连你这样厉害的天之骄子都要课后学习吗？我的脸不由自主的红了起来，喉咙上仿佛有跟刺卡着，火辣辣的。我用轻微却又异常的坚定的语气说：我会努力前行！

       　当我仔写作文时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当我聆听老师讲解时，太平洋彼岸的海鸥正掠过城市的上空；当我独自思考向高难度的题进军时，北极圈的上空神秘的光缭绕。

       　正是我努力学习奋力前行时，才发现平时没有注意的美景接踵而至，追梦的路途越来越美丽，我像西西弗斯一样前行着。星野道夫的箴言，如星星之火，可以燎原。

       　追梦的路上，荆棘丛生，稍有不慎就会遍体鳞伤；追梦的路上绊脚石众多，稍有不甚就会被绊倒；追梦路上险象环生，稍有不留神就会坠入深渊，万劫不复。

       　可我从未停止追梦的脚步。

我从未停止追梦的脚步作文600字 篇12

       　星光不负赶路人，岁月不负有心人。——题记

       　梦想似真似幻，如泡沫般绚烂，但许多人却只是看得到，摸不着。从幼时起，我便埋下了一颗种子——帮助家乡，摆脱贫困。这个目标埋在我的心中，仅因为幼时的一群孩子的玩笑话——“听说云阳是一个贫困县吧？”“听说好像是的耶。”“那我长大了一定要离开这的。”……

       　流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

       　如今的我，已是一名初一的初中生了，学习压力逐日递增。但我知道我不能放弃，还没有完成建设美好故乡的愿望。我仍不能停下追梦的脚步，我不是非要赢这一次，而是这一次我不想输！

       　每当我考试失利时，我总能想起它，它是皓皓明月，它是莽莽大地，每当我“展翅”时，它送我以长风万里，每当我跨步时，它引我以大路迢迢。它是我的家乡——云阳，在地图上怎样也找不到的一个小县城，十分渺小，但同时，它也很重要。

       　我为之付出了不知多少个日与月，留下了多少的汗水与泪水，在奋斗中不知不觉找到了自己的奋斗蓝图，从而为之拼搏！奋斗！努力着！我一直在路上，但从未迷失过方向。

       　在无数困难，磨炼中，我没有选择倒下。你对我说，你的人生道路只是还没有遇见将你打垮的困难罢了。我笑着回答：路上的绊脚石？每一块我都存起来，有一天我会建起一座城堡。涛声潇潇，永夜寂寥，笔耕不辍，终为破晓。我们犯的每一个错，都会变成脚下的路。人生无完美，曲折亦风景。

       　每一样事物存在即合理，虽过去无可挽回，但那未来可以改变。

       　或许有人说，你应该看一看倾夜灯火的北上广深，而不是这个连出租车都不跑的小县城，可我仍觉得我们受教育的目的是：帮助家乡，摆脱贫困。而不是摆脱贫困的家乡。生如蝼蚁，当有鸿鹄之志，为天下立心，为百姓立命，为往事圣继绝学，为万世太平。

       　追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。——后记

我和别人不一样小学六年级 作文600字

       以下是3篇热带雨林探险之旅想象作文，供参考。

       写作思路：

       热带雨林探险之旅想象作文可以从以下几个方面展开写作思路：

       1、神秘的热带雨林

       描述热带雨林的特点，如茂密的植被、多样的动植物等，让读者感受到它的神秘和美丽。

       2、发现奇迹与探索成果

       描绘队员们发现珍稀植物或动物的场景，以及他们在探险中取得的成果和新发现。

       3、探险过程的刺激与挑战

       描述队员们在雨林中的历险，遇到的困难和危险。可以包括寻找珍稀动植物、穿越密林、避免野生动物的攻击等情节。

       4、对热带雨林的保护意识

       强调保护热带雨林的重要性，提醒人们对热带雨林的环境保护和可持续利用。

范文1：热带雨林探险之旅

       我们终于来到了神秘的热带雨林，迎接着我们的是一片郁郁葱葱的绿色。我和我的队友们都激动不已，因为这是我们第一次进行如此大胆的探险之旅。

       在密林中，我们看到了各种奇特的动植物。有一只漂亮的彩色蝴蝶，它展翅飞舞，给森林增添了一抹亮丽的色彩；还有一只高大威猛的黑猩猩，它用强壮的臂膀跳跃穿梭在树间，仿佛在向我们展示自己的力量。

       我们也遇到了一些困难和挑战。有时候，我们需要穿越茂密的丛林，推开厚重的植被，努力寻找前行的道路。有时候，在危险的沼泽地里，我们小心翼翼地寻找稳定的地面，以免被吞没。

       然而，即使面对困难，我们都没有放弃。我们相互支持、鼓励着对方，共同克服每一个难关。在探险的过程中，我们不仅学到了许多关于自然的知识，还培养了团队合作和勇敢面对挑战的精神。

       最终，我们发现了一种稀有的植物。它有着绚丽的花朵和独特的气味，据说只有在这片热带雨林中才能找到。我们小心地采集样本，希望能为科学界做出贡献。

       这次热带雨林探险之旅令人难以忘怀。我们从中收获了友谊、勇气和知识，也更加深刻地意识到保护热带雨林的重要性。我们决心将这片美丽而神秘的土地传递给下一代，让更多的人来领略它的魅力。

范文二：热带雨林探险之旅

       我和我的队友们再次踏上了热带雨林的探险之旅，这一次我们的目标是寻找一种传说中的珍稀动物——翠绿翼龙。我们在森林中穿行，寻找翠绿翼龙的迹象。突然，从树叶间传来了一阵轻微的声音，我们立刻停下脚步，屏息凝神。

       当我们仔细观察时，发现了一只翠绿翼龙正悠闲地在树枝上晃动着。它有着美丽的羽翼和敏捷的身姿，看起来非常迷人。

       我们小心翼翼地靠近，试图与翠绿翼龙建立联系。渐渐地，它似乎也感受到了我们的善意，开始对我们展露友好的态度。我们可以清楚地看到它的眼睛中闪烁着灵动而聪明的光芒。

       翠绿翼龙带领我们穿越了一片茂密的森林，我们看到了更多奇特的动植物。有一只长着巨大嘴巴的食虫植物，它在等待着食物的到来；还有一只会变色的蛇，在阳光下闪烁着五彩斑斓的光芒。最后，我们与翠绿翼龙告别了。它展开羽翼，优雅地飞向天空，消失在了远方的树梢上。

       这次热带雨林探险之旅不仅让我们见识到了翠绿翼龙和其他独特生物的存在，也让我们更加深入地了解到热带雨林的宝藏。我们希望能够继续保护这片奇妙的土地，让更多人有机会欣赏到其中的美丽与神秘。

范文三：热带雨林探险之旅

       我和我的队友们再次踏上了热带雨林的探险之旅，这一次我们的目标是解开雨林中一个神秘动物的秘密。

       我们沿着一条小溪前行，溪水清澈见底，鲜花点缀其间。突然，我们发现了一只奇特的动物，它有着长长的尾巴和闪亮的毛发，从未在书本上见过。

       我们决定跟随这只神秘动物，看看它要带我们去哪里。途中，我们遇到了一些困难，比如需要跳过一个宽阔的河流或者穿过一片危险的沼泽地。但是为了解开动物的秘密，我们毫不退缩。

       终于，神秘动物带领我们来到了一个隐藏在树丛中的小山洞。我们小心翼翼地进入，看到了许多类似动物的存在。这些动物有着相似的特征和行为，但又有所不同。

       通过观察和记录，我们发现这些神秘动物是一种全新的物种，之前从未被科学家所发现。它们在树上生活，善于隐藏自己，以免成为其他猎物的目标。

       我们感到非常激动，因为我们成为了第一个见证这个新物种的人。我们将这些宝贵的观察数据带回了实验室，并与科学家分享。他们对我们的发现感到震惊，并决定深入研究这个新物种。

       这次热带雨林探险之旅不仅使我们亲身体验了大自然的奇妙，还为科学界做出了贡献。我们深深感受到保护热带雨林的重要性，希望更多的人能加入到保护环境的行列中。

以“偶尔停一下，真好”为话题的作文600字左右

       《这就是我》初中 在沧海中，我是一粒沙。 我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。 我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“**的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。 我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“**的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。 我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。 我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！ （ 我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间…… （布衣教师 这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。 这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。 我是一个文静的小女孩,一副温文而雅的模样.对着穿衣镜一照,嘿!1.63米的个子,扎着个高马尾,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着光芒,圆圆的小脸蛋,甜甜地微笑着,露出玉米粒似的白牙齿,充满了对生活的热爱.这就是我------一个初一年级的学生. 我的爱好广泛,我喜欢读书,听音乐,读英语.........,但是我最爱的还是看书.我渴望读遍天下所有的书籍,让丰富的知识充实头脑,给心灵镶上一道美丽的金边.梁山好汉行侠仗义使我懂得做人要正气凛然,不要唯唯诺诺;张海迪的经历使我懂得坦然面对不幸的遭遇,就回感到生活充满希望. 师 我性格开朗,直率.我对自己充满自信,多少次,我怀着100%的自信参加各种竞选,最终却迎来200%的失败.面对残酷的现实,我感到失望和伤心,因为我的付出没有得到回报.但是,我并没有因此一蹶不振,我明白要从失败中吸取教训,自信地让失败来磨练我的意志."自信是成功的第一秘诀”.我坚信,只要有不懈的努力,总会有一天回有真正属于我的喝彩. 我坚持不懈的奋斗目标是考上北京外国语学院,以后当一名外交官,为祖国献上我一点微薄之力. 这就是我,一个喜欢看书,一个充满自信,一个有着奋斗目标的小姑娘.　一眨眼间六年级的学习生活又将结束了。六年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜，她有着一头蓬松自然的短发。 林愈静是一个热爱集体，热爱学习，热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛，喜欢运动，喜欢古筝，喜欢美术，也喜欢英语，她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他 学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己　一眨眼间六年级的学习生活又将结束了。六年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜，她有着一头蓬松自然的短发。 林愈静是一个热爱集体，热爱学习，热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛，喜欢运动，喜欢古筝，喜欢美术，也喜欢英语，她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他 学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧！数学试卷发下来之后，只有分数好的同学沾沾自喜，分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异，面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候，讲了一些严厉的话，使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了，我愁眉苦恋地坐在座位上，看着老师在卷上所写的大大的分数，想着老师刚才说的话，鼻子一酸，想哭了。正在我处于痛苦的这段时间，林愈静走了过来，她似乎看出了我的心思，说道：“邱，别不开心拉！人总会做错事的，你还记得《桃花心木》这一课吗？你得经得起生活的考验，该把这次小小的过失当作人生中的考验，在下次的考验中取得优异的成绩，别向着困难低头！”就这几句简短有力的话语，我深深地了解到了林愈静的为人。是呀！我要继续努力，做一个生活的强者！　我没有华丽的外表。我没有满腔的才华。我更没有能让众人都喜欢的性格。我只是这样，这样简简单单。　十五六岁——青春的叛逆期。有了烦恼了，似乎不甘于平凡了，想要突出，追求个性，从“火星文”到“非主流”，无一不显示着属于90后的我们特立独行的个性。我和别人一样，在追求“鹤立鸡群”的同时，难免忽略了父母等关心我的人。　父母看着这样的我，心情沉重了。我却并不理解，常因一件小事便大吵大闹。又一次，叛逆期使我并没思考他们的良苦用心，摔门而出。正值冬季，风正猛烈的刮着，有些小雨飘洒着。我突然意识到自己似乎无处可去，别人并没有理由收留我。认识的那些所谓的朋友，此时似乎显得苍白无力……　雨已经淋湿了头发，冷得有些发抖，平日的那些所作所为好像毫无意义，在自以为是的追求中却忽略了太多。想起一句话，家是永远的岸。我真的，我该停了，爸妈一定在家等着。　我是这样平凡的一个人，没有什么特别的闪光点。但是我知道，我已经有了很多情感，会伤心，会流泪，会快乐，会烦恼……我正走这再加的路，和别人一样抑或不一样的我，有着自己的小信仰，小追求。　丑小鸭之所以会变成白天鹅，是因为它本来就是天鹅，而我不是，我并没有那么大的追求，名利不过浮华一场。我是如此平凡而又不甘于平凡，在我的小世界里，我知道，我要做最独特的自己。　曾有人问我：“你有什么优点？”我想我的优点应该是善良。　记得去年在深圳的时候，一个炎热的傍晚，我和妈妈路过罗湖广场，看见那儿有一些乞丐，头发乱蓬蓬的，身上的衣服脏兮兮的，有一个女乞丐手中还抱着小孩子，可怜巴巴的。我忍不住停下脚步，把手伸进衣袋，打算给那个小孩子几块钱。妈妈见我一副关心乞丐的样子，连忙告诫我说：“现在有好多乞丐都是骗子，小心上当！”我想妈妈说的也是，他们的年龄说大也不大，说小也不小，有的正值壮年，为何不去找活干，挣钱养活自己呢？想到这儿，我不再理会他们，抬腿正要走，忽然从身后传来一个女孩的细声细语：“妈妈，我饿！……”我扭头循声望去，只见刚才那个小女孩紧紧地搂住她的妈妈，还在不停地喊肚子饿。我忍不住找理由去想他们不是骗子，也许是因为家里遭遇飞来横祸才出来乞讨的，也许……想到这儿，我就把身上所有的零花钱给了那个女孩的妈妈。妈妈没有责怪我，只是说了句：“你这孩子，心肠就是软！”　前天下午放学，我回到家乡，看见隔壁的老太太走路摇来晃去站不稳，便走过去扶了她一把，关心地问：“奶奶您要去哪儿，要不要我扶您去？”老太太笑了，说：“不用了，我去找我外孙。”看着老太太走路颤悠悠的样子，我于心不忍，扶着她向目的地进发。快到老太太外孙家的时候，我才松开了手，道了一声“再见”，便走开了。　看了这两个小故事，相信你肯定会觉得我是个善良的人。用妈妈的话说，我这人心软。善良是我的优点，我将永远保持这一优点。

六年级下册语文习作三《我的理想》作文，最好原创！要有六年级学生的水平，不要太多字，只要600字左右。

       《偶尔停一下，真好！》

        一只小鹰在天空中努力地飞翔，因为它知道它的母亲在遥远的地方等它。它风雨兼程，急迫迅速，它需要到达。当它找到它母亲时，它向它的母亲炫耀：“三天我飞了几百里，飞遍了整个山林，我饥饿，我渴，我的羽毛掉了一大半，但我还是坚持了下来，我觉得我很坚强。您为我感到骄傲吗？”

        家是一个温暖的港湾，回到家里，父母的疼爱总是让我心存感动。也许是妈妈“望子成龙”的心切的缘故，才使我不断地努力学习，常常让我忙忙碌碌，不肯停下向前的脚步。深夜我常与星星为伴，黎明的那颗启明星常与我为伍。于是在努力拼搏的过程中，常常会让我感到疲惫，孤独苦闷……

        小鹰母亲摇摇头：“你坚强，我承认，你找到了我，你的羽毛掉了一大半，可是孩子太快的速度会让你觉得累，身心疲惫。”小鹰摇摇头，满脸的困惑。

        每个人的心中都有一个美好的愿望，然而，为了实现这美好的愿望，便忙忙碌碌，行色匆匆。并开始节约时间去学习，就连吃饭也是匆匆忙忙，就更别说是业余时间看会儿电视了。这都是从来没有的时候。然而，在母亲的谆谆教导下，才去休息一会儿，这时才让我感到偶尔停一下，真好！

        小鹰不明白母亲说的话，它说：“虽然飞得快，使的感到疲惫，但是和我身边的朋友相比，我是飞得最快的。”母亲说：“你虽然为你的速度感到骄傲，但你不能恣意炫耀，那样不仅产生自满的情绪，更会让你失去朋友，使你感到孤独。”听完母亲说的话，它陷入了深思当中。

        当你的学习成绩已成为班级顶峰时，却时常有一种炫耀的心理。然而，在和朋友一起讨论问题时，却总是有种高高在上，骄傲自满的行为。就是这样的行为，你的朋友慢慢地都疏远了你，在这个时候，我们应该偶尔停一下，去调整自己的心态。小鹰它没有听母亲的话，一直在和自己的朋友炫耀，渐渐的它的朋友都远离了它。当它自己在空中搏击长空之时，它倍感孤独。这时，它想起母亲说的话，它陷入了苦闷当中。

        当她想去调整这一切时，却已经晚了，她的朋友一个个都离开了她，她在不断地寻找自己的原因，使自己陷入了苦闷当中。我们需要偶尔停一下，去总结。

        因此，偶尔停一下，去休息，去调整，去总结……偶尔停一下，不是懒散懈怠，而是张弛有度；偶尔停一下，不是逃避放弃，而是积蓄力量；偶尔停一下，不是停滞不前，而是整装待发。停一下再上路，我们会发现我们的生活更加美好，偶尔停一下，真好！

       《偶尔停一下，真好》

       我是个初三的学生，都说学生时代是充满竞争的时代。每个人都在你追我赶，明争暗斗。每个人都为了梦想夺路狂奔，很疲惫，可是没办法。我每天都提心吊胆，生怕摔个跟头被人赶超。因为有人说过“我之所以成功，只是因为把别人喝咖啡所用的时间，用来学习。”又有人说：“在你停下来休息时，不要忘记，别人还在努力。”所以我们就算再疲倦，就算头昏眼花，就算顶狂风、冒大雨，也不敢丝毫怠慢。每天，我们在学校——家的两点一线间奔波着，不断复习着每一个知识点，验算着每一张考卷……

       有时，真希望能停下来，让时间停止。但只有大家都停了，我才可以停。抱着这样的想法，我活的更为精疲力尽。

       一次自行车坏了，却又是星期一早晨，我只能走去学校。但在一路上却有了不少收获：明媚的阳光如照耀着大地，和煦的微风轻轻掻动着翠绿的爬山虎。还有几只顽皮的猫咪在狗尾巴草丛中玩着捉迷藏。路边的野雏菊什么时候盛开了？竹架上的倭瓜是什么时候结的？小区里什么时候多了一群白鸽？这是，又有几朵乳白色的云吸引了我的目光。霎时想起上一次抬头望天看白云，是多久以前的事了？我不得而知，只是发现天空不知何时变得如此清澈明亮。原来我的头顶上除了教室的天花板，还有蓝天与白云啊。

       为什么我无数次经过这里，却从未发现呢？我曾无数次为了学习而行色匆匆，那期间又有多少没被我注意到的美好从我的指尖溜走呢？夜，月光清寒如水，明亮如纱，好美，我却未曾欣赏过。花开蝉鸣，叶落雪飘，我却未曾细听过。阳光雨露，碧水蓝天，我却从未停下飞奔的脚步，细细品味大自然的灵动？我并不是为了分数而活，何苦如此精疲力尽？何不偶尔停下来呢？人生最大的遗憾不是在考试中丢失了几分，而是曾来到过这个世上，却从未享受世间的美好啊！

       从那以后，我有时便会停下前行的脚步，俯身细看路边的野花，抬头仰视天际的云朵，宁心静听山中的蝉鸣。我突然发现这个世界其实很大，很美，我感谢上苍让我来到这里，让我偶尔停下来，感受时间的流逝，品味世间的美好。

       偶尔停一下，真好。

享受故事作文600字记叙文

       我的理想——医生 在每个人的心中，都有一个美好的理想，都希望长大后能实现这个理想，俗话说： “理想是人生的导航！ ” 而我的理想就是成为一名白衣天使——医生。要说这个理想的来源，就是因为那件事了—— 那是个晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我们有说有笑，这时，一位卖菜的老奶奶在街上倒 下了，在地上痛苦地挣扎着，让过往的行人看了，都忍不住停下了脚步。这时，大家都只是围观，老奶奶 口吐白沫，全身抽动着，人们看了都远离她，老奶奶的眼里露出了无助与乞求的目光，但人们还是没有一 个去关心老奶奶。在这时，一位阿姨走来，连忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到这儿，人们都向那位 阿姨投来异样的目光，因为那些人都认为为了一个卖菜的这样不值。不久后，老奶奶醒了过来，连声道谢， 那些围观的人，脸红了，因为他们在老奶奶有危险时去帮助，而是躲避，这位阿姨…原来，那位阿姨是一 位医生阿！医生，救命如救火，抛开一切，只为拯救一个生命，多么的伟大！在此刻，我便有了做医生的 理想。 在成长的过程中，如果，努力，那么就会进步，我离我的理想越来越近了，我懂得了——在家长生病时， 去帮助，在同学受伤时，去包扎，在别人跌倒时，知道，如果去快速的解决问题…… 医生啊，多么崇高的职业啊，如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命，那么，我愿意！ 理想， 是每个人一生中所要追求的目标。 若问我的理想是什么， 我会郑重的告诉你： “我想当一名救死扶伤， 与死神搏斗的白衣天使——医生!” 近期发生了玉树大地震，每当电视上出现救护人员从一片废墟中把灾民救出，并展开急救的画面时， 我恨不得当即来到灾区，参与救护工作。废墟中的血迹以及在死神手里挣扎的人们……所有这些惨不忍睹 的场面，更坚定了我要当一名救死扶伤的医生的信念。 2008 年，从墨西哥爆发的“HIN 1” 病毒开始在世界各地广泛的传播，给全人类带来了巨大的恐慌。 许多人都被它夺走了生命。在这生死关头，一批批白衣天使涌现出来，她们不顾家人的百般劝阻，冒着被 传染的危险，在隔离室里出入，从死神手里抢回了许多鲜活的生命。不仅如此，她们还硬是在三个月内研 究出了国内首批疫苗，从而把与这场病毒战斗的主动权牢牢的掌握在手里，为人类打赢这场战斗立下了汗 马功劳，她们的勇气是那么的可贵，她们的精神是那么的值得钦佩，因为有她们，人们才能摆脱病魔的折 磨：因为有了她们，病魔才不能肆意猖狂！

        ① 《____，也是一种享受》600字+ 记叙文

        失败也是一种享受。 文：失败，就像一颗气球，吹它的时候，难免会有一种爱欲，越大越好，但是它还是会破裂，这样一来，就自然而然的激起你的斗志。人也一样，当心里承载着越多的失败经历，也终究会有破裂而失重的时刻，那种飘飘然的干酒就是由失败转向成功！

        经历的挫折越多，占有欲也就越强。其实，失败也是一种享受，但你并不发觉，可它却已经伴随你左右，成为你的鼓舞着......

        在生活上，失败对我来说是一种考验，同时也是一种享受，但它并不可怕，它给予了我鼓励，振作，是它让我从失败走向成功，是它让我有了自信。失败了，就要努力，我是一个比较不服输的人，激将法一用在我身上，总是会有很大的作用。探索最深处，那看了让人毛骨悚然的情景不经意间在脑里飘着，那对我来说，是我这一生中最可怕的一件事。

        冬至期间，扫墓成了我的乐趣，但也随时成了我的恶魔起源地。那天，一家人乐着心情开了车到山脚下，做好了登山的准备，由于这山很陡，悬崖边缘我一直看直发抖，全身瑟缩，老师往人群中闯。从小，我就有恐高症，面对这高崖，很自然识相的退开，那是并不如我意。。走着走着，到了最陡的地方，爸爸说要扶我过去，而姐姐却老嘲笑着我说：“长这么大了，自己走得了，还要人扶，别羞死人了。”这样一激，我怒气直上升，确实，那时我的胆子实在太小了。于是，我气鼓鼓地跨了过去，因那时候脚比较短，跨出去了搭不着，人一顺势，几乎掉了下去，但那时的处境让我吓破了胆，一手抓着藤条的我，我怕了，哭了起来。爸爸听见我这哭声，心更急了，对着我说：“先别急，看，你旁边有块大石头，你先一脚踩在那，我好用手推你上去！”我几乎是忘了自己是个胆小鬼，脚一伸，但是还碰不到，我无望了，霎那间有一种压迫感直向我侵来，感觉手中所握的藤条要断了似的，那会我急了，使劲地老是把脚往那石头进攻，经历了几次的失败，终于我存活了，几乎那时刻我仿佛看到了成功在向我招手，那一刻证明了我已再不是胆小鬼，我比谁都勇敢。

        其实失败也是一种享受，它带着我们，使我们茁壮成长，面向成功

        ② 享受是要还的作文600字记叙文，急，明天要检查的作文，各位大神帮帮忙

        清点优点

        每个人都有自己的一个优点，不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个优点。我也不例外，我最大的优点就是好胜心强、永不服输。

        比如在学习上吧，上课时我遇到一个自己听不懂的问题，课后就会自己仔细钻研，从书本上寻找答案。如果还是不懂的话，我就会虚心地请教老师、同学，直到弄懂为止。尤其是对自己的弱项——物理。

        我在物理这门功课上可谓是一窍不通，测验考试也只是徘徊在“七”字头的水平。可能是由于自己天资不足吧，其他同学都很容易理解的问题我却怎么想也想不明白。有时候我也会埋怨自己为什么没有别的同学那么聪明呢？可是我不服气，我不想就此被绊倒。因此我针对着物理这一弱项，专门找一些这一类型的题目来做。每个夜晚，当星星们爬上那块漆黑的天幕之际在我手中的就是那些物理练习册、卷子；每个深夜，“当当当……”时钟敲了十下，疲惫不堪的我仍然带着一双布满血丝的眼睛，埋头攻读，在写字台上写着，写着……虽然我很笨，但是，我坚信“笨鸟先飞”的道理，没有什么事会把勤奋的人难倒的。

        果然，上天还是很眷顾我这个倔强的人。在这几次的物理测验中，我都取得了比较满意的成绩，有一次还拿了98分的成绩呢！这都归功于我的好胜心。

        在体育方面，我更是毫无自信。每次篮球课上的上篮练习我都成为了同学们的笑柄。然而，我不甘心。于是，我开始寻找自己在技术上的缺陷，并且努力地改进。终于，我的上篮技巧令人刮目相看，成了许多同学眼中的“老师”，给我投来了羡慕的眼光。

        正是由于我的好胜，使我在困难面前不低头，而且迎难赶上，迸发出自身的潜能。不过，好胜有时候也会演变成没有耐心，骄傲这些缺点。所以我必须继续发扬自己的优点，也要尽量降低优点变为缺点的可能，完善自己，朝美好的未来阔步前进。

        曾有人问我：“你有什么优点？”我想我的优点应该是善良。

        记得去年在深圳的时候，一个炎热的傍晚，我和妈妈路过罗湖广场，看见那儿有一些乞丐，头发乱蓬蓬的，身上的衣服脏兮兮的，有一个女乞丐手中还抱着小孩子，可怜巴巴的。我忍不住停下脚步，把手伸进衣袋，打算给那个小孩子几块钱。妈妈见我一副关心乞丐的样子，连忙告诫我说：“现在有好多乞丐都是骗子，小心上当！”我想妈妈说的也是，他们的年龄说大也不大，说小也不小，有的正值壮年，为何不去找活干，挣钱养活自己呢？想到这儿，我不再理会他们，抬腿正要走，忽然从身后传来一个女孩的细声细语：“妈妈，我饿！……”我扭头循声望去，只见刚才那个小女孩紧紧地搂住她的妈妈，还在不停地喊肚子饿。我忍不住找理由去想他们不是骗子，也许是因为家里遭遇飞来横祸才出来乞讨的，也许……想到这儿，我就把身上所有的零花钱给了那个女孩的妈妈。妈妈没有责怪我，只是说了句：“你这孩子，心肠就是软！”

        前天下午放学，我回到家乡，看见隔壁的老太太走路摇来晃去站不稳，便走过去扶了她一把，关心地问：“奶奶您要去哪儿，要不要我扶您去？”老太太笑了，说：“不用了，我去找我外孙。”看着老太太走路颤悠悠的样子，我于心不忍，扶着她向目的地进发。快到老太太外孙家的时候，我才松开了手，道了一声“再见”，便走开了。

        看了这两个小故事，相信你肯定会觉得我是个善良的人。用妈妈的话说，我这人心软。善良是我的优点，我将永远保持这一优点

        ③ 享受生命中的快乐作文500～600字，要记叙文

       

        享受生命中的快乐

        我们生活在这个世界上，可以享受的有很多，而我认为，专最重要的，还是享受生活属的乐趣。

        生活像一道菜，你就是厨师，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是浓浓的甜。

        生活像一本书，让人百看不厌，从中，也学会了许多。倘若没有生活，就难以感到亲情的可贵，友情的仗义，恩情的感动……

        一个个故事曾告诉我们：生活有多广阔；一个个案例告诉我们：生活有多可贵。

        我庆幸，我能够享受生活的乐趣。听到鸟语，嗅到花香，我能看见高山流水，奔腾不息。我能行走在天地间，行侠仗义，生活的乐趣有许多，帮助别人是一种快乐，受人帮助是一种快乐。与人交流是一种快乐，回报社会更是一种快乐。既能享受到成功的喜悦，也能享受到失败的无奈，这也是一种难得的快乐。

        当你饥饿时，有人会为你做饭。当你生病时，有人会为你着急。当天气转凉时，有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时，有人会为你献上一份力。这些都是生活的乐趣。

        虽然生活有时会遭遇挫折，但你一定要相信，你一定会成功的。永远不要放弃生的希望，尽情享受生活的乐趣吧！

        ④ 以“享受”为话题的作文600字记叙文

        难得的享受

        淅淅沥沥的小雨，淅淅沥沥地下着。

        太阳像个守财奴，正收起他最后的金子，天色昏暗。耳边是雨声和汽车轻擦地面的声音，没有多余的喧闹，也没有死一般的沉寂，-切都是那么恰到好处。雨水将我吻了又吻，湿润的空气让人心情舒畅。

        毕竟是夏天，雨开始下大了，豆粒般大小的雨点像珍珠似的滚落在柏油地上，一点点地往下渗透，耳畔的雨声已变成跌宕起伏的鼓点，我的心也随之躁动。也许是受够了夏日的酷热，我突然有了在大雨中漫步的念头，也许是这雨下得令人兴奋，我光着脚丫在风雨中行走。

        这雨算不上特别大但足够大，足够我在雨中撒野一番。我撑着小伞，撸起裤腿，毫无目的地闲逛，雨水已没过我的脚，脚底一股凉意，好爽呐!当我路过排水口的时候，我感觉脚下似乎有- - -朵娇艳的鲜花悄然绽开，她的枝蔓缠绕着我的心，我驻足在此，享受着大自然的恩惠。水流滑过指尖，轻抚着小脚丫，亲吻着顽皮孩童的趣味。

        雨突然收住，就像交响乐团中所有人都定格住，等待着指挥的指示，没有杂音。我还没玩够呢，--路踩水，蹦蹦哒哒地回家了。

        难得的享受可以很简单，也可以很不简单。在于是谁而不是怎么样。一个闷闷不乐的人即使再幸福也感受不到，一个心中.处处;是阳光的人在任何时候都可以拥有在别人看来难得的享受。

        雨停了，心也静了，享受仅此而已。

        ⑤ 享受生活的快乐 600字记叙文

        生活是一首歌，是最优美的旋律；生活是一杯牛奶，是最纯美的滋味；生活是一个风车，转出最美好的人生。生活需要我们一起去享受与体验。

        星期天，阳光明媚，风和日丽，爸爸妈妈都去游泳了，只留下一个生病的我在家。天啊！真恨我自己，干嘛这个时候生病啊！我坐在沙发上，埋怨着我自己。忽然，一个奇怪的声音传入我的耳朵，不用看了，是我的小肚肚在发出"饿''的信号呢！对了！爸爸妈妈说他们中午不回来吃饭了，那我吃什么啊？我欲哭无泪。这下我可急了，一骨碌从沙发上爬起来，顾不了穿鞋了，赤着脚便跑进厨房，东翻翻，西翻翻，只找到了两个鸡蛋，一包面条和一些青菜，唉，看来下午只能硬着头皮自己动手了。

        说干就干，我围上围巾，挽起袖子，准备行动。首先，我拿出一个干净的碗，把蛋壳敲碎一个小裂口，然后扒开，把蛋清和蛋黄倒入碗中，搅拌均匀。把一些油倒入锅中，等锅里的油热了以后，把鸡蛋倒入锅中，不一会儿，鸡蛋便冒出了许多泡泡，还不时发出"滋滋''的声响，我把火关小，用锅铲把鸡蛋来回翻动，半分熟后，把鸡蛋放入煮面条的锅里。不久后，香喷喷的面条就煮好了。我吃着自己煮的面条，心里美滋滋的，别提有多高兴了！

        啊！生活多么美好，只要你用心体验生活，感受生活，就会享受到生活的乐趣！

        ⑥ 作文《享受孤独》600字, 记叙文

        人生的历程就是一个经受孤独的过程，没有哪一个人能天天伴着掌声和鲜花。孤方能独，独才能与众不同。

        孤独是寂静夜晚的一杯清茶，散发着淡淡的芳香；孤独是皓月当空时，登高望远的一份思念；孤独是在喧嚣中，独守的一方心灵净土；孤独能让思绪弥漫天际……

        害怕孤独的人，栖身于大海的大潮中，终为沙漠之一粒，大海之一滴，有之不多，无之不少。在孤独中奋斗下去的人，终有一天会达到常人不及的高度，为众人所仰慕而不再孤独。孤独一时，显赫一生。

        有人曾经问过我：“你害怕黑夜么？”我回答的是：“怕。”没错，我真的怕，怕黑夜的一切。虽然我喜欢星星的闪烁，喜欢月亮的迷蒙，喜欢黑夜的神秘，但是，我还是怕。

        我害怕夜晚的来临，因为夜晚是孤独的，是寂寞的，是无依无靠的，我不喜欢一个人的感觉，但是我没有任何的办法避免，即使是在盛夏，那份孤独和寂寞还是像鬼魂一样的缠着我，还是从四面涌来，无休止的涌过来，把我包围，向我逼近，我无处可逃，只能任它们摆布。

        难耐孤独，是因为我们不会面对孤独。

        净地高僧，书山学者，山林隐士，溪水钓翁，都是会享受孤独的人，“杳杳寒山道，落落冷涧滨”，是何等幽趣；“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，是何等的开朗；“采菊东篱下，悠然见南山”是何等的闲趣。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”又是何等的诗意啊！古代陶渊明的世外桃源，宁静中却又带那么点安静，不也是一种享受吗？

        是的，孤独是一种难得的享受。孤独中，我可以思考生活每天的喜怒哀乐；孤独中，我可以感受自己此时的心情；孤独中，我可以静静地思念某个人；孤独中，我可以悄悄地想着不同的心事……正是在孤独中，无数哲人开始了对未来的探索；正是在孤独中，智慧的火花迸发出耀眼的光芒。

        有舍就有得，为何不先放下对一些事物的向往，去好好享受一下孤独呢？其实孤独未尝不是一种幸福。

        ⑦ 急求各位大神作文 享受———600字左右 记叙文，定当高分达谢

        望着那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一则寓言故事：有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼.其中,一个人要了鱼,吃罢后饿死了；另一个要了鱼竿,走向大海,刚到海边,也饿死了.

        鱼可以暂时充饥,但不能解决长远的生计问题,鱼竿虽然可以解决长远生计,但是“远水解不了近渴”,对于眼前的饥饿却无法解决.

        只有将这两样东西结合起来,才能彻底解决生计问题.所以,两人只有一起享用这篓活鱼,一起走向海边,才有可能同时获救.但是他们拒绝合作,只顾自己,就落了个双双赴黄泉的下场.

        这个故事生动的证明了巴尔扎克曾说过的一句名言：单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能得救.它向世人证实了合作的重要性.

        时光如白驹过隙.丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置,积累了大量精确资料.但他不善于理论和整理,也就未曾有重大发现.临终之前,他将资料交给了助手开普勒.开普勒充分发挥了自己善于深入研究的特点,一举发现行星运动的三大定律.这个研究成果的诞生,没有合作是不可想象的.

        古今中外,因为合作而成就伟大的人还很多——

        周瑜和诸葛亮联手,在赤壁大败曹操八十万精兵.

        廉颇负荆请罪,与蔺相如结为挚友,两个人齐心协力,使赵国有了生存的机会.

        日本松下公司董事长松下幸之助亲自拜访冈田电池公司董事长,两人合作,互赠产品,联合宣传,打了一场成功的商战.

        ⑧ 什么是一种享受作文 记叙文600字

        读书也是一种享受

        一本书,对每一个爱书之人都是如获至宝.书卷,伴随着你走过一年四季,春夏秋冬,如同故人一般,默默地陪伴,在你高兴的时候与你分享,在你生气的时候减轻悲伤.

        一个无知的少年,无意中插上知识的翅膀,在蔚蓝色的天空中自由的飞翔,还有无数的小精灵在陪伴,这一切都书的创造.

        然而事情并不是这样,我如同一只被困在笼中的小鸟,被这些可恶的书困住,我深深地痛恨这些书,就是这些可恶的书让我与这个美好的世界分隔两地,使我整天待在书房.

        可是,在一次偶然中,我无意间打开了书,多么美妙!我一下子沉迷其中,就在那一瞬间,我一下子认为书不再可怕,我一下子与书成了朋友,昔日的牢笼早安,变成了美丽的花园,我现在一下子受上了书.

        现在,每当我捧起书,我就将会聚精会神地看书,每当我打开书,一下子发出阵阵香香的翻书声,那声音如同天籁之音又绕浩如烟海三日而不绝.而看到书中的紧要关头,当那时,我就会兴奋不己,似乎自己也融入其中.

        有一次,吃午饭的时间到了,我看作业做完了就随便吃两口饭,再去看书,这时,妈妈气呼呼地说：“儿子发神精了”而爸爸却离兴地大喊：“哈哈,我有同盟军了”.

        逐渐,喜欢上了古人的我就开始欣赏古人的妙谈,我爱曹操的千古名句：“烈士墓年,壮心不己.”的千古名句,我也受易安居的词,昨夜雨蔬风骤,浓睡不消残酒.我更爱诸葛亮的名句,鞠躬尽瘁,死而己.

        书是人类的精神粮食,因此,读书是一种享受,是一种最美好的享受.

        ⑨ 初中作文享受意外600字记叙文 谁会写 急救

        享受是一件无比幸福的事，享受是每个人都向往的事，然而我得到了一次意外的享受。

        每到午夜这个时候，功课早已做完，家人也都入睡，小路一片寂静。这时我便会抱本闲书坐在床上，塞上耳机，听那唯美的古筝曲悠悠的流淌出来。人仿佛进入书中。我总觉得，那是人生最简单，然而似乎也是最奢侈的一种享受。

        今夜，我没有抱书在床，也没有听音乐，也没有对着娃娃发泄心里的不满。外面静静地下着雨。关上小夜灯，一个人坐在黑暗中，静静地听雨。

        雨下得不是很大，淅淅沥沥的。在屋里能听到的，不是一片声音，只是这边一串，那边一串，轻轻巧巧地落在地上，落在积水中给黑夜平添了一份幽静。偶尔的，也会有几滴滴落在铁皮上，“咚咚”的声音传得格外远。走到窗前，把窗帘的一角撩起，可以看到外面黑沉沉的夜幕下，路灯的一片黄光照出了绵绵而下的雨丝。

        静静伫立的房屋，楼区，再也没有亮灯的窗口了。忙了一天的大人和学习了一天的孩子们，大概在梦想里享受着。“随风潜入夜，润物细无声。”明天早上起来u，空气会清醒了，树上的绿叶会更绿了吧！再闭上眼听着……听着……那雨仿佛下到脑子里来了。淅淅沥沥……淅淅沥沥……，难道是我到了雨中？

        人的心境受这雨的影响，而雨并不受人的影响。也许这场雨从千百年前就是这样不紧不慢，悠悠闲闲的开始下了，也许苏轼正是在这场雨中长吟“一蓑烟雨任平生……”

        夜更深更静了，雨仍在下着，小小的，轻轻地声音，淅淅沥沥。

        午夜听雨，我想这是人生最奢侈的享受吧！

        ⑩ 以“享受生命中的惊喜”为题写一篇600字的记叙文

        享受生命中的惊喜

        随着日子一天天的过去，年龄一天天的增长，对生命的一天天

        的感悟，我忽然发现：活着，真好，真的很好。

        从出生到现在，每一天都是不同的惊喜在等着我。每一天对于

        我来说，都是生命中值得纪念的美好回忆。与其事后自怨自艾，不

        如现在以乐观的心态面对每一天，你会陡然。……世界仿佛就这么

        轻而易举地被颠覆了，就这么鲜活起来，变得让你惊喜连连。

        每一天的早晨对于我都是一天中最期待的一刻。因为我迫不及

        待地想要知道，妈妈又为我准备了什么特别的早餐，一碗小米粥喝

        着喝着突然吃到了桂圆；荷包蛋里面居然还有一层小肉末；有时候

        ，我还会吃惊地看到一个个中式的三明治，里面的配料也只有妈妈

        才敢这么搭……啊，那么惊喜的感觉让我一整天都心情灿烂，我知

        道，那花样百出的早餐中饱含了妈妈对我浓浓的爱意。

        来到学校里，我也会觉得欢喜，因为这里有敬爱的老师，亲爱

        的同学，看着他们，你也会有不小的惊喜。比如××老师今天的发

        型变了，更漂亮了。××老师今天上课的时候又在不停地说他的口

        头禅了；××同学今天下课的时候给我们讲了一个搞笑的故事；二

        楼食堂又推出新菜了……细细看来你会发现，原来枯燥乏味的校园

        生活，就这么七彩斑斓起来。对于我来说，这一切都是一个个小小

        的惊喜，都值得我放入记忆之匣。

        每当放假的时候，我都要去外婆家小住一两天，一是去看望一

        下外婆，二来重温一下美好的童年生活。每一次去，外婆都会给我

        做很多好吃的，变着花样让我吃得开心。然而每一次去，我也会有

        不小的惊喜，外婆的头发染黑了，人显得更年轻了，菜园里不知什

        么时候冒出了很多喇叭花的幼苗；老山羊的胡子不知给哪个调皮鬼

        剪掉了一撮，看上去好奇怪啊……那一个个温馨的画面真的让我由

        衷地感到，生命真的是一件很奇妙的东西。

        每个人的生命之河长短不一，溅起的浪花也有大有小。不要总

        是皱着眉头想着那些不开心的事，让自己变得乐观一点，把双眼睁

        开，把心胸打开，你会发现生命中可以称之为惊喜的东西原来这么

        多，生命也可以如此精彩，尽情享受生命中那些小小的惊喜吧！

       好了，今天关于“忍不住我停下脚步作文600字小学”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“忍不住我停下脚步作文600字小学”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。